Sébastien Lambert

Les enseignants déclarent travailler 41 heures 30 en moyenne par semaine hors vacances scolaires (DEPP) www.education.gouv.fr/les-enseigna...

Meurtre dans une mosquée : le silence des milieux de droite et d’extrême droite, la discrétion des médias Bolloré, le jeu de passe-muraille des pouvoirs publics qui ne s’empressent guère de manifester leur solidarité et leur préoccupation, autant de signes de la vigueur du racisme en France.

OQTF : Saint-Pierre-et-Miquelon répond par l’humour aux propos de Laurent Wauquiez Saint-Pierre-et-Miquelon a dévoilé une campagne touristique humoristique mardi 15 avril 2025. Plusieurs affiches reprennent le sigle « OQTF » pour vanter la vie locale. Une réaction légère à la propos...

[1/2] En réponse aux propos de Laurent Wauquiez, Saint-Pierre-et-Miquelon lance une campagne touristique humoristique détournant le sigle OQTF pour promouvoir l’archipel comme un lieu paisible, attractif et méconnu, valorisant cadre de vie, emploi et qualité des services. #geography #geomarketing

Lascaux lv ce matin en classe

Enquête CEDRE 2023 : évaluation des compétences en histoire-géographie-EMC, une note d'information de la DEPP, avec des questions aux élèves sur les finalités perçues de la discipline.
geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/v...

Photo : Des partisans musulmans du Front de libération nationale manifestent à la Casbah, à Alger, devant un cordon de troupes françaises, en décembre 1960. Cette image accompagne l'interview de Benjamin Stora dans Libération : «Jean-Michel Aphatie a levé le voile sur une vérité historique méconnue du grand public»

Pour l’historien Benjamin Stora, la suspension d'Aphatie sur RTL après ses propos sur les crimes de l’armée française lors de la conquête de l’Algérie illustre le «danger» qui menace les chercheurs lorsqu’ils établissent des «vérités historiques».

Interview : bit.ly/3FjKcFF

La DEPP publie ce jour les deux notes d'information consacrées aux résultats du dernier cycle CEDRE en histoire géographie enseignement moral et civique.

A retrouver ici :

pour l'école : www.education.gouv.fr/cedre-histoi...

Pour le collège : www.education.gouv.fr/cedre-histoi...

Cedre histoire-géographie et enseignement moral et civique : en fin d’école, stabilité des résultats depuis 2006, mais hausse des écarts entre les élèves selon le profil social des écoles Mesuré dans le cadre du cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (Cedre), le niveau des acquis des élèves de CM2 en histoire-géographie et enseignement moral et civique (EMC) est...

#Cedre

" histoire-géographie et enseignement moral et civique : en fin d’école, stabilité des résultats depuis 2006, mais hausse des écarts entre les élèves selon le profil social des écoles"
www.education.gouv.fr/cedre-histoi...

Les inégalités sociales toujours là : "À l’instar de l’enquête Cedre 2017, les différences de niveaux en 2023 restent très marquées par le contexte social de l’établissement : le score moyen progresse à mesure que l’indice de position sociale de l’établissement augmente".

L'enquête Cedre relève aussi des pratiques culturelles + diversifiées autour de l'histoire géo

Hist Géo EMC : enquête CEDRE, une évaluation sérieuse : en fin de collège, des résultats à peu près stables, moins de bons élèves . Thread ⬇️⬇️ www.education.gouv.fr/cedre-histoi...

Cedre histoire-géographie, enseignement moral et civique en fin de collège - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société shs.hal.science/halshs-04947...

La DEPP publie ce jour les deux notes d'information consacrées aux résultats du dernier cycle CEDRE en histoire géographie enseignement moral et civique.

A retrouver ici :

pour l'école : www.education.gouv.fr/cedre-histoi...

Pour le collège : www.education.gouv.fr/cedre-histoi...

En petite section de maternelle, les acquis sont plus solides pour les élèves nés en début d’année, les filles et les élèves issus des classes favorisées.  Une étude de la Depp à découvrir : cafepedagogique.net/2025/02/05/p...

La Depp publie ce jour un note d'information éclairante sur les écarts de performances entre filles et garçons en mathématiques, au fil de la scolarité ! A retrouver en ligne :
www.education.gouv.fr/evolution-de...

La communauté scientifique a massivement migré sur le ciel bleu, la preuve en chiffres : parmi 5 300 répondants à Nature...

• 52,5 % ont quitté X
• 14,9 % utilisent toujours X mais davantage Bsky
• Seuls 13,6 % utilisent toujours davantage X que Bsky

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Logo GéoImage du CNES représentant une terre partiellement couverte par l'imagerie satellite et un satellite en orbite au dessus.

Réouverture du site Géoimage du CNES
Nous publions un message de Laurent Carroué annonçant la réouverture du site Géoimage, qui propose 465 ressources explorant les images satellites sous l'angle de la géographie.
geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/v...

Je teste aujourd'hui l'activité en EMC sur la lutte contre l'abstentionnisme ;)

📲 Vu sur @eduscol_HG

[Scénario pédagogique #Édubase]
✅ Création de webdocumentaires sur Simone Veil en classe de 3e
✅ Un projet en Histoire #EMC #EMI proposé par @HG_acVersailles @acversailles
CC @eduscol_EMI
edubase.eduscol.education.fr/fiche/16457

David Chavalarias : «C’est nous qui donnons son pouvoir à Elon Musk. On peut le lui retirer» Un collectif porté par le mathématicien David Chavalarias a mis au point «HelloQuitteX», une plateforme pour claquer collectivement la porte du réseau social X (ex-Twitter) le 20 janvier sans perdre s...

Musk peut-il perdre de l’influence si politiques, institutions et médias quittent X ? Oui, répond le mathématicien @chavalarias.bsky.social, qui encourage au départ : «C’est nous qui donnons son pouvoir à Elon Musk. On peut le lui retirer»

Interview :

Ma première vraie publication ici 🙂. J'ai exploré l'appli IA MIZOU et j'ai rédigé un article avec captations d'écrans annotées, tutos complet et court et vidéo avec pistes d'utilisation. Si cela vous intéresse :
ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.p...

PS : Je suis preneur de vos expérimentations !! 😀

Formation micro - IA initiation (réutilisable)

Proposition de micro-formation pour initier vos collègues aux IA (1H en simple présentation / 2H avec un peu de manipulation). Mon Genially est "réutilisable" (bouton en page de la page), vous pouvez donc le modifier. En espérant vous être utile. 🙂 view.genially.com/677c0704fb99...

Bientôt au cinéma 🍿🎉

Une démocratie et une dictature. Une campagne présidentielle et de l’argent noir. Une guerre et des morts. « Personne n’y comprend rien », se rassure Nicolas #Sarkozy au sujet de ses liens avec le colonel #Kadhafi…

Le 8 janvier au cinéma 👉 personne-ny-comprend-rien.lefilm.co

Sarkozy-Kadhafi : un procès pour l’histoire Quand Mediapart a révélé l’affaire libyenne en 2011, personne n’y croyait. Quatorze ans et quelque 160 articles plus tard, certains doutent encore, tant les faits défient le sens commun.

Sarkozy-Kadhafi : un procès pour l’histoire. Quand @mediapart.fr a révélé l’affaire libyenne en 2011, personne n’y croyait. 14 ans et 160 articles plus tard, la justice a renvoyé l’ex-président, 3 de ses anciens ministres et 9 autres prévenus devant le tribunal. ⤵️
www.mediapart.fr/studio/panor...

En place.

La créativité pédagogique, source de jouvence professionnelle - Les Cahiers pédagogiques Portrait de Denis Sestier, enseignant d’histoire-géographie et formateur, qui utilise le jeu et la créativité pour faire apprendre les élèves.

Plaisir d'enseigner, plaisir d'apprendre, remède contre l'ennui et la morosité. Portrait @cahierspedago.bsky.social de @dsestier.bsky.social www.cahiers-pedagogiques.com/la-creativit...

Faut dire que ce jeu ... 😍