Mireia Hugas

Aquest any ampliem un dia de la 3a jornada #ParlarEscriureLlegir. Experiències per combatre el pessimisme. Reserveu-vos el dia 19, 20 i 21 de febrer (dues tardes i un matí). Més informació a: www.ub.edu/idp/web/ca/c...
@educacioub.bsky.social @filcomub.bsky.social @ub.edu

Àlex Caramé: “Dissenyar una sessió de jocs a l’aula és molt més complex que explicar la lliçó del llibre” Parlem amb el president del Laboratori de Jocs sobre el valor pedagògic dels jocs de taula i la manca de recursos als centres educatius per incorporar-los a l’aula.

Àlex Caramé @acaram.bsky.social: “Dissenyar una sessió de jocs a l’aula és molt més complex que explicar la lliçó del llibre”

Entrevista al president de @laboratorijocs.bsky.social i responsable de l'#AuladeJocs d' @educacioub.bsky.social a Xarxanet

#ABJ #JocsalAula

xarxanet.org/cultural/not...

🥲

#universitat #estudiants #portes #obertes
Programades les Jornades de Portes Obertes a les Facultats de la @ub.edu
🗓️ Del 9 al 20 de febrer
🔗 www.ub.edu/futurs/activ...

@educacioub.bsky.social @ub.edu

Mestres jubilades tornen a les aules per reforçar el català des de la infantesa La iniciativa, amb el suport de la Universitat de Barcelona i Òmnium Cultural, ofereix acompanyament personalitzat a les aules per reforçar les habilitats comunicatives

El projecte pilot #Apel•lesInfantil ajuda a potenciar l’expressió oral en català a les aules d’infantil amb mestres voluntàries.https://www.lavanguardia.com/launi/20260120/11444213/mestres-jubilades-tornen-les-aules-per-reforcar-catala-des-infantesa-ctx.html @idp-ub.bsky.social @omnium.cat

Comencem la tercera edició del curs Strategies for Secondary and Upper Secondary per oferir recursos i estratègies als docents d'anglès organitzat per @idp-ub.bsky.social

YouTube video by Universitat de Barcelona 🎒 Apel·les Infantil porta mestres jubilades a les aules per reforçar el català oral dels infants

#UniBarcelona | 🎒 Apel·les Infantil porta mestres jubilades a les aules per reforçar l’expressió oral en català d’infants de 4 i 5 anys.

➡️ El projecte, amb el suport de @idp-ub.bsky.social i Òmnium Eixample, ja acompanya 1.400 infants en l’adquisició de la llengua.

ℹ️ web.ub.edu/ca/web/actua...

Per recuperar la confiança podríem començar: complint promeses, assignant recursos pendents, consensuant, augmentant les hores de coordinació i no aprovant mesures en períodes de vacances.
L’educació dels mostres infants i joves s’ho mereix.

No crec que les noves generacions siguin menys compromeses, potser tenen més clars els seus drets i menys sentiment de pertinença.⬇️

Cada dia veig més distància entre docents i Departament d'Educació. Els serveis públics passen per un mal moment: molta pressió, pocs feedbacks positius i un voluntarisme que s'esgota ⬇️

Mestres jubilades voluntàries donaran suport a l’aprenentatge del català en educació infantil El projecte, anomenat Apel·les Infantil, rep el suport de l’Institut de Desenvolupament Professional de la Universitat de Barcelona i d’Òmnium Cultural Eixample.

Mestres jubilades voluntàries donaran suport a l’aprenentatge del català en educació infantil - Actualitat - Universitat de Barcelona web.ub.edu/web/actualit...

Aprendre català des de l'emoció en l'etapa infantil educa.barcelona/2026/01/19/a... un projecte pilot que comença aquest gener. #Apel·lesInfantil @idp-ub.bsky.social @ub.edu @diarieducacio.bsky.social @joseramon.bsky.social

Aquesta tarda realitzem el segon webinar amb eines i materials per a docents d'alemany amb la docent #MonicaPena i organitzat per l' @idp-ub.bsky.social

Comencem la primera sessió del curs: Formation méthodologique: mieux connaître la passation et l'évaluation des élèves à l'épreuve orale externe du Bachibac organitzat pel Departament d’Educació, l’Institut Français i l’ @idp-ub.bsky.social de la UB.

@idp-ub.bsky.social @ub.edu @mercesaura.bsky.social

El projecte pilot #Apel·lesInfantil ja està en marxa. Vam fer-ne la presentació el dimecres 14. Aquí en podeu llegir la notícia que hem fet amb el meu company @joseramon.bsky.social: tuit.cat/spj4y
Volem agrair a la #DolorsFerrer la feina i la seva implicació amb l'aprenentatge de la llengua.

I amb tu també!🥰

Presentar un projecte com l’Apel•les infantil és un bonic regal. Mestres jubilades que entren a les aules d’infantil per treballar l’oralitat.
Gràcies Dolors per la dedicació! Gràcies a totes les intervencions. Gràcies @joseramon.bsky.social. @idp-ub.bsky.social

Aquesta tarda hem presentat amb @mireiahugas.bsky.social el projecte #Apel·lesInfantil amb el suport d' #ÒmniumEixample i @idp-ub.bsky.social per impulsar la creativitat i la llengua catalana als alumnes d'Ed. Infantil.

Acte presentació Apel·les Infantil | Òmnium Cultural Òmnium Cultural | Llengua Cultura País

#UniBarcelona | 📚 Descobreix el projecte Apel·les Infantil d’Òmnium Eixample i @idp-ub.bsky.social per impulsar la creativitat i la llengua catalana entre els més petits.

➡️ Amb el conseller de Política Lingüística, Francesc Xavier Vila

🗓️ Dimecres 14 de gener
🕛 18:00
📍 Edifici Històric, Aula Magna

🗣️✍️📖 III Jornades Parlar, Escriure i Llegir. Un espai de reflexió sobre la didàctica de la llengua, el paper del llenguatge en l’aprenentatge i les experiències per combatre el pessimisme, amb mirada territorial i transversal
www.ub.edu/idp/web/ca/c...

Estimada Elena, l’arbre s’ha trencat i he caigut a terra🥲

🧭 Itinerari de lectura: Aprendre Matemàtiques a través de la resolució de problemes Aquest itinerari de lectura dels articles del blog està pensat per a qui vol entendre (o aprofundir) per què la resolució de problemes no és...

#eduCat #MatEdu #MarrodeNou Itinerari de lectura sobre resolució de problemes
La RdP no és una activitat més: és l'eix vertebrador de l'aprenentatge matemàtic.
He organitzat els articles del blog en 5 blocs per a qui vol entendre per què i com treballar així.
lluismora.blogspot.com/2026/01/itin...

El meu desig pel nou any:

Que no només tinguem investigadors universitaris, allunyats de la pràctica d’aula, i docents a peu d’aula sobrepassats per les urgències, sense temps per reflexionar.

Deixem que recerca i docència es puguin compaginar dignament i en sapiguem recollir els fruits.

#eduCat

🎯

Hi ha “coses” que no poden ser tant lentes. Dit d’una altra manera: hi ha resolucions que han de ser ràpides.

👀📚 Un decàleg, un pòster, un mapa d'experiències i recursos educatius: trobareu tot això i més al Catàleg de recursos d’Educació per a la Justícia Global https://tuit.cat/Ei9pw

Jornada gratuïta telemàtica d'experiències per a docents de llengua estrangera (anglès i alemany) organitzat per l' @idp-ub.bsky.social més info a: www.ub.edu/idp/web/ca/c...

Uff, em remou...
#eduCat