Toutes mes pensées et celles du SNALC à notre collègue de Sanary-sur-Mer, à sa famille et à ses collègues.
Nous attendons une enquête exemplaire. Le pays doit se saisir de l'état actuel de notre jeunesse. On ne doit plus risquer sa vie pour avoir enseigné.
5h de comité ministériel hier sur les "moyens de la rentrée", et on apprend aujourd'hui qu'on n'avait pas les bons chiffres dans le tableau.
#Fatigue
Photo d'illustration : des professeurs qui s'ennuient en réunion.
Communiqué du SNALC s'opposant à la directive ministérielle sur les collèges. Cette dernière ne garantit aucun moyen, impose une réunionnite et un "accompagnement" qui ne va pas aider les collègues.
Collège : stop à la technocratie et à la réunionnite !
▶️ Le communiqué du SNALC : snalc.fr/college-stop...
Photo du rassemblement AESH
Le SNALC présent au rassemblement pour la création d'un statut de fonctionnaire pour les #AESH .
16.12.2025 13:22 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Oui, mais comme le salaire n'est pas formidable pour beaucoup, ça demeure pas fou fou. Avec les problématiques liées à la grande féminisation de nos métiers qui s'ajoutent.
On a vraiment beaucoup informé sur le sujet à l'époque, mais c'est dur de faire passer de l'info de fond...
Merci de le rappeler, pour la plupart de nos collègues, les enjeux sont bien ceux-là.
14.10.2025 14:09 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Photo d'une pièce de 1 euro écrasée par une machine
Texte du communiqué du SNALC : rappel de la crise de recrutement et d'attractivité dans l'Éducation nationale, que les mesures budgétaires annoncées vont aggraver. Refus de l'augmentation du temps de travail causée par la suppression de 2 jours fériés. Le SNALC travaillera, y compris en intersyndicale, à défendre l’intérêt de personnels qui n’en peuvent aujourd’hui plus, par tous les moyens nécessaires.
Budget : l’éducation n’est pas une variable d’ajustement — le communiqué du @snalc.bsky.social
15.07.2025 20:25 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Je représente le SNALC sur @BFMTV vers 10h30. On revient sur les élèves exclus pour harcèlement puis pas exclus p'tits exclus quand même dans un lycée du Var.
Encore un rectorat au top de la défense des collègues et de leur autorité.
Les #AESH se battent sans aucune reconnaissance pour assurer des missions de service public.
Il est possible de gagner. Nous allons améliorer le quotidien de nos 140 000 collègues AESH, et le fonctionnement de l'École pour tous les personnels qui y exercent.
L'intersyndicale explicite enfin la nature précise du métier de spécialiste d' #AESH comprenant de nombreuses compétences professionnelles : en psychologie, sécurité, connaissance des handicaps, mais aussi pédagogiques (reformulation, étayage…). Cela passe par de la formation.
06.05.2025 15:32 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
L'intersyndicale demande donc la création d'un corps de la Fonction publique pour les #AESH
Cela signifie en terme de droits :
- emploi à temps plein,
- salaires amélioré,
- système d'affectation,
- vrai déroulé de carrière.
Un vrai statut pour un vrai métier.
La liste des missions ne cesse de s'allonger : conséquences sur la santé physique et psychique des #AESH.
Le salaire est proche du SMIC pour un temps incomplet forcé. L'intersyndicale demande un salaire digne et respectueux du travail des AESH.
L'intersyndicale fait un état des lieux du métier d' #AESH aujourd'hui. Le métier est marqué du sceau de la précarité. Les conditions de travail se dégradent : augmentation des notifications d'élèves entraînant une hausse du nombre d'élèves à suivre par AESH.
06.05.2025 15:19 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
Une pétition sera lancée à partir du 20 mai.
L'intersyndicale rappelle l'historique de l'apparition du métier d'AESH, métier devenu le second métier dans l'Éducation nationale aujourd'hui.
Notre action en faveur de la création d'un statut passe par l'interpellation de la ministre et des parlementaires, et s'inscrit sur le temps long jusqu'à satisfaction. Nous sommes déterminés à ne rien lâcher.
06.05.2025 15:14 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
L'intersyndicale demande "un vrai métier, un vrai statut".
#AESH est un métier peu connu et reconnu alors que la mission est centrale pour l'École.
Le métier est très féminisé, précaire, très mal payé.
Texte du communiqué intersyndical demandant un statut de la fonction publique pour les AESH.
Conférence de presse intersyndicale pour revendiquer la création d'un statut de fonctionnaire de catégorie B pour les #AESH.
Avec SNALC, FSU, UNSA, CFDT, CGT et SUD.
Déclaration du SNALC sur la nécessaire priorité budgétaire pour l'Éducation nationale. Demande d'une loi pluri-annuelle pour un rattrapage salarial pour tous.
Déclaration du SNALC au comité ministériel. Salaires et conditions de travail avant tout : le reste, c'est du vent.
06.05.2025 07:52 — 👍 0 🔁 1 💬 0 📌 0
« Dynamisation » des milieux de carrière : une fois encore, on travaille sur des mesures ne concernant que certains collègues, et oubliant donc tous les autres.
snalc.fr/dynamisation...
Derrière le ridicule du propos (décidément, on est gâté avec nos ministres), c'est toute une idée de l'École. On n'apprend pas pour se cultiver, pour raisonner, pour développer l'esprit critique ; on apprend pour s'orienter, on apprend utilitariste...
www.huffingtonpost.fr/life/article...
Une femme exaspérée tient un gros poisson dans ses mains
Le texte du communiqué du SNALC sur son audience avec Elisabeth Borne : nos revendications, l'attitude dédaigneuse du ministère envers les syndicats comme les personnels, la détermination néanmoins de notre organisation.
Audience du SNALC avec la ministre : Élisabeth Borne noie le poisson
▶️ snalc.fr/audience-ave...
Très bon article de @erwincanard.bsky.social sur la très complexe question des mutations et du mouvement enseignant (avec de vrais morceaux de @svenetitay.bsky.social pour le SNES et de moi-même pour le SNALC). On va au-delà des idées reçues et des solutions toutes faites qui ne marchent pas.
25.03.2025 16:45 — 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0Sujet un peu technique mais dont les répercussions sont nombreuses.
25.03.2025 16:21 — 👍 7 🔁 2 💬 1 📌 1Aujourd'hui il faut agir : mise a jour et transmission des documents, information transparente, abaissement des seuils, et financement d'un grand plan de désamiantage. Pour prendre en compte les personnes ayant été exposées, et pour que plus personne ne soit exposé à l'avenir.
13.03.2025 11:04 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0Ce problème de l'amiante est aggravé par l'absence complète de visite médicale des personnels de l'Éducation nationale. La médecine du travail/médecine de prévention est exsangue.
13.03.2025 10:45 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
Les difficultés majeures :
- accès à l'information
-difficulté pour faire intervenir les collectivités locales, qui sont responsables des locaux
- alertes des personnels sur le sujet non prises en compte
Les directeurs et directrices d'école, notamment, se retrouvent avec une énorme responsabilité sur ce dossier, sans avoir la formation ou les connaissances techniques.
13.03.2025 10:24 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0Il faut la transparence sur la réalité de l'amiante dans nos bâtiments, il faut que l'ensemble des données soient rendues publiques.
13.03.2025 10:20 — 👍 1 🔁 1 💬 1 📌 0Rappel du consensus scientifique sur l'amiante : dès qu'il y a de l'amiante, il y a un danger. Et l'amiante faisait partie de la construction des écoles et établissements scolaires.
13.03.2025 10:16 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0