Catrin Ingerfeld-Bloemertz

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Hörtipp: Das Netzwerk Demokratiebildung des LIBRA startet den Podcast "Haltung macht Schule". In der ersten Folge geht es um die "Grundlagen für den Umgang mit antidemokratischen, menschen- und verfassungsfeindlichen Äußerungen an Schulen".
bildungsserver.berlin-brandenburg.de/themen/medie...

Nachdenken über KI-Didaktik und KI im Deutschunterricht — Ingerfeld + Laube Zwischen KI-Alltag, PISA-Aufträgen und Knöpfchenkunde stellt sich die Frage, wie Lernen, Lehren und Prüfen im Fach Deutsch mit KI sinnvoll verschränkt werden kann. Es ist Zeit zu didaktisieren.

#LernenmitKI im #Deutschunterricht und Nachdenken über KI-Didaktik.

Hier ein paar Gedanken dazu, zu didaktischen Agenten und PISA2029. Und Material zur Weiterarbeit in Workshops.

#blueLZ #fl_seminar #kimadu

www.ingerfeldundlaube.de/blog/ki-deut...

Wenn du mir sagst, wie du bearbeitbare Vorlagen teilst, probiere ich eine solche Einstellung gerne. Hier für dich zur Ansicht:

Bingo: Ein paar Einstiegsimpulse für Pädagogische Tage und Workshops zum Anpassen — Ingerfeld + Laube Einstiegsideen für Pädagogische Tage oder Workshops? Bingo! Hier findest du ein paar Bingo-Impulse als Einstieg in die Themen „Kompetenzentwicklung in der Digitalität“, „Lern- und Prüfungskultur“ und...

Vor ein paar Jahren entdeckte ich bei @joeran.bsky.social den Bingo-Einstieg und nutze ihn seither auf Pädagogischen Tagen und Workshops.

Hier sechs Vorlagen zum Adaptieren: #Digitalität, #lernenmitKI, #Pruefungskultur, #Deutschunterricht.

#blueLZ
#OER

www.ingerfeldundlaube.de/bonus-tracks...

Bildercollage zur Auszeichnung Demokratisch Handeln, zu Ausstellungseröffnungen und Exkursionen sowie Projekten zur Demokratiebildung

#Erinnerungskultur auch in der Schule leben:

Ein aufregendes Jahr 2025 mit #Ausstellungen, #Lesungen oder #Exkursionen geht zu Ende.

Höhepunkt war die #Auszeichnung vom Bundeswettbewerb "Demokratisch handeln" in Berlin.

Mein Schwerpunkt bleibt auch 2026 die #Demokratiebildung.

#blueLZ #eduSH

1. Nein sagen - früher und deutlicher.
2. Urlaube und Zeit für Freund:innen in der Ferne schaffen.
3. Weiter abnehmen.

Vielen Dank für das Teilen. Auf die Lektüre freue ich mich schon.

YouTube video by Kompetenzverbund lernen:digital Community Call: Sprachliche Bildung in der digitalen Welt

Neulich war ich zu Gast beim #CommunityCall des Kompetenzverbund lernen:digital . Zusammen mit Katrin Böhme und Dr. Melinda Veggian durfte ich über sprachliche Bildung in der digitalen Welt sprechen. Hier ist die Aufzeichung für diejenigen, die es verpasst haben:

youtu.be/_SaD8RN2Zbw?...

Ich bin auf der Suche nach Kollegen aller Bundesländer, die Lehrkräfte im Seiteneinstieg ausbilden. Ziel: Vernetzung und Austauschtreffen. Wer kann Kontakte anbahnen? #fl_seminar #flseminar (Seminarausbilder)

YouTube video by ThePoguesOfficial The Pogues - Fairytale Of New York (Official Video) [HD Upgrade]

Der musikalische Adventskalender 2025.

Heute ein musikalisches Meisterwerk passend zum Nikolaus.

Türchen Nummer 6:

youtu.be/j9jbdgZidu8?...

ZSL-Präsentation zu „KI im schulischen Kontext: Rechtliche
Rahmenbedingungen und notwendige Kompetenzen“
#LernenmitKI in #eduBW

gestaltung24.zsl-bw.de/public.php/d...

Ein Preis für OER-Materialien. Man sieht eine Hand, die eine Urkunde hält, davor eine Statuette.

Da ist das Ding!

Herzlichen Glückwunsch ans tolle Team!

Die Fortbildung zum digitalen Lesen gibt es hier:
diginics.digital

#OER
#Digitalisierung
#Fortbildung
#DigitalesLesen
#DigiNICs
#BlueLZ

Herzlichen Glückwunsch und vielen Dank auch für die Verlinkung der tollen Medien und Materialien.

@fsdeutsch-gygemg.bsky.social

Hej #blueLZ
Hat jemand Erfahrungen mit Learning Journals? Digital oder analog. Vielleicht mit dem Modell von Leuchtturm1917?
Ich konzipiere gerade ein digitales Modell für meine S*S.
#learningjournal

Projektarbeit, KI und die Vorstellung «resistenter» Aufgaben An meiner Schule läuft ein Prozess, bei dem sich alle Beteiligten intensiv mit der Frage auseinandersetzen, wie KI Unterricht und Lernen verändert. In Gesprächen ist mir aufgefallen, dass hier zwei…

Gerade im Umfeld von KI-gestütztem Arbeiten sind Aufgaben, die vermeintlich „KI-resistent“ erscheinen, ein Trugschluss. Ein Umdenken hin zu Freiräumen, Autonomie und Lernbegleitung wird meiner Meinung nach unverzichtbar.

schulesocialmedia.com/2025/11/12/p...

Welche digitalen Tools sollten Deutschlehrer:innen in der Schweiz 2025 kennen?

Habe für mein Fachdidaktik-Modul eine Liste erstellt. Was würdet ihr ergänzen?

fd.phwa.ch?p=2572

Kialo Edu: Das kostenlose Tool für durchdachte, integrative Diskussionen im Unterricht Die kostenlose Plattform für produktive Diskussionen im Unterricht. Fördern Sie die Beteiligung und das kritische Denken im Unterricht - und hören sie von jedem und jeder zu jeder Zeit.

www.kialo-edu.com/de

kits.app - vor allem Mindwendel

Ich erinnere mich so gerne an eure Barcamps. Endlich wieder. Und sogar in Präsenz 💌

Unsere Kultur, unsere Absichten und Ziele Im November 2025 trafen sich Mitglieder des Instituts in München. Beim Treffen wurde nicht nur dieser Newsletter ins Leben gerufen, der fortan jeden Monat erscheinen soll – es erfolgte ein Austausch ü...

Im ersten Newsletter: Unser neues Mission Statement und eine Ankündigung. Im Mai führen wir ein Barcamp in Berlin durch! Titel: Lernkultur ohne Prüfungskultur?!

newsletter-zeitgemasse-prufungskultur.ghost.io/unsere-kultu...

KI unterstützt formatives Feedback Wie kann textgenerierende KI dazu beitragen, formative Feedbackprozesse im Schulunterricht effektiver zu gestalten? KI kann Lehrkräfte entlasten und den individuellen Lernprozess der Schülerinnen und ...

Anderes Bundesland, aber tolles "Strategie-Papier". Haben wir das in #edubw so auch? Wäre mir so straff strukturiert (leider) nicht bekannt.

www.schulministerium.nrw/einsatzmoegl...

#bluelz #feedback #feedbackkultur #ki

Ich würde gerne mal einen aktuellen Prüfungsbogen für die Fahrradausbildung 4. Klasse sehen, hat den jemand zufällig als PDF vorliegen, gerne vom letzten oder vorletzten Jahr, nur mal, um zu sehen, wie sie mittlerweile aufgebaut sind. Kann dann gerne eine E-Mail-Adresse senden. #bluelz

Co-Planning im Referendariat als Blaupause für die spätere Zusammenarbeit in der Schule — Ingerfeld + Laube Unterrichten ist das Herzstück unseres Berufs und doch fehlt häufig die gemeinsame Zeit, um wirklich miteinander zu planen, zu reflektieren und voneinander zu lernen. In diesem Beitrag brechen wir ein...

Interessant könnte das gemeinsame Aushandeln sein, wann und wie den Kolleg:innen kollegiales Miteinander ein Glanz ist oder werden kann.

Etwas anders, aber vielleicht auch hilfreich die Thesen zur Kollaboration von @insidexyz.bsky.social und mir: www.ingerfeldundlaube.de/blog/co-plan...

Auszüge aus Tilman von Brand: Stundenplanung Deutsch

Gerne sende ich dir unser Material. Aktueller Schwerpunkt Literaturdidaktik. Darin Kreft, Leubner/Saupe, Frederking, Waldmann und unsere Diskussion dazu, Fortsetzung nach den Herbstferien. Benötigst du das oder einen schriftlichen Entwurf als Beispiel?

Co-Planning im Referendariat als Blaupause für die spätere Zusammenarbeit in der Schule — Ingerfeld + Laube Unterrichten ist das Herzstück unseres Berufs und doch fehlt häufig die gemeinsame Zeit, um wirklich miteinander zu planen, zu reflektieren und voneinander zu lernen. In diesem Beitrag brechen wir ein...

Mein Fräulein @catriningerfeld.bsky.social und ich plan(t)en Unterrichtsbesuche mit Referendar:innen gemeinsam. Unsere 10 Thesen z. Kollaboration i.d. Ausbildung u. wie man asynchron u. digital Co-Planning in Team umsetzt findet ihr im neuen Blogbeitrag: www.ingerfeldundlaube.de/blog/co-plan...

KI in den Fremdsprachen: Additum oder Neuausrichtung? — Ingerfeld + Laube Wir können uns weiterhin mit Prompting-Kunde und den Möglichkeiten von KI-Tools im Unterricht befassen und dieses Spiel ewig in der Hoffnung betreiben, dass KI nur ein Additum zum Bestehenden ist. Wir...

Ich habe mir in Jahr 3 nach ChatGPT Gedanken über KI im Fremdsprachenunterricht gemacht. Spoiler: Es geht nicht um Knöpfenkunde, KI-Kompetenzen und Kontrolle. www.ingerfeldundlaube.de/blog/ki-im-f... #blueLZ

www.klassik-stiftung.de/bildung/orts...