教員になりたい人

「私の長所は謙虚さです」って矛盾している気がしてきた

人と会話しているとき、最初の数秒くらいで言いたいこと大体わかる場合があるからついつい先回りして喋ってしまう
何回もされるとこれ結構うざいだろうな…気をつけよう
先回りした内容が合ってなかったときなんか目も当てられないし

初学者がどこで勘違いを起こしているかを見抜くのって本当に難しい
これを疎かにして数学的事実だけをただ突きつけても絶対に納得してもらえない

その勘違いさえ是正できれば、後は教科書にある基礎基本を示せば理解はしてもらえる。
ただ、教科書の内容とはいえ、生徒目線だとどこに今必要な「基本事項」が載っているか探すのはかなり骨の折れる話
そこを示してやるのが教師の役割の一つなのかも

AIやYouTube動画だけでは代替できない特徴と考えて良さそう。これ面接で使えるな

面接対策が一番難しい…

とりあえず志望動機を深掘りすると、雑に言えば青春コンプレックスが背景にあって、今の子どもたちには同じ思いをしてほしくないっていう「後悔」が一番の原動力になっていることに気付いた

あとは、後悔させないために自分には何ができるか、それができると思う根拠となる経験とかを整理すれば、説得力のある志望動機になるかな

授業作り、結局教科書に沿って板書する古の形式が一番だと思ってしまう
読めば読むほど、教科書の完成度が高すぎるんよ
研究授業なんかでやるおもしろい授業実践はたしかにすごいけど、毎回あぁいうの頭ひねって作るよりはシンプルに教科書通りの授業したらよくね？ってなる

iPhoneの集中モードの使い方覚えてから、人生変わった
ほんとに集中できる
今のところ2日連続しっかりやれてる

教員採用試験界隈と繋がりたいな

やっと登録できた
ID決めんのむずすぎ
結局適当に打ったやつが登録できちゃった