Gráfico que muestra una proporción directa al aumentar el CO2 disponible frente a la tasa fotosintética. Llegado a un punto de saturación la gráfica de asintotiza.
Creative Commons
Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas - VIMEP
Red de gestión tecnopedagógica de cursos y recursos educativos digitales
Escuela
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente - ECAPMA
Diseñador Pedagógico del Recurso
Julieth Cristina Mendoza Forero
2019
13.01.2026 19:38 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Tal y como proponía @verog-biogeo.bsky.social agregando bicarbonato al agua se aumenta la producción de oxígeno mediante fotosíntesis. Hoy lo hemos comprobado en clase y de paso hemos repasado algunos conceptos matemáticos.
13.01.2026 17:34 — 👍 2 🔁 0 💬 2 📌 0
Qué interesante, en este caso era agua dulce del mismo río. Probaremos lo del bicarbonato. Un saludo.
09.01.2026 19:57 — 👍 1 🔁 0 💬 1 📌 0
Algas filamentosas de río en un cuenco de cristal tapadas con un embudo transparente donde se pueden observar burbujas de oxígeno producidas por fotosíntesis bajo un foco UV
Has escuchado hablar de la fotosíntesis cientos de veces, pero¿alguna vez la has visto en directo? Una práctica que puedes hacer en el aula mientras explicas la lección. Con algas filamentosas y un foco con luz UV. #ideasparaclase #ClaustroVirtual
09.01.2026 16:05 — 👍 10 🔁 4 💬 2 📌 1
Láminas de champiñón silvestre (Agaricus arvensis) aumentadas con lupa digital
Poros poligonales de Suillus bellini aumentados con lupa digital
Otra #ideasparaclase sencilla éstos últimos días del curso es la identificación de muestras a partir de imágenes ampliadas con una lupa digital. Se conecta vía USB al ordenador de clase o pizarra digital y cualquier muestra u objeto cotidiano se convierte en un sorprendente acertijo #ClaustroVirtual
14.12.2025 11:05 — 👍 2 🔁 1 💬 1 📌 0
Un jardín de cristales es una actividad genial para eventos científicos en un centro educativo. Te cuento como en este hilo
#ClaustroVirtual #ideasparaclase #NotodovaaserBiotecnologia #Cienciarecreativa
10.02.2025 16:18 — 👍 5 🔁 1 💬 1 📌 0
Tubo eppendorf con extracto de clorofila verde
Mismo tubo anterior pero con un rojo brillante al ser expuesto a luz ultravioleta
Si además pones el filtrado bajo luz ultravioleta verán, como por arte de magia, el verde de la clorofila tornar a rojo brillante. Prepárate para un "ooooh" general. Si lo trabajas con los mayores también puedes hablar de eficiencia fotosintética.
10.12.2025 21:22 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0
Mortero con hojas frescas trituradas
Cromatografía de separación de pigmentos vegetales donde se diferencian bandas verdes, amarillas y marrones
La cromatografía de pigmentos vegetales es una práctica sencilla y muy resultona como #ideasparaclase en biología. Simplemente triturar hojas en un mortero con etanol, filtrar y poner una banda de papel secante. El resultado es chulísimo y se pueden llevar una muestra a casa #ClaustroVirtual #EduAnd
10.12.2025 21:22 — 👍 5 🔁 2 💬 2 📌 1
Gracias Ingrid. Los alumnos están súper orgullosos de su trabajo 🤓
21.06.2025 12:58 — 👍 3 🔁 1 💬 1 📌 0
20.06.2025 13:39 — 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0
Nuestro proyecto #OjosEnElMonte ha sido galardonado en los premios ACIERTAS. Profes de ciencias del #ClaustroVirtual os recomiendo visitar la web y ver los recursos y experiencias compartidas y os animo a subir las vuestras aciertas.org/ganadores-de...
20.06.2025 13:38 — 👍 4 🔁 3 💬 2 📌 0
Gracias por este soplo de aire fresco. Era necesario un enfoque positivo y motivador. Sin duda un gran recurso para nuestro #claustrovirtual #ideasparaclase #Hope Aún estamos a tiempo 🌳♻️🫀
21.05.2025 21:35 — 👍 6 🔁 1 💬 1 📌 0
City Nature Challenge 2025
Join in the 2025 City Nature Challenge! Make observations of wild plants and animals 25-28 April, and take part in one of the largest community science events in the world while helping us better unde...
#ClaustroVirtual os animáis a participar en el City Nature Challenge #CNC2025 ? Un nuevo reto de ciencia ciudadana organizado por #iNaturalist Busca tu ciudad en el enlace y sal con tu alumnado a identificar y registrar especies de fauna y flora silvestre. www.inaturalist.org/projects/cit...
24.04.2025 13:03 — 👍 4 🔁 2 💬 1 📌 0
Portada del libro "El primate que cambió el mundo"
Acabo de terminar el libro de @boixrichter.bsky.social "El primate que cambió el mundo" y me ha encantado. Divulgativo y muy fundamentado, repleto de referencias y datos interesantes. El último capítulo debería leerse en todos los centros educativos, una apología a la biodiversidad y su belleza.
23.03.2025 22:31 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Tengo que recomendaros la asombrosa web de GEOFOLIO.
Elegida un área en un mapa, elabora un INFORME de land cover, topografía, clima, usos del suelo, hidrología, recursos hídricos y agricultura en base a datos abiertos de varias organizaciones.
geofolio.org
04.02.2025 15:06 — 👍 44 🔁 9 💬 1 📌 0
El 65% del espacio público dedicado a un objeto que permanece el 92% del tiempo aparcado.
📷 @ellenmacarthurfdn.bsky.social
16.01.2025 12:04 — 👍 85 🔁 32 💬 0 📌 4
Dona | FEDER
Cristina, madre de Verónica cuenta que “nada más ver a mi hija me sentí feliz…pero observé unas marcas de nacimiento que me hicieron ir de inmediato al pediatra. Tras un año de pruebas, mi terrible so...
Los CMs de este centro, como tú, tampoco están llorando por el testimonio de @nh487.bsky.social en @larevueltatve.bsky.social, así que dejamos este enlace para que podáis donar a la investigación en enfermedades raras (para que un día se curen) y nos vamos www.enfermedades-raras.org/colabora/dona
13.01.2025 21:48 — 👍 7 🔁 5 💬 1 📌 0
Pareja de moscas del vinagre copulando
Pupa de la mosca del vinagre sin eclosionar
¿Te has fijado alguna vez en las pequeñas moscas que sobrevuelan tu frutero? Se trata de 𝐷𝑟𝑜𝑠𝑜𝑝ℎ𝑖𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑙𝑎𝑛𝑜𝑔𝑎𝑠𝑡𝑒𝑟 y nos permite de una forma relativamente sencilla observar la herencia de los caracteres en directo. De los experimentos de Morgan a un aula de #BYG #4ESO #genetica
07.01.2025 18:26 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0
Material didáctico: láminas temáticas sobre el cambio climático y sus efectos. | CuCC - Cátedra Cambio Climático
CuCC desarrollará una serie de actuaciones para conseguir los objetivos propuestos. Actuaciones de investigación, formación, divulgación, información...
Un material muy útil para trabajar con alumnado
👉5 láminas en PDF concebidas como material de apoyo al profesorado de los ciclos de la ESO en las que se recoge de forma sintética y gráfica información sobre distintos aspectos relevantes del cambio climático.
El material👇
cucc-uo.es/material-did...
03.01.2025 15:32 — 👍 12 🔁 8 💬 1 📌 0
Nosotros lo usamos en clase de Cultura Científica, el formato de pequeños textos está genial. 100% recomendable 👨🏽🏫
03.01.2025 21:36 — 👍 2 🔁 1 💬 1 📌 0
Una reflexión interesante. Esto le da sentido a la integración de las Situaciones de Aprendizaje en nuestra programación.
02.01.2025 12:37 — 👍 1 🔁 0 💬 1 📌 0
🔎¿Conoces la revista #CSIC Investiga?
🔬Esta colección recoge las investigaciones de la institución sobre desafíos a los que nos enfrentamos como sociedad, como la investigación del #cáncer o la conservación de nuestros #océanos.
¡Descúbrela! 👉 tiny.cc/cv12001
28.12.2024 18:30 — 👍 19 🔁 11 💬 1 📌 0
Pues estaría genial, seguro que podemos aprender mucho de vuestro proyecto y mejorar el que nosotros hacemos en Montes de Málaga. No había caído en lo de #mammalweb conocía el proyecto de Ciencia Ciudadana para ayudar a identificar las capturas, pero incorporarlo al proyecto me parece una gran idea
18.12.2024 18:15 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Poster presentado en el congreso de innovación educativa en Málaga
Qué chulada. Nosotros llevamos varios años utilizando el fototrampeo como herramienta educativa en el #IESLosMontes para conocer la fauna salvaje cercana con #1ESO y estudiar un ecosistema forestal en #4ESO Aquí el poster que presentamos en el congreso #InnovaEduAnd
18.12.2024 17:23 — 👍 1 🔁 0 💬 1 📌 0
Dibujo del sistema digestivo
Dibujo de tejidos humanos al microscopio
Dibujo de una célula eucariota animal
Dibujo de los niveles de organización de los seres vivos
Este curso participamos en una propuesta interdisciplinar que hemos llamado el #CuadernoCreativo en #BYG #3ESO y estamos centrando nuestros apuntes de clase en esquemas que faciliten el estudio y en dibujos anatómicos detallados. Mirad qué pasada de cuadernos están creando
14.12.2024 09:03 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Portada del libro Darwin era un aficionado de Eugenio Fernández
Alumno de 1 ESO haciendo un cuestionario del plan lector
Para integrar la lectura en #1ESO siempre me apoyo en este libro de Eugenio Fernández, con contenidos relacionados con los saberes de la materia. Este año lo hemos incorporado al #PlanLector del instituto con un cuestionario por capítulos y están bastante motivados 📚👨🏽💻
11.12.2024 18:39 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0
"Un país sin investigación es un país sin desarrollo."
Tal día como #hoy, en 1938, nació en Canero (Asturias) #MargaritaSalas: gran científica a la que tuve el placer de conocer y de la que aprendí mucho.
En su honor, celebramos el
#DíaDeLaBioquímicaYLaBiologíaMolecularEnEspaña
30.11.2024 09:55 — 👍 86 🔁 28 💬 1 📌 1
¡Muy buenas!
Traigo por aquí el proyecto: «TU PROGRAMACIÓN AL DÍA», en el que podréis encontrar tanto la normativa de Secundaria actualizada de cada CCAA (ESO y Bachillerato) como información relativa a la LOMLOE, que espero pueda facilitar la elaboración de las programaciones didácticas 👇🏼
29.11.2024 18:46 — 👍 19 🔁 14 💬 1 📌 0
Ardentía en Carnota, mar e ceo, o sitio de mi recreo. Son profesora de bioloxía e xeoloxía en instituto público, no #Dieste. De Malpica e escéptica.
(Dibujo: Juan Vázquez)
Siempre aprendiendo. Enseñando a aprender. Aprendiendo a enseñar.
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Compartiendo curiosidad científica desde niña.
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Instituto de Secundaria Madrid, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (Bachibac y Bachillerato Internacional)
La Delegación del CSIC en Castilla y León está conformada por cinco centros de investigación, varias unidades asociadas y una bioincubadora de empresas 👩🔬🧪 Promueve la I+D+i, la transferencia de conocimiento y la cultura científica en la región.
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Bióloga de formación, técnica de educación ambiental de profesión y presidenta de @AssociacioAVEA en los ratos libres
Ambientólogo de formación y profe de Física y Química por vocación.
Apasionado de la música y los juegos.
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Profesor de Bioloxía e Xeoloxía. Gosto de ler e facer cestos. Pandeiretas tamén fago e para ter calma xogo coa arxila.
🔹Blog de divulgación científica de la Cátedra de Cultura Científica de la EHU (@katedra.eus)
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Por una Revolución Climática frente a la inacción política: #LaCienciaEsClara
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Profesor, psicólogo, peatón. A ratos escribo.
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Luchando contra la destrucción de la naturaleza. Cofundador de @ecologistasenaccion.org y activista de @ekologistakmartxan.org
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