Skolporten

Tydlighet och kontakt lyfter pojkars resultat – Skolporten Pojkar vill lyckas i skolan. Och de gör det om de får rätt stöd, menar Fredrik Zimmerman som forskar om vad som får pojkar att prestera bättre.

Pojkar vill lyckas i skolan. Och de gör det om de får rätt stöd, menar forskaren Fredrik Zimmerman som studerar skolor som får pojkar att prestera bättre. Läs hela intervjun med honom från senaste nr av Skolportens magasin här!
www.skolporten.se/fou/tydlighe...
#skola #skolforskning #genus

Den ”normala eleven” är en konstruktion – Skolporten Föreställningarna om vad det innebär att vara en ”normal elev” som fungerar i skolan, och som då gör att vissa elever inte anses fungera som förväntat, är konstruerade. Det säger Anna Ahlgren som fors...

Skolporten har intervjuat forskaren Anna Ahlgren:

Föreställningarna om vad det innebär att vara en ”normal elev” som fungerar i skolan, och som då gör att vissa elever inte anses fungera som förväntat, är konstruerade. Det säger Anna Ahlgren som forskat i ämnet. www.skolporten.se/forskning/in...

Uppmärksamma flerspråkiga barns kroppsspråk! – Skolporten Ansiktsuttryck, gester och digital teknik. Så kan förskollärare kommunicera med barn som ännu inte har lärt sig majoritetsspråket. Det visar Sofije Shengjergjis avhandling om lekresponsiv undervisning...

Ansiktsuttryck, gester och digital teknik. Så kan förskollärare kommunicera med barn som ännu inte har lärt sig majoritetsspråket. Det visar Sofije Shengjergjis avhandling om lekresponsiv undervisning på internationella förskolor.
www.skolporten.se/forskning/in... #skolforskning

På bilden: Eleverna Manal Mohame Barre, Yahya Farah och Amirah Ismail är vana att tala inför klassen. Foto av Emil Nordin.

Tre elever står framför klassen och berättar om hur de löst en matematikuppgift ihop.

Reportage från Skolportens magasin: I Hjulsta grundskola följer matematikundervisningen en röd tråd från förskoleklass till årskurs 9 (Låst artikel🔒. Detta är en premiumartikel - är du inte redan prenumerant kan du bli det via Skolportens hemsida).
www.skolporten.se/extern-premi...

”Lärarna efterlyste utveckling” – Skolporten En sva-ansvarig, samt systematisk behovsbedömning av vilka elever som ska läsa sva, är några av Husieskolans satsningar som gjort skillnad för undervisningen i svenska som andraspråk, sva.

Husieskolan i Malmö bestämde sig för några år sedan för att utveckla undervisningen i svenska som andraspråk, sva. En sva-ansvarig samt systematisk behovsbedömning av vilka elever som ska läsa sva, är några av satsningarna som gjort skillnad www.skolporten.se/nyheter/lara... @skolporten.bsky.social

Ledare: Det är bråttom med förändringar – Skolporten Det är tydligt att elever som läser sva behöver extra stöd för att lära sig svenska, konstaterar Linda Fälth, professor vid Linnéuniversitetet. Och det är bråttom med förändringar inom sva, menar expe...

Det är tydligt att elever som läser sva behöver extra stöd för att lära sig svenska, konstaterar Linda Fälth, professor vid Linnéuniversitetet. Och det är bråttom med förändringar inom sva, menar experterna.
www.skolporten.se/nyheter/det-... @skolporten.bsky.social #Skolportensmagasin

Lärare kompenserar för AI:s tillkortakommanden – Skolporten Införandet av artificiell intelligens, AI, i skolan är komplext. Tekniken är beroende av lärarnas kunskaper om undervisning och sina elever – något som blir osynligt eller underskattas i diskussionern...

Införandet av artificiell intelligens, AI, i skolan är komplext. Tekniken är beroende av lärarnas kunskaper om undervisning och sina elever – något som blir osynligt eller underskattas i diskussionerna om AI, visar Katarina Sperlings avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #skolforskning

Läsa med ögonen eller öronen – vad är skillnaden? – Skolporten Läs Skolportens intervju med Betty Tärning, forskare i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet. Hon ska föreläsa på Skolportens konferens Läs- och skrivsvårigheter.

"De flesta barn som jag och mina forskarkollegor möter när vi är ute och gör experiment i skolor orkar inte läsa en längre text. Det är stor skillnad mot (...) för tio år sedan", säger Betty Tärning, forsk i kognitionsvetenskap, som ska föreläsa på Skolportens konf:
www.skolporten.se/nyheter/lasa...

Välmenande skolsatsningar med paradoxala effekter – Skolporten Ständiga avbrott och en oförutsägbar arbetsmiljö. Det är konsekvenser som lärare och elever tvingas hantera när nya reformer och satsningar införs i skolan, visar Isabella Strömberg i sin avhandling.

Ny forskarintervju: Ständiga avbrott och en oförutsägbar arbetsmiljö. Det är konsekvenser som lärare och elever tvingas hantera när nya reformer och satsningar införs i skolan, visar Isabella Strömberg i sin avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #skolforskning #Skolportensforskarintervju

Närmiljön viktig i undervisningen i friluftsliv – Skolporten Förutsättningarna för att undervisa i friluftsliv ser olika ut i Sverige och därför kan undervisning i närmiljön vara viktigt. Det visar Maria Howdings avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens ...

Förutsättningarna för att undervisa i friluftsliv skiljer sig åt i landets skolor, därför är det viktigt att innefatta närmiljön i högre grad än förut. Det visar Maria Howdings avhandling som nu valts till Lärarpanelens favorit i nya nr av Skolportens magasin:
www.skolporten.se/fou/narmiljo...

Skolportens magasins omslag har huvudrubriken "Lyft för sva. Ny kursplan och tydligare målgrupper ska stärka svenska som andraspråk"

Nytt nr av Skolportens magasin – ute nu! TEMA: En ny sva-utredning föreslår tydligare målgrupper och en ny kursplan.
INTERVJU: Ökad likvärdighet och mer tid för undervisning. Det ser betygsutredaren Magnus Henrekson som effekter av det föreslagna nya betygssystemet www.skolporten.se/magasin/skol...

Hallå där, Mia Heikkilä: Hur kan förskolan förbättra barnens svenska? – Skolporten Förslaget om obligatorisk språkförskola går emot förskolans centrala principer. Det menar Mia Heikkilä, professor i barn- och ungdomsvetenskap vid Stockholms universitet, som forskar om närvaro i förs...

Förslaget om obligatorisk språkförskola går emot förskolans centrala principer. Det menar Mia Heikkilä, professor i barn- och ungdomsvetenskap vid SU, som forskar om närvaro i förskolan:
www.skolporten.se/fou/halla-da... #förskola

Stor variation i hur elever skriver texter i svenska som andraspråk – Skolporten Elever använder många olika resurser i form av översättningsverktyg och andra språk när de skriver texter i svenska som andraspråk. Det visar Johanna Rylner Kjellgrens avhandling.

Elever använder många olika resurser i form av översättningsverktyg och andra språk när de skriver texter i svenska som andraspråk. Det visar Johanna Rylner Kjellgrens avhandling. #Skolportensforskarintervju #skolforskning #sva
www.skolporten.se/forskning/in...

Tre personer, varav två sitter och en står, diskuterar intensivt med varandra framför en uppslagen laptop.

Motiverande samtal (MI) kan vara ett konkret sätt att stärka lärares självtillit när det gäller att engagera elever och hantera olika klassrumssituationer. Det visar Martina Jordan i sin doktorsavhandling. #Skolportensforskarintervju
www.skolporten.se/forskning/in...

Tre glada ungdomar i shorts och t-shirts sitter vid en lägereld vid en liten sjö, i solljus och rök från elden.

Förutsättningarna för att undervisa i friluftsliv ser olika ut i Sverige och därför kan undervisning i närmiljön vara viktigt. Det menar Maria Howding som forskat om lärarutbildares arbete för att utveckla undervisningen i friluftsliv. #Skolportensforskarintervju
www.skolporten.se/forskning/in...

Här ett urval av faktaböckerna som hon tagit med sig.

Cilla Dalén om Reciprok undervisning (Reciprocal teaching)

Lyssnar till skolbibliotekarien och författaren Cilla Dalén om läsfrämjande arbete med fokus på facklitteratur, på Skolportens konferens Skolbibliotek. Här om reciprok undervisning (Reciprocal teaching).

Motiverande samtal stärker lärares självtillit – Skolporten Motiverande samtal (MI) kan vara ett konkret sätt att stärka lärares självtillit när det gäller att engagera elever och hantera olika klassrumssituationer. Det visar Martina Jordan i sin doktorsavhand...

Motiverande samtal (MI) kan vara ett konkret sätt att stärka lärares självtillit när det gäller att engagera elever och hantera olika klassrumssituationer. Det visar Martina Jordans avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #Skolporten #Forskarintervju

Jag minns när vi fick blåsa upp grislungor med sugrör. Och när mitt och bänkgrannens kemiexperiment ledde till att glasbehållaren exploderade och den rosa vätskan stänkte ända upp i taket. Men hur spännande NO-lektionerna än var i högstadiet blev jag aldrig biolog eller kemist.

Väck intresset för stem! – Skolporten Med en ny strategi vill regeringen stärka stem-ämnena. Men hur väcks elevernas intresse för naturvetenskap, teknik och matematik?

Regeringen vill öka elevernas intresse för stem-ämnena naturvetenskap, teknik och matematik. Forskarna har olika syn på hur det ska gå till – men att det måste satsas mer på stem är de överens om. @skolporten.bsky.social #skolforskning #stem
www.skolporten.se/fou/vack-int...

“Enskilda elever skuldbeläggs” – Skolporten ”Svaga” elever ges inte bara skulden för sina egna utan också för andra elevers misslyckanden, något som leder till krav på en ökad elevsegregation. Det menar Therese Friberg som i sin avhandling unde...

”Svaga” elever ges inte bara skulden för sina egna utan också för andra elevers misslyckanden, något som leder till krav på en ökad elevsegregation. Det menar Therese Friberg som i sin avhandling undersökt synen på elevers olikheter.
www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju #skolforskning

Guldkorn från skolforskningsåret 2024 – Skolporten Hållbar undervisning, didaktiska vägval och lärares lärande. Likvärdighet, läs- och skrivundervisning samt undervisning i fritidshemmet. Det är forskningsämnen som väckte extra mycket intresse hos Lär...

Hållbar undervisning, didaktiska vägval och lärares lärande. Likvärdighet, läs- och skrivundervisning samt undervisning i fritidshemmet. Det är forskningsämnen som väckte extra mycket intresse hos Lärarpanelen under 2024.
www.skolporten.se/fou/guldkorn... #skolforskning #Lärarpanelen #Skolporten

Så kan skrivande bli meningsfullt för elever – Skolporten Att skriva upplevs meningsfullt av eleverna när texterna används och fyller en social funktion. Det visar Magnus Jansson i sin avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.

Så kan skrivande bli meningsfullt för elever

Att skriva upplevs meningsfullt av eleverna när texterna används och fyller en social funktion. Det visar Magnus Jansson i sin avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.

www.skolporten.se/fou/sa-kan-s... #Lärarpanelen #skolforskning

Läsklyftorna ökar – Skolporten Läskunnighet är en förutsättning för demokrati. Samtidigt saknar var femte svensk elev i årskurs 4 och var fjärde niondeklassare grundläggande läsförståelse – och läsklyftorna ökar. Skolportens magasi...

Han refererar bl a till artikeln "Läsklyftorna ökar" ur Skolportens magasin, den finns att läsa här: www.skolporten.se/fou/lasklyft...

Läsförståelsen bland unga sjunker, samtidigt riskerar historieintresset att gå förlorat, skriver läromedelsförfattaren och skribenten Kalle Holmqvist. @skolporten.bsky.social

Välmenande skolsatsningar med paradoxala effekter – Skolporten Ständiga avbrott och en oförutsägbar arbetsmiljö. Det är konsekvenser som lärare och elever tvingas hantera när nya reformer och satsningar införs i skolan, visar Isabella Strömberg i sin avhandling.

Ständiga avbrott och en oförutsägbar arbetsmiljö. Det är konsekvenser som lärare och elever tvingas hantera när nya reformer och satsningar införs i skolan, visar Isabella Strömberg i sin avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju

"...hela tiden fanns en förhoppning om att de olika reformerna och satsningarna skulle leda till något positivt och stabilt. Förväntningar som sällan infriades. Istället upprepades ett mönster där varje ny åtgärd väckte engagemang och framtidstro, som sedan grusades..."

Omslag av Skolportens magasin. Huvudrubrik: Mer plats för stem. Illustration av elever som labbar i kemin.

Nu har nya numret av Skolportens magasin landat hos prenumeranterna! Tema: Stem*. Med en ny strategi vill regeringen stärka stem-ämnena. Men hur väcks elevernas intresse? Läs mer om innehållet i numret på Skolporten.se/magasin
*Science, technology, engineering, mathematics
#skolforskning

Musiksamspel kan stödja förmågor hos elever med flerfunktionsnedsättning – Skolporten Undervisning med "multisensoriskt musikdrama" kan stödja elever med flerfunktionsnedsättning i den anpassade grundskolan. Det visar en avhandling av Linn Johnels.

Ny forskarintervju på Skolporten:
Musiksamspel kan stödja socialt samspel, engagemang, kommunikation och lärande hos elever som har flerfunktionsnedsättning. Det visar Linn Johnels forskning som är genomförd tillsammans med personal och elever i anpassad grundskola.
www.skolporten.se/forskning/in...