Susanne Schregel

Text: Call for Abstracts/Articles: JHB – Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 33 (2027). Themenschwerpunkt: »Bildung & Eliten. Verhältnisbestimmungen im historischen Wandel«, Deadline: Abstracts: 30.4.26 / Articles: 30.9.26

📣#CfA: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 33 (2027)

Themenschwerpunkt:
»Bildung & Eliten. Verhältnisbestimmungen im historischen Wandel«

📅Deadlines:
CfAbstracts Thementeil: 30.4.26
CfArticles (Themen- & allg. Teil): 30.9.26

Infos:
➡️ bbf.dipf.de/de/aktuell/a...

#histed #cfp #skystorians

We are so excited to issue this CFP! If the topic resonates with you, please consider submitting a proposal! More details here: www.universiteitleiden.nl/en/news/2026...

Research Funding Moore Research FellowshipThe Margaret W. Moore and John M. Moore Research Fellowship provides a stipend to promote research that uses the resources of the Friends Historical Library, the Swarthmore Co...

Open for Applications till March 31, 2026: Moore Research Fellowship 2026-2027

The #Fellowship promotes research using the resources of the Friends Historical Library and/or the Swarthmore College #peace Collection @swarthmorecollege.bsky.social

More here: www.swarthmore.edu/libraries/re...

Das Jahrbuch für Historische Bildungsforschung (#JHB) ist auch als interaktives E-Journal verfügbar unter: jb-historische-bildungsforschung.de/band_31/inde...

#histed #skystorians #Geschichte #Bildungsgerechtigkeit #Bildungsungleichheit #edusky

... ich schreibe dort über:

Nationalsozialistische ,Begabtenförderung‘
und das Versprechen sozialer Chancen.
Der Rundbrief Berufswettkampf und
Begabtenförderung (1940–1944)

#histed #Begabung

u.a. mit einem Beitrag meines Kölner Kollegen @max-schellbach.bsky.social :

Zwischen Sozialkritik und Kulturalisierung.
Soziale Ungleichheit als Thema der Jugend- und
Sozialarbeit mit migrantischen Jugendlichen im
München der 1970er und 1980er Jahre

#histed

Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. Schwerpunkt Wandel und Verflechtung von Bildungsungleichheiten, Bildungsinstitutionen und Gesellschaft im langen 20. Jahrhundert - pedocs Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, 271 S. - (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung; 31) Pädagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung; Bildungssoziologie;

Jetzt online: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 31: "Wandel und Verflechtung von Bildungsungleichheiten, Bildungsinstitutionen und Gesellschaft im langen 20. Jahrhundert"

Open Access hier:
www.pedocs.de/frontdoor.ph...

hg. von Sandra Wenk, Tilman Drope, Joachim Scholz

#histed

Am 29. Januar eröffnet die Ausstellung „Am Tag bin ich woanders (hier bin ich nur nachts)“ zu Wohnungslosigkeit in Halle, eine Sonderausstellung des Studiengangs Kommunikationsdesign/Fotografie im Stadtmuseum Halle.

Mehr dazu: bit.ly/3NS01aK

📸 Grafik: Kommunikationsdesign / Fotografie

Tagungsbericht von Fabian Zimmer:
Anders forschen und lehren @tuberlin.bsky.social in den 1970er und 1980er Jahren

#histed #histuni #histsci #histknow
#Berlin

🏆 Der Förderpreis der GWMT prämiert herausragende Qualifikationsarbeiten (MA, Diss) im Bereich der Wissenschafts-, Medizin- und Technikgeschichte mit 1250€. Bewerbungen sind möglich bis zum 15.02.2026.
www.gwmt.de/foerderungen...

#histsci #histmed #histtech #histsts

Stip: Fellowships am Historischen Kolleg (München)

https://www.hsozkult.de/grant/id/stip-159418

München, 01.10.2027-30.09.2028, Historisches Kolleg - Institute for Advanced Study, Bewerbungsschluss: 30.04.2026 Fellowships am Historischen Kolleg - Institute for Advanced Study

Utopisches Denken erwünscht: Im Jahr 2026 feiert die Gerda Henkel Stiftung ihr 50-jähriges Bestehen. Aus diesem Anlass legt sie ein Förderprogramm auf, das sich mit Fragen eines gelingenden gesellschaftlichen Miteinanders befasst: Prospekt Utopia.
👉 www.gerda-henkel-stiftung.de/pressemittei...

CFP: Non-violent uses of arms: histories and dynamics of peace and conflict

https://www.hsozkult.de/event/id/event-159863

Köln, 19.11.2026-20.11.2026, Arbeitskreis Historische Friedens- und Konfliktforschung, Bewerbungsschluss: 15.02.2026 Non-violent uses of arms: histories and dynamics of …

Heute!

Frieden und Versöhnung: Aus der Geschichte lernen

Unser AKHF-Mitglied Michael Rohrschneider hat dem @deutschlandfunk.de.web.brid.gy ein Interview zum Thema "Frieden und Aussöhnung: Aus der Geschichte lernen" gegeben. Hier nachzuhören👇

www.deutschlandfunkkultur.de/frieden-und-...

Mittwoch, 14.1., 14 Uhr: Buchvorstellung mit Udo Sierck: "frech + frei. 50 Jahre Kämpfe der Behindertenbewegung"
Humanwiss. Fakultät #unikoeln, Seminargebäude R. S15 (1.OG), Universitätsstraße 37, 50931 Köln
Mehr Infos hier: www.hf.uni-koeln.de/33103

Porträtbild Silke Satjukow. Sie lehnt sich an die Backsteinmauer der Zweigbibliothek Steintor-Campus.

Mit einem einzigartigen Quellenbestand erforscht ein Team um Prof. Dr. Silke Satjukow gemeinsam mit Forschenden der @tudresden.bsky.social die damalige Behandlung depressiver Menschen in der DDR. Die @dfg.de fördert das Projekt mit rund 550.000 Euro. mlu.de/56owy

im Rahmen des Kolloquiums Neuere und Neueste Geschichte (Nina Verheyen) und Historische Bildungsforschung (Till Kössler)
www.hf.uni-koeln.de/data/eso24/F...

Herzliche Einladung zum Vortrag von Detlef Siegfried (Kopenhagen)!

„‚Forschendes Lernen‘ als Geschichtspolitik. Kontroversen um die NS-Wettbewerbe im Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 1981 bis 1983“

Dienstag, 13. Januar, 18:00–19:30 Uhr
#unikoeln, Philosophikum, Raum 3.229, 3. Stock

📣 Veranstaltungsbericht ist online!

Intelligenz, ein Buch von Susanne Schregel - Campus Verlag Susanne Schregel: Intelligenz - Eine Geschichte des Unterscheidens in Deutschland und Großbritannien (1880–1990)

heute offiziell erschienen :-)

#socialhistory #histknow #histed #edhist #histpsy #histsci #animalintelligence #ai #artificialintelligence #ki

worum es geht?

W&F 2/26 – Friedensbewegung(en) heute? – Call for Contributions – Wissenschaft & Frieden

Call for Contributions - W&F Issue 2/26 #PeaceMovements today? What does it mean to be a peace movement and what challenges lie ahead internationally? Deadline for #abstracts: 15.1.26 #peace #peaceresearch #antimilitarism #pacifism
Call online: wissenschaft-und-frieden.de/calls/2-26-f...

Opening Roundtable: Universities and the Public Good | L.I.S.A. WISSENSCHAFTSPORTAL GERDA HENKEL STIFTUNG As the controversies currently engulfing colleges and universities around the globe indicate, institutions of higher education remain sites of conflict and contestation among competing social, cultura...

Now on LISA: Opening Discussion "Universities and the Public Good. Research, Education and Democracy since 1945" @volkswagenstiftung.de
With Suzanne L. Marchand; Julie Reuben; Susanne Schregel

Moderated by Axel Jansen; Charlotte Lerg @ghiwashington.bsky.social

#histuni #histedu #histsci

Der Fachverband Homosexualität und Geschichte e.V. (FHG) widmet sich der Erforschung und Vermittlung queerer Geschichte. Ein Schwerpunkt ist die Fachzeitschrift Invertito – zuletzt erschienen: Invertito 27 (Jg. 2024) im Oktober 2025.
Mehr Infos & Spendenmöglichkeiten:
➡️ https://fhg-invertito.de/

"How is education - and its theory - shaped, experienced, and understood through affect?"
CfP History of Schooling and Education/Uddannelseshistorie 2026. Special Issue: Education and Affect. Abstracts are due on Jan 8

#histed #histschool
uddannelseshistorie.dk/call-for-pap...

🕯️Vor einem Jahr ist unser ehemaliger 1. Vorsitzender, Prof. Dr. Habbo Knoch, unerwartet verstorben. Er war nicht nur ein herausragender Historiker, sondern auch ein engagierter Kollege und Freund. Unsere Gedanken sind bei seiner Familie und seinen Freund:innen.

Fotos: D. Chatard, DIZ Emslandlager

Titel des Buches "40 Jahre afas. Zwischen Bewegung und Bewahrung". Aufschrift "40 Jahre afas. Zwischen Bewegung und Bewahrung." Gezeigt wird ein Sammelsurium aus Flugschriften, Buttons, Stempel u.a. in einer Archivbox.

Heute in der Post: 40 Jahre #afas! 🎉🎂
Danke liebes "archiv für alternatives schrifttum". Lasst euch feiern für eure wichtige Arbeit für das Gedächtnis der Sozialen Bewegungen!
afas-archiv.de

Buchcover Florian Schmaltz Verboten, unvereinbar, geheim? Militärische Forschung, Dual-Use-Problematik und Friedensinitiativen in der Max-Planck-Gesellschaft (1945–2005) Coverabbildung: links: Pilotanlage zur Tritiumrückgewinnung und -reinigung, entwickelt am MPI für Plasmaphysik (1982) rechts: Otto Hahn, Walter Gerlach und Carl Friedrich von Weizsäcker (v. l.n.r. ) auf dem Weg zum Gespräch über die »Göttinger Erklärung« mit Bundeskanzler Konrad Adenauer im Palais Schaumburg am 17. April 1957

📻 Vortrag

Im Rahmen der Vortragsreihe „Neue Perspektiven aus Wissenschafts-, Technik- und Umweltgeschichte“ stellt unser Autor Florian Schmaltz Teile seines neuen Buchs vor.

🕓 heute, 16:00 Uhr
🧭 online (Zoom)
🔗 www.deutsches-museum.de/forschung/fo...

📖 doi.org/10.13109/978... #OpenAccess #OA

Bewerbungen möglich bis 9.12.!

Schild mit Aufschrift "Bibliothek 'Vergleichende Erziehungswissenschaft', ehemals 'Bibliothek (Ehem.) Seminar für Pädagogik, Abteilung für allg. Pädagogik"

Traditionsbildung :-) #unikoeln
"Bibliothek 'Vergleichende Erziehungswissenschaft', ehemals 'Bibliothek (Ehem.) Seminar für Pädagogik"