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12.06.2025 14:09 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0@hyperfictive.bsky.social
Maîtresse de conférences en Littérature Générale et Comparée à l'université Rennes 2 Multiplication des récits, hypertextes de fiction, récits de la forêt Rennes, Grenoble
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12.06.2025 14:09 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0L’univ. Tours va accueillir 3 chercheurs palestiniens avec leur famille (programme PAUSE). Parmi eux, Ahmad Ashour, directeur au sein du Tamer Institute, qui promeut la lecture auprès des enfants de Gaza. À leur arrivée, ils ne possèderont rien… #LitteratureJeunesse
tribee.fr/participatio...
merci !!
05.06.2025 09:04 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0Oùùùù est-ce qu'on peut voir les résultats ? (c'est pas pour moi mais pour une amie, pour de vrai)
05.06.2025 09:01 — 👍 1 🔁 0 💬 1 📌 0Si vous voulez participer à la JE des Josiane Pichet de Rennes 2 !
www.fabula.org/actualites/1...
J'AI PAS ENVIE DE TRAVAILLER ET VOUS ?
21.05.2025 11:34 — 👍 134 🔁 6 💬 21 📌 2Hello par ici, qu’est-ce que vous auriez trop aimé savoir, avez aimé savoir, que rétrospectivement vous feriez différemment, que vous avez négocié et dont vous êtes trop fière, quand vous avez fait un prêt bancaire pour un bien ? Vos bons tirs que vous aimez partager quoi !
15.04.2025 21:21 — 👍 2 🔁 1 💬 0 📌 0Si on met le Hcéres sur une échelle de 1 à 10 dans la nuisance, la soumission au politique, la destruction de la liberté académique, ce serait à 3 et l'ANR à 5. Les COMP c'est 10.
Alerte ROUGE cramoisi. C'est l'achèvement du programme de liquidation initié il y a 21 ans.
Je mâche la « vision misérabiliste » depuis quelques jours.
J'arrive à une hypothèse étrange, mais qui peut expliquer la violente offensive que le Ministre mène depuis quelques jours sur l'autonomie des universités, notamment avec les COMPs mais aussi une ingérence dans les stratégies budgétaires.
L'université lance une licence accessible dès la maternelle. Ouverture des inscriptions à la rentrée prochaine dès 4 ans ½.
11.04.2025 15:16 — 👍 78 🔁 37 💬 4 📌 4Aujourd’hui, les députés viennent d’acter la suppression du Haut conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur en séance publique ce jeudi 10 avril. Le haut conseil avait déjà été supprimé en commission par un amendement du député Davi, à l’occasion de l’examen du projet de loi de « simplification de la vie économique ». Cinq amendements ont tenté de le rétablir en séance, amendements déposés par Les Démocrates, Ensemble Pour la République, Horizons, Les Républicains et par le gouvernement. Un sixième amendement de rétablissement a été déposé par le Parti Socialiste mais a été retiré in extremis. La mobilisation des députés NFP hors PS a permis de rejeter ces amendements de rétablissements, et donc d’acter la suppression du HCERES Nous persévérons à dire que la suppression du HCERES est plus que jamais nécessaire. Le haut conseil d’évaluation est nocif, toxique, il détruit le travail universitaire et plombe les savoirs : c’est l’expérimentation de la tronçonneuse de Milei/Musk avant l’heure. C’est une perte de temps pour les universitaires et le monde de la recherche en général, c’est un gaspillage d’argent public et d’énergie collective. Le HCERES, c’est une banque centrale symbolique qui note, cote, accrédite, désaccrédite aussi, au service d’une conception passablement comptable et managériale de la connaissance, de sa production comme de sa transmission. Ce qu’ont confirmé les récentes évaluations de la « vague E », qui sont venues sanctionner des formations de sciences humaines et sociales dans des universités déjà exposées à l’austérité budgétaire Nous espérons que la commission mixte paritaire viendra confirmer cette suppression. Il est temps de faire confiance aux milieux universitaires et à la recherche, à l’évaluation par les pairs, pleinement autonome, via, entre autres instances à renforcer, le Conseil National des Universités, le Comité National du CNRS ou le Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Nous nous félicitons de la suppression du HCERES : cette agence est nocive, toxique, elle détruit le travail universitaire et plombe les savoirs : c’est l’expérimentation de la tronçonneuse de Milei/Musk avant l’heure. Mon communiqué.
10.04.2025 15:48 — 👍 41 🔁 8 💬 1 📌 1Il faut rendre hommage à @hendrikdavi.bsky.social qui a porté l’amendement de suppression du HCERES depuis le travail en commission.
10.04.2025 20:52 — 👍 11 🔁 4 💬 0 📌 0Les universités, refusant alors de saborder leurs licences, pourraient se consacrer à la formation disciplinaire de leurs étudiants, indispensable à l'exercice, pour ceux qui souhaiteront s'engager dans cette voie, de leur futur métier d'enseignant et nécessaire pour tous les autres.
08.04.2025 10:10 — 👍 5 🔁 2 💬 1 📌 0Comme il est peu vraisemblable, sauf censure dans les semaines qui viennent, que le ministère reculera, une belle solution serait la mise à disposition des étudiants d'histoire et de géographie par les ass. disciplinaires du sup. et l'APHG d'un module en ligne gratuit d'autopréparation à cet examen.
08.04.2025 10:06 — 👍 4 🔁 2 💬 1 📌 0question #ESR : est-ce qu'il y a des collègues (historien.nes /SHS) qui travaillent à l'université d'Avignon ici ?
02.04.2025 07:35 — 👍 1 🔁 5 💬 1 📌 0Que je lirai aussi avec plaisir !!
05.04.2025 09:57 — 👍 2 🔁 0 💬 1 📌 0Je lirais ces romans avec GRAND PLAISIR
04.04.2025 13:51 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0#HCERES
« Simplification massive » avant disparition de la boutique ?
Ça sent la poudre de l’amendement 1012 de @hendrikdavi.bsky.social !!
Panique à Bureaucrat-Park… tout compte fait, on va simplifier ! 🤡
moi
31.03.2025 07:55 — 👍 3 🔁 0 💬 0 📌 0À lire. Ce n'est pas seulement une affaire interne à l'éducation nationale et à l'enseignement supérieur. C'est un sujet qui devrait intéresser et concerner tous les responsables politiques. Et tous ceux concernés par l'Ecole.
29.03.2025 13:11 — 👍 3 🔁 3 💬 0 📌 0mais oui 🙄
27.03.2025 08:38 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0(de toute façon chez nous, on ajoute ça à la marmite, c'est la combustion spontanée)
27.03.2025 08:15 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0Les personnels n'ont rien reçu ! (je suis à la co-direction d'un département de Lettres...)
27.03.2025 08:11 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0Flirt avec le complotisme, spécialistes autoproclamés, obsessions droitières... On a lu «Face à l’obscurantisme woke», le livre polémique des PUF
Il confirme la faute de timing redoutée par l’éditeur et démontre la volonté, chez certains auteurs, de prendre part à l’offensive contre l’université.
Programme du jeudi 3 avril: 8h45 Inauguration du colloque 9h-10h40 Panel 1 : Façades du rêve américain modération : Sigolène Vivier Michael K. Walonen (Saint Peter’s University) - The American Home of the Transnational Economic Elite in Salman Rushdie’s The Golden House Adélaïde Malval (Université de Tours) - “A sand castle, an implausibility” : les manoirs mythiques racontés par Joan Didion Victoria Robert (Université Grenoble Alpes) - “A shell hardening around the place” : maison et transition dans The Girls d’Emma Cline Etienne Roy (Université Lyon 3) - La maison américaine en crise(s) : excès et subversion dans American Pastoral de Philip Roth 10h40-11h Pause 11h-12h40 Panel 2 : Propriété / appropriation modération : Gwenthalyn Engélibert Elisa Reato (Université Paris Nanterre) - Bâtir l’identité. Maisons et identités dans l’Amérique de Richard Wright Fabrice Le Corguillé (HCTI) - La earthlodge comme maison-monde des peuples poncas et pawnees La-Toya Scott (Sam Houston State University) - Rememory of Home in Joe Talbot’s The Last Black Man in San Francisco Gaëlle Debeaux (Université Rennes 2) - (Dé)faire société dans une maison d’emprunt : la maison de vacances dans deux fictions états-uniennes de l’effondrement
14h-15h40 Panel 3 : Repli / refuge / rempart modération : Christelle Centi Marie-Christine Michaud (Université Bretagne Sud) - De la représentation du foyer italo-américain dans The Wine Cellar d’Edward Bonetti Hugo Jordan (Université Gustave Eiffel) - La maison comme refuge face au monde extérieur dans le cinéma de Jeff Nichols Jaehwan Han (Kyungpook National University, South Korea) - From Haunted House to Healing Home: Suffering of Women’s Forced Lives in Toni Morrison’s Paradise and Nora Okja Keller’s Comfort Woman Grégoire Halbout (Université de Tours) - Romantic Comedy Houses. Reshaping Space through the Rebellion of Intimacy 15h40-16h Pause 16h-17h15 Panel 4 : Habiter autrement (I) modération : Yves Gardes Adriana Haben (Université de Lorraine) - James Agee and Walker Evans: Messages from the interior Charles Bonnot (Université Sorbonne Nouvelle) - In the McDonald’s parking lot sits their home for the last six months: Expulsions, errance et déclassement dans Abundance de Jakob Guanzon Tristan Le Foll (Université Rennes 2) - The Mountain and the Villa : Belonging, Home and Contemporary Uprooting in Maria Dahvana Headley’s The Mere Wife 17h15- 17h30 Pause 17h30 -18h30 modération : Anne Ullmo Keynote : Sylvie Bauer (Université Rennes 2) - Home, sweet home, le décor et son envers
Programme du vendredi 4 avril 9h-10h40 Panel 5 : Maison et hantise modération : Nawelle Lechevalier-Bekadar Yves Gardes (Université de Rouen Normandie) - De la forteresse au tombeau : Zone One ou la déconstruction post-apocalyptique du mythe de la maison américaine Gwenthalyn Engélibert (Université de Bretagne Occidentale) – Promesses et trahisons: états de la maison dans les textes de R. Matheson (années 50) Anne Ullmo (Université de Tours) - “Something I hadn’t known I longed for” : Disruptions ou les troublantes demeures de Steven Millhauser Jaïlys Duault (Université Rennes 2) - De la ‘casa de Adela’ à l’Autre Lieu : la réappropriation du motif de la ‘casa encantada’ chez Mariana Enriquez dans Notre part de nuit 10h40-11h Pause 11h-12h40 Panel 6 : Maison et mémoire modération : Pauline Pilote Sophie Kelly Okunhon (Université Bordeaux Montaigne) - Le Domus américain : lecture croisée des oeuvres de Willa Cather et les Russes Anne-Claire Le Reste (Université Paris Nanterre) - Houses of cards and “mild magic” in The American Scene (Henry James) Maïwenn-Iman Le Garff (Université Paris Nanterre) - Houses, Hinges and Harmony in Ursula K. Le Guin’s Always Coming Home Hannah Champion (Université Bordeaux Montaigne) - Replanting, Renovating, and Re-imagining the Colonial House and Garden in Nineteenth-Century New England Regionalism
14h-14h45 Carte blanche : David Grellier (artiste, musicien et producteur) and Camille Michel (architecte, plasticien et musicien) - Dernier été au lotissement 14h45-15h Pause 15h-16h15 Panel 7 : Habiter autrement (II) modération : Charles Bonnot Thomas Perier (Université Toulouse Jean Jaurès)- La cabane et la maison dans Old Joy (2006) et First Cow (2019) de Kelly Reichardt : Archéologie filmique d'un territoire catastrophé Yael Broueilh (Université Toulouse Jean Jaurès) - Habiter en vagabond : l’absence de maison dans Lonesome Traveler de Jack Kerouac Lucie Joncour (Université de Bretagne Occidentale) - "Home is where you park it" : les véhicules comme réinvention de la maison américaine 16h15 Pot de clôture
Meilleur moment de l'année la semaine prochaine, le colloque The American House/La maison américaine, organisé par Christelle Centi, Nawelle Lechevalier-Bekadar, Pauline Pilote. 😊 HCTI, ACE et UBS-Lorient.
Programme au lien ci-dessous + images et Alt.
theamhouse.sciencesconf.org/resource/pag...
En plus ça me vexe à mort à chaque fois 😂
24.03.2025 14:20 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0Alors que moi personne ne met jamais le tréma 😑
24.03.2025 14:16 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0La France manque d'enseignants. Confirmez- vous que vous allez abaisser le niveau d'accès aux concours à bac+3 pour rendre le métier plus attractif? Je ferai prochainement des annonces, car je souhaite que le recrutement des profes seurs puisse se faire dès les concours de 2026 à partir du niveau bac + 3. Ils seront for- més pendant deux ans jus- qu'à l'obtention du master 2. Ioutes les formations doivent donc être prêtes à la prochai- ne rentrée.
Le bout d'interview responsable
23.03.2025 11:29 — 👍 3 🔁 3 💬 2 📌 4😂😂😂
22.03.2025 16:39 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0mais ???
21.03.2025 14:33 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0