Sitzung der AG Bildung (3/2025)
Sitzung der AG Bildung (3/2025) – diesmal geht es um das Thema Jugendschutz, digitale Regulierung sowie Medienbildung.
Der Direktor des Max-Planck-Instituts für Bildung, Ralph #Hertwig, will übrigens am 2. Dezember erklären, warum die Leopoldina soziale Medien beschränken will - und was Vorsorge heißt: Dass der Staat die vielen offenkundigen Risiken für Kinder begrenzen muss.
initiatived21.de/veranstaltun...
27.11.2025 06:41 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0
Danke, Frank. Dein understatement immer!
26.11.2025 18:19 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Love this guy. #Schwachkoff strikes a deal!
26.11.2025 09:34 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Das ist eine Werbekachel für einen Workshop für Eltern. KI als Lehrer, KI als falscher Freund, KI als Synapsenkiller. Der Workshop ist am 28. November, also am Freitag um 11:00 Uhr.
Viele Eltern wissen nicht, dass und wie ihre Kinder Künstliche Intelligenz nutzen. In diesem Workshop zeige ich, wie KI Kinder- und Klassenzimmer erobert - und worauf #Eltern jetzt achten sollten. 28.11. 11 Uhr. For free. Anmeldung per QR-Code oder hier: t1p.de/kiparents #KI #ChatGPT #Fobizz #Telli
25.11.2025 13:30 — 👍 4 🔁 3 💬 0 📌 0
Stand der #Medienpädagogik 1/n. Mail einer hochrangigen Vertreterin des Fachs:
"Es ist ja üblich, dass man für die Abnahme von Zitaten den Text zu lesen bekommt und nicht nur die einzelnen, herausgegriffenen Zitate."
Nein, das ist nicht üblich, sd. verboten.
Ja, die AxD will das. Sonst niemand.
24.11.2025 13:13 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0
JIM zeigt, dass Schüler andere KI-Tools entdecken. 23/24 war es quasi nur ChatGPT, in 2025 auch Gemini, Meta-AI, MS-Copilot. Die gängigen #SchulKIs wie #SchulKI #Fobizz #Telli #EduBot #Eduhu #Sidekick #FelloFish kommen nicht vor - weil die Kultusminister deren Anschaffung künstlich gebremst haben
21.11.2025 14:57 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
LLM stellen rasant das schulische Lernen auf den Kopf. Die Zuwachsraten sind enorm, #ChatGPT &Co verbreiten sich schneller als jede andere Digitaltechnologie. Seit 2024 Zuwachs um 9 %-Punkte beim Lernen und 27 %-Punkte bei Information. Aber die Länder verbummelten 3 Jahre bei Anschaffung von SchulKI
21.11.2025 14:51 — 👍 1 🔁 0 💬 1 📌 0
Das führt dazu, dass die Politik DIE disruptive Technologie fürs Lernen übersieht: Schul-KIs, die es - in Wahrheit - in großer Menge gibt. Laut #JIM-Studie nutzen 74% der SchülerInnen KI zum Lernen - meist die Schatten-KI, weil die Länder fertige Tools wie #fobizz #schulKI #edubot ignorieren /-4
21.11.2025 14:46 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 1
Das beschreibt ein Wahrnehmungsproblem: Forscher studieren Forscher-Paper (die stets time lag haben) & Zeitungen (die die KI-Wirklichkeit an Schulen nicht berichten). D.h. Politik & Öffentlichkeit sind blind für schulische KI-Realität. Bsp. "Praxisbericht" von Scheiter/Sailer fürs BMBF /-3
21.11.2025 14:32 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
Zukunftsforscher stecken in der Vergangenheit fest:
Gut, dass es den Foresight-Bericht des Büros für Technikfolgenabschätzung gibt. Seltsam, dass das Papier die Realität der KI-Grundversorgung an den Schulen nicht annähernd abbildet. KI-ChatBots gibt es bereits in mehr als der Hälfte der Länder /2
21.11.2025 14:14 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
"Wir sprechen nicht über free speech, wenn der Algorithmus geheim ist, er sich in den Händen weniger [Konzerne] befindet und wenn diese die Gesetze nicht umsetzen, die die BürgerInnen des Landes beschlossen haben. Das ist Wilder Westen, nicht free speech." #Macron #Souveränität
20.11.2025 14:20 — 👍 7 🔁 2 💬 0 📌 0
Der 28-Punkte-Plan der USA für die Ukraine
Russland und die USA haben offenbar einen Plan für das Ende des Kriegs in der Ukraine entworfen – ohne Kiew zu beteiligen. Er gründet auf Moskaus Forderungen.
"Im Gegenzug zu diesen Zugeständnissen soll die #Ukraine Sicherheitsgarantien erhalten. Wie diese ausgestaltet sein sollen, ist jedoch offen."
Der Moskauer Friedensplan für die Ukraine, den Super-Brain Witkoff sich hat diktieren lassen, in einem Satz.
www.faz.net/aktuell/poli...
20.11.2025 14:16 — 👍 5 🔁 0 💬 0 📌 0
Der Linken-Abgeordnete fragt in der Anhörung des Petitionsausschusses zu „Social Media ab 16“ ständig, welchen Zugriff die BReg auf die Plattformen hat.
10.11.2025 11:46 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Wenn das Auto eines Spitzenpolitikers angezündet wird, nennt man das in der Regel einen Anschlag.
Es gibt auch Redaktionen, die so etwas einen Vorfall nennen.
Huch, isse Auto abgebrannt!
die #axd durch dämliche Berichte #starkmachen
03.11.2025 18:16 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Erst haben die Länder KI fürs Klassenzimmer verschlafen – jetzt errichten sie quasi ein Monopol: in diesem Schuljahr werden (fast) alle Länder #Telli als SchulKI anschaffen. Pädagogische KI-Tools wie @schulki.de @fobizz.bsky.social haben es schwer. @gew.de ➡️ ohne Paywall www.gew.de/aktuelles/de...
30.10.2025 10:19 — 👍 3 🔁 0 💬 0 📌 0
Verdachtsberichterstattung geht auch andersherum: als Verdachts-Bereinigungs-Berichte. Vorbestrafte DragQueen, die auch schon bei Lesefesten Protest auslöste, hat erneut #Missbrauch-Abbildungen. Aber Sturmgeschütz der Demokratie fokussiert nicht auf mutmaßliche Tat, sd auf Queerfeindlichkeit. Uff
29.10.2025 13:02 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Der jüngste #Bildungstrend scheint nicht nur für Schülerinnen und Schüler ein Problem (und die Länder), sondern auch für Redaktionen und ihnen LeserInnen: man muss ihnen erklären, was Naturwissenschaften sind. Vorbildlich, schon in der Überschrift @mehlhaber.bsky.social
25.10.2025 17:59 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Die Schulminister werden es den Forschern nie verzeihen, dass sie die Schlaglöcher des deutschen Lernsystems gnadenlos ausleuchten.
#IQB #Bildungstrend #alleLänderschlechter
16.10.2025 13:50 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
„Während jenseits der Grenze ein ganzes Land im Freudentaumel ist, herrscht hier vor allem stille Erleichterung.“
Die Botschaft: Israel hat seine Gefangenen schlecht behandelt und verbietet den Palästinensern das Feiern.
14.10.2025 06:14 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
Wer verfasst solche Sätze?!?
„Als in Israel die 20 noch lebenden Hamas-Geiseln LÄNGST mit ihren Familien wiedervereint sind, trifft am frühen Nachmittag der erste von mehreren Bussen mit freigelassenen Palästinensern am Krankenhaus ein.“ /-2
14.10.2025 06:12 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
Wahrscheinlich hat eine komplette Polizei-Hochschule bei einem Fest mit 500 Personen „Deutschland den Deutschen, Ausländer raus“ gesungen. (Eingebettet in diesen Deppensong)
Nur damit ihr nicht mehr wisst, war weiter rechts steht:
- die nichtsnutzige #AxD
- oder das Gewaltmonopol des Staates
04.10.2025 10:21 — 👍 24 🔁 8 💬 0 📌 0
BMWE-Pläne: Erstaunliche Ähnlichkeiten zu Forderungen von RWE und Eon
Das Zehn-Punkte-Papier, das Katherina Reiche zusammen mit dem Monitoring-Bericht vorgestellt hat, wirft Fragen auf. Die Fachabteilungen im BMWE waren daran kaum beteiligt. Gleichzeitig gibt es auffäll...
Merz' Regierung übernimmt unverfroren Lobby-Positionen verschiedener Branchen
Beispiel 1: @mkreutzfeldt.bsky.social enthüllte, dass Wirtschaftsministerin Reiche Teile ihres wichtigen Berichts zur Energiewende von RWE & Eon abschrieb. Etwa, Erneuerbaren-Ziele zu prüfen🧵
table.media/climate/anal...
02.10.2025 11:48 — 👍 268 🔁 83 💬 5 📌 0
Der Mann der Großkonzerne: Das Lobby-Netzwerk von Friedrich Merz
Merz steht der Wirtschaft nah – vielleicht zu nah. CORRECTIV-Recherchen weisen neue Verbindungen zu BASF nach und werfen heikle Fragen auf.
Als wir @gabrielakeller.bsky.social Friedrich Merz' jahrelange Arbeit als Anwalt für Großindustrie und Industrie-Lobbys aufdeckten, sagten viele:
Interessant, aber ist ja legal
Jetzt zeigt sich: Merz drückt Interessen der Industrie durch - auf Kosten der Allgemeinheit🧵
correctiv.org/aktuelles/wi...
02.10.2025 11:39 — 👍 1277 🔁 666 💬 48 📌 30
Hm. Wie wahrscheinlich es, dass ich mich heute noch anziehe?
03.10.2025 10:51 — 👍 1 🔁 1 💬 1 📌 0
Kann man sich über die Absetzung von Jimmy #Kimmel empören – und gleich darunter die Absetzung von Julia #Ruhs feiern?
Die Frage geht nicht nur an Blattmacher, sondern vor allem an uns Journalisten - und unsere grässliche tägliche Bigotterie.
18.09.2025 15:13 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
Danke
18.09.2025 11:12 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Grafik des Ifo-Instituts für Bildungsökonomie. Zu KI
Und: es gibt eine krasse Differenz in Umgang mit KI zwischen Erwachsenen und Schülern.
50% der SchülerInnen nutzen KI für die Schule.
Aber nur 30 % der Erwachsenen nutzen KI für den Beruf.
Was heißt das?
09.09.2025 12:34 — 👍 0 🔁 0 💬 2 📌 0
Fast noch interessanter: 80 % der Befragten sind dafür, dass LehrerInnen verpflichtend an digitalen Fortbildungen teilnehmen müssen. 8 von 10.
@woessmann.bsky.social und das ifo sind eine Pein für Lehrer und Medienpädagogix.
09.09.2025 12:30 — 👍 1 🔁 0 💬 1 📌 0
Pottkind, anglophil, arbeite im Rotstiftmileu! (Förderschule Sprache Sek.1 NRW), Diplom Entspannungspädagogin; Age: 55,Psychozeugs,nur der BVB...
MPB @kmz-es.de | Lehrer für Geschichte, Gemeinschaftskunde, Ethik und Philosophie | Netzwerkberater | Admin #eduBW
Lehrer (Kunst, Technik, Physik, Informatik), Vize-Schulleiter
#blueLZ #OER #eduBW
(ex #twlz, ex #FediLZ)
KI, adaptives Lernen, Mediendidaktik | aus der Schule (Eng, Philo, Sek1) in die Bildungsforschung | Doktorandin am Learning Lab, U Duisburg-Essen
Dr. phil, Romanistik, Politik&Wirtschaft, Schulentwicklung, Berufsorientierung, Gym (He), MBA (BiMa Oldenburg),
👧🧔🙎♀️🙎♂️🐕
Bildung lässt sich nicht downloaden. Wolf Schneider -- Learning is a Change in Long-Term Memory -- 🐝
(Luckily not only) Law, Privacy and Politics. #ScheißDaNix 🇦🇹🇪🇺🏳️🌈🇺🇳
Journalistin & Autorin | Fokus: Hass im Netz, Desinformation, digitale Gesellschaft | Bücher: https://www.brodnig.org/bucher/
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Medien besser kritisieren. uebermedien.de
Psychologin | PhD | Autorin | Forscht & berät zu Verschwörungserzählungen, Desinformation, Rechtsextremismus & Antisemitismus | Psychologische Beratung zum Umgang mit Krisen der Gegenwart
Chemist, blogger and science journalist. Physical sciences editor for Spektrum der Wissenschaft.
Writes about chemistry, infectious diseases, earth sciences, disasters and quokkas.
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