@joeran.bsky.social
Im Rahmen von #ReMoodle habe ich mit 2 Lehrkräften gepodcastet. Es geht u.a. um große Teams bzw. eine komplette Schule, die arbeitsteilig *alle* Unterrichtsmaterialien für #Moodle erarbeiten – und was das mit dem Team macht.
Danke an Philip Bumiller & Tanja Kräwinkel!
edukativ.fm/edu035-wie-g...
Für alle Menschen, die sich für Argumente interessieren, empfehle ich diese Text von Christoph Schmitt: learnflow.city/2025/11/08/d...
10.12.2025 10:42 — 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0
Zeichnung im Stil eines Kinderbuchs. Ein Känguru schaut auf sein Smartphone, auf dem ein Verbotszeichen zu sehen ist. Es macht eine facepalm Geste.
Toll! #Australien startet heute landesweit die "Mission Medienbildung" für die selbstbestimmte und kompetente Nutzung von Social Media und Smartphone! Es ist eine pädagogisch begründete, nachhaltig angelegte und alle Altersstufen einbeziehende Strategie mit guter Finanzierung!
Ach nee, doch nicht.
„Schule 2035“ liefert inspirierende Zukunftsbilder! Jöran gelingt das Kunststück, große pädagogische Fantasie mit grundlegendem technischem Sachverstand zu unterfüttern. Stephan Bayer, Gründer und Geschäftsführer sofatutor.com
Allen, die die Entwicklung zukunftsorientierter Schulen aktiv mitgestalten wollen, sei dieses Buch ans Herz gelegt. Ein fundierter, kenntnisreicher und differenzierter Ausblick auf wegweisende Trends der Schulentwicklung, verdichtet in fünf fiktiven Schulportraits, verbindet sich hier mit praxisnahen Tipps und Tools für Menschen, die sich auf den Weg machen wollen, ihre Schule neu zu denken und die Transformation von Schule vor Ort voranzutreiben. Dr. Michaele Geweke, Oberstufen-Kolleg Bielefeld
Zukunftsdenken ist der Anker, von dem die Strategien und Handlungen für heute abgeleitet werden. Denn nur, was man sich konkret vorstellen kann, kann man auch erreichen bzw. verhindern. Lisa Rosa, Lehrerin, Fortbildnerin, Nach- und Vordenkerin
Die Lehrkräftebildung braucht gerade in Zeiten des digitalen Wandels Zukunftsbilder von guter Schule. Die konkreten Schulbeispiele veranschaulichen diese auf besondere Weise und können in allen Phasen der Lehrkräftebildung als Diskussionsgrundlage eingesetzt werden. Dr. Roman Rösch, Geschäftsführer der Professional School of Education, Humboldt Universität, Berlin
Vier Stimmen zum Buch #Schule2035.
Von vier Personen, die für Schule im Jahr 2035 schon mal vorgegangen sind – vielen Dank!
@lisarosa.bsky.social, Stephan Bayer, Roman Rösch, Michaele Geweke
Einladung! Lesung und Schnickschnack zu #Schule2035 am 11.12.2025 im Literaturhaus Kiel.
(Das ist ein einmaliger Nachholtermin zur Zukunftstour aus dem Oktober.)
schule2035-kiel.eventbrite.com
PS: Die Fotos zeigen den Termin in Leipzig. Der Abend fand ohne mich (mit Corona im Hotel) statt.
„Anne Sliwka, wie kann eine Schule Zukunft erfinden?“
Ein neuer Kurz-Podcast, heute aus Heidelberg, über das Spannungsfeld von Schule zwischen Vergangenheit und Zukunft.
joeran.de/anne-sliwka-... #schule2035 #blueLZ
👍👎🏻 Pro & Contra #Handyverbot: „Jugendliche sind ständig online – auch in der Schule. Zwei Bildungsexperten streiten darüber, ob Handyverbote Konzentration fördern oder Chancen blockieren.“
🤓 Die zwei Bildungsexperten sind Silke Müller und ich.
👉 www.deutschland.de/de/topic/wis...
Das war die erste #edunautika mit thematischer Fokussierung (auf das Konzept der Herausforderungen). Zwischenfazit:
💯 47 Sessions auf 100 Personen (Samstag)
✅ inhaltliche Fokussierung
✅Barcamp mit vielen Newbies
✅10% Soli-Tickets tragen 10% kostenlose Tickets
❌ Social Media
Die erste #edunautika mit thematischem Fokus widmet sich dem pädagogischen Projekt der Herausforderungen. Der Sessionplan ist großartig: 47 Sessions von und für ca. 100 Teilgebende. edunautika.de/2025-spezial...
29.11.2025 10:18 — 👍 4 🔁 2 💬 0 📌 0
Die #edunautika spezial: Herausforderungen hat begonnen! Der Freitag hat viel Kaffee, Kuchen und Gespräche an insg. 16 Stationen, auch mit vielen Jugendlichen. Die Themen findet ihr auf edunautika.de/2025-spezial...
28.11.2025 17:40 — 👍 4 🔁 1 💬 1 📌 0
„Micha Pallesche, wieso ist deine Schule so demokratisch?“ Ich war zu Besuch in der Karlsruhe Ernst-Reuter Schule, die gerade den Deutschen Schulpreis bekommen hat. Hier ein kurzer Podcast mit Schulvordenken und -leiter @michapallesche.bsky.social: joeran.de/micha-palles...
27.11.2025 13:51 — 👍 4 🔁 2 💬 0 📌 0
📢 Am Wochenende findet in Hamburg die erste #edunautika spezial statt.
🏔️ Es geht um das pädagogische Konzept der „Herausforderungen!“
💯 110+ Personen sind angemeldet, mehr als die Hälfte nicht aus Hamburg.
🫵 Vielleicht willst Du noch kurzfristig dazu kommen?
ℹ️ edunautika.de/2025-herausf...
#blueLZ
#OERcampglobal 24 hours non-stop online conference +++ 100 sessions, 600+ registrations from 80+ countries! +++ Join us with a free last minute registration NOW! oercamp.global
24.11.2025 19:48 — 👍 0 🔁 1 💬 0 📌 0Bundesministerin Karin Prien eröffnet das OERcampglobal! #OERcamp #OERcampglobal
19.11.2025 13:51 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 1
So könnten Schulen bald sein. Oder auch anders. Jöran lädt zu fünf Expeditionen und zehn Übungen ein. Eine Art Gymnastik, damit Zukunft entsteht. Reinhard Kahl, – schreibt, macht Filme und denkt über ‚Bildung‘
Sachkundig lädt uns Jöran Muuß-Merholz auf eine Reise in die KI ein, hier verstanden als „Krise der Identität“ von Schule. Im rückwärtigen Design lernen wir, Bekanntes auf den Kopf zu stellen und tradierte Funktionsstrukturen zu überdenken. Prof. Dr. Michael Schratz, Experte für Leadership und Lernen
Jörans Buch ist Pflichtlektüre für alle, die das Lernen im 21. Jahrhundert gestalten wollen! Ich wünsche mir viele Gespräche und Diskussionen über dieses Buch - vor allem mit Menschen aus und in der Bildungspolitik. Heike Ekea Gleibs, Leitung Digitale Bildung, Demokratie und Kultur, Wikimedia Deutschland e. V.
‚Schule 2035‘ ist tiefes Zukunftsdenken. Das Buch hilft unserer Vorstellungskraft auf die Sprünge und öffnet den Raum für das radikale Weiter-Denken verschiedener pädagogischer Strömungen. Patricia Drewes, Schulleiterin und Vorsitzende des Instituts für zeitgemäße Prüfungskultur e.V.
🗯️ „KI = Krise der Identität von Schule ...“ Vier Stimmen zum Thema Zukunftsdenken von und für #Schule, anlässlich des Buchs #Schule2035. Danke an Michael Schratz, Patricia Drewese aka @fraukreis.bsky.social , Reinhard Kahl und @heikegleibs.bsky.social !
18.11.2025 13:59 — 👍 3 🔁 0 💬 0 📌 0
#edunautika Fotos, Teil 3
17.11.2025 10:46 — 👍 3 🔁 1 💬 0 📌 0
#edunautika Fotos, Teil 2
17.11.2025 10:46 — 👍 3 🔁 1 💬 1 📌 0
Die #edunautika hat das erste Mal jenseits von Hamburg stattgefunden!
🤓 mit großartigen Teilgeber*innen
🔥 mit 50 Sessions
📍 in Hanau
🏨 mit und dank der Heraeus Bildungsstiftung!
Hier kommen Fotos der Stiftung:
Die 500. Session der #edunautika Geschichte weit 2018 wurde heute in Hanau angeboten. Von Swantje und Thomas.
Sessiontitel:
"Frage: Wie können sich regionale Schulen besser vernetzen und austauschen? (Netzwerk: Schule der Zukunft)"
🔥 Die #edunautika Süd in Hanau hat 50 (!) Sessions in den Sessionplan geschrieben! edunautika.de/2025-hanau-s...
🤫PS: Das ist übrigens der erste Sessionplan der #edunautika, der nicht in Google Docs abgerufen wird.
✅ Aufbau in Hanau
🔥Ready for #edunautika Süd
MEduPod ist der Podcast der AG Medienbildung, Uni Mainz mit Stefan Aufenanger & Madlen Glass. Angesichts des akuten medienpädagogischen Backlashs um „Handyverbote“ wünsche ich dem fundierten Podcast mehr Hörer*innen! In der aktuellen Folge spreche ich über #Schule2035 www.podbean.com/ew/pb-2q38i-...
12.11.2025 15:50 — 👍 0 🔁 1 💬 0 📌 0
Mit seinem Buch „Schule 2035“ ermutigt Jöran Muuß-Merholz all jene, die für Bildung verantwortlich sind, den Kindern Vorbilder zu sein in der Art, Zukunft zu gestalten: mit Verstand, Mut und Zuversicht. Seine Gedankenspiele, die bisweilen überspitz(er)t wirken, inspirieren gerade dadurch, sich auch mit ganz anderen Formen der Organisation von Lernen auseinanderzusetzen. Michael Fritz, Gründer und Geschäftsführer der IZB Initiative Zukunftsbildung
„Wir leben längst in einer post-digitalen Gesellschaft, in der analoges und digitales eng miteinander verwoben ist. Wie Schule sich dementsprechend verändern sollte, zeigt dieses Buch.“ Prof. Dr. Uta Hauck-Thum, Professorin für Grundschulpädagogik und -didaktik, LMU München
In unserem Denken ist der Defaultzustand für Schule tief verankert: Lernen in Fächern, Lektionen, Jahrgangsklassen und Klassenzimmern, mit Prüfungen und Noten. „Schule 2035“ hilft dabei, dieses Denken aufzubrechen und zu überwinden. Rahel Tschopp, Denkreise-Unternehmerin, zuvor Leiterin des Zentrum Medienbildung und Informatik an der PH Zürich
„‚Schule 2035‘ macht Zukunftsbilder von Schule sichtbar, erlebbar und diskutierbar – und liefert Impulse, die weit über dieses Buch hinausreichen. Wer das liest, spürt: Veränderung ist möglich.“ Valentin Helling, Lernbegleiter und Schulentwicklung ASW 2012-2022"
Zukunftsdenken für #Schule2035 braucht verschiedene Perspektiven. Hier sind vier davon:
🤓 @utahauckthum.bsky.social aus der Wissenschaft
🤓 @valentinhelling.bsky.social aus der Schulpraxis
🤓 Michael Fritz aus der Zivilgesellschaft
🤓 Rahel Tschopp aus unternehmerischer Sicht
😻 Danke an Euch vier!
Screenshot von Zoom: Use gestures to send reactions easily: Heart gesture, Double thumbs up for celebration, Okay sign, Thumbs down, Thumbs up, Raise your hand
Immer noch fehlt die wichtigste aller möglichen Reaktionen für Videokonferenz-Meetings:
¯\_(ツ)_/¯ Shruggie
🤷♂️
🥶 „Die Bedingungen dafür sind wirklich nicht gut.“
Ich war zu Gast im #didacta-Podcast.
Die Überschrift klingt schlimm. Aber ich hoffe, ich habe durchaus konstruktive Dinge gesagt, was die Veränderungsfähigkeit von Schule angeht. 😅
bildungsklick.de/schule/detai... #schule2035
Ich feier die Idee, Schule aus der Zukunft zu denken – oft mit sehr gemischten Gefühlen. Mich überzeugt die klare Botschaft, dass wir aktiv ins disruptive Denken kommen müssen – und zwar nicht von Angst getrieben, sondern mit Mut und Fokus auf die Chancen. Dr. Julia Freudenberg, CEO Hacker School
Eine emotionale Achterbahnfahrt zwischen Höhenflügen voller Aha-Effekte und Abfahrten voller Irritationen. Ein wertvoller Quell neuer Ideen – fantastisch inspirierend! Constanze Reder-Knerr, Medienpädagogin, Kommunikations- und Medienwissenschaftlerin
Schule sollte immer auch ein Ort der Demokratie, Mitbestimmung und Vernetzung unterschiedlicher Generationen sein – ein Ort, an dem die Zukunft nicht erduldet, sondern aktiv gestaltet wird. Rüdiger Fries, Co-Vorsitzender der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) e.V.
Vier Stimmen zum Zukunftsdenken für #Schule. Danke an:
@hackerschool.bsky.social's Julia Freudenberg
@mihajlovicfreiburg.com
@constanze.bsky.social
@rfries.bsky.social!
Mehr zum Buch #Schule2035,
inkl. sehr laaaaaaaaaaaange Leseprobe: www.schule2035.de
Wir würden für alle Beteiligten so viel weiter kommen, wenn wir genau die Energie, die wir in #Handyverbot-Debatten stecken, stattdessen in #Medienbildungsgebot-Diskussionen investieren würden.
31.10.2025 18:04 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0
In Detmold interessierten sich Menschen bei der Zukunftstour #Schule2035 wieder besonders für Hunde & Hoodies. 😉 Im Ernst: Es war eine große Freude, im ZfsL Detmold mit dem Institut für zeitgemäße @pruefungskultur.bsky.social über Lernen & Prüfen im Jahr 2035 nachzudenken! Vielen Dank! 🤩
29.10.2025 16:40 — 👍 6 🔁 2 💬 0 📌 0
🟩 „Kinder an die Macht“ oder
🟨 „Kinder auf die Schulbank“?
Die Frage ist ein bisserl plakativ, aber für #Bochum musste ich sie gestern in das #thisORthat einbauen. 😝
#schule2035
So, Endspurt für die Zukunftstour #Schule2035!
🤗 27.10.2025 in Bochum im Neuland
schule2035.de/zukunftstour...
😻 28.10.2025 in Detmold im ZfsL
schule2035.de/zukunftstour...
