восьмушка

ей лень, бросает(

+ она с удивлением узнала от меня, что прошлая неделя была тяжелее этой, потому что на прошлой неделе у нее был безостановочный компульсивный селфхарм, и мы его всеми силами бороли (и перебороли). она забыла?..

никакого диахронического анализа состояний нет, есть только момент

та дам. подъем держался недолго, сегодня ребенка с утра в хронически-плачущем состоянии, причем даже формальных причин не понимает: никто из их пары не резался, ничего не происходит

о вчерашнем подъеме не помнит, о позавчерашнем спаде не помнит, говорит, что всё одинаково. нда

ну, второй скопус, так звучит приятнее

даже не редактура, а гранки уже

пришла редактура нашей с научником статьи, я так долго ее ждала, что теперь уже ничего не испытываю

по идее, теперь я снова могу выходить на защиту, это третья (седьмая, но я меняла направление) моя ваковская статья для диссера, и чё... этих статей у меня уже, а воз все там же

спасибо большое! ох дааа

господа, вас тут появилось немного новеньких, а у меня не все ученики пришли в себя после нг... так что спрошу:

не хочет ли кто-нибудь позаниматься английским?
я делаю акцент на разговорной практике, не углубляясь в правила, я сама учила язык в среде (в Англии) и придерживаюсь такого же подхода.

вчера у нее не было сил переодеться, а позавчера - держать вилку...

но мы в придачу ко всему уже неделю ждём накопления нового препарата, так что неясно, где тут чистое бар, где реакция на новый препарат, где созависимость с мальчиком, а где луна в козероге

ещё она назаказывала вешалок, протёрла пыль, разобрала вещи...

при этом у нее совершенно нет общей картины фаз, и она не понимает, что ее может перещелкуть на другую в более-менее любой момент

длительность циклов пока неизвестна никому, ничего не стабилизировано, она маленькая(

🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️ я так устала

психологу конечно отдельно пишем мы, чтоб ввести в курс дела, но но но

ребенка убеждена, что на следующей неделе она не пропустит ни единого урока, и домашки снова будет делать, силы вернулись, и вообще она ЧУВСТВУЕТ, насколько она сейчас энергична и рациональна

но та-дам! сегодня депрессия обернулась манией, бодрая ребенка перемыла всю комнату, вытерла пыль и пропылесосила, ждёт мальчика в гости, у нее все хорошо и радостно, а что психологу она не написала, так это потому что она же себя уже контролирует (с), и все равно же во вторник встреча по расписанию

отдельно я, отпоив ребенку валерьянкой и отправляя ее из школы на такси в слезах, была вынуждена услышать от охранника комментарий про родителей, которые отпускают ребенка каждый день из школы раньше

вот какое ваше дело?.. и кстати по залитой слезами и тушью ребенке было видно, что ей сильно не ок

вчера ребенка ушла с уроков, потому что не могла успокоиться и перестать рыдать из-за того, что ее мальчик утром поселфхармился

мы поговорили дома о созависимости, эмоциональной лабильности и куче всего ещё, договорились, что она напишет психологу и договорится о внеочередной встрече

как же я ненавижу ездить в школу к первому уроку

и вообще ненавижу вставать в семь тридцать

и спать по 4 часа тоже ненавижу

Да, конечно, у нее регулярная терапия, раз в неделю ходит к психологу

но раньше была кпт с не нравившейся ей психологиней, а теперь гештальт-терапия с нравящейся, и мне вот кажется, что кпт работало лучше... Но ребенка в восторге от новой психологини... И у них контакт... Сложно это все

но блять блять блять как же вывезти (мы вывезем, но с трудом)

буду видимо приглашать подруг с нами переночевать, если они не испугаются третьей комнаты в нашей квартире, хозйякиной (и обычно закрытой, и потому не очень жилой)

сегодня выяснилось, что в феврале митя уедет на 9 дней (ДЕВЯТЬ) в командировку, важную нужную крутую, и я 9 дней (ДЕВЯТЬ) буду с ребенкой одна

трясет уже сейчас

да, тьфу-тьфу-тьфу, с доверием у нас все скорее хорошо! и она правда просит помощи, она умничка

но я каждый раз смотрю на эти сообщения с лицом этого кота

о хорошем: вчера подключилась к хорошему студенческому семинару в связи с все никак не начинающейся нормально второй работой, и мне очень понравился один материал, и я чувствую даже некоторое научное трепетание и желание знать больше, давно такого не было

наверное надо уже принять, что от наших советов и решений мало что меняется генерально

сегодня так, завтра сяк, ждём, когда заработают новые таблетки, переменный успех и провалы это просто фон для жизни с болезнью... но это очень сложно принять, моя голова пытается каждый день ее спасать заново

я боюсь уже сообщений в семейном чате, каждый день там появляется плачущий смайлик и ребенкино "резаться хочу"

ненавижу детский селфхарм (она держится после врача уже почти неделю, и все лучше чем было, но)

ненавижу что надо каждый день принимать решения исходя из этого

позавчера она осталась досидеть уроки и ей стало сильно лучше, появились силы, дурацкие гормоны и нейромедиаторы заработали нормально, активация перед мотивацией, как говорит наша врач. вчера наоборот, не вывозила, приехала домой раньше, и это тоже стало хорошим решением.
сегодня хз чё советовать

потому что иногда ей дома существенно хуже, а иногда лучше, чем в школе, плюс часть ее состояний проходят довольно быстро, это такие волны, но ни она, ни мы не можем понять сразу, чё с ней происходит в моменте

ребенка пишет каждый день из школы, что хочет резаться и хочет домой, и дальше квест: сначала поддержать, чтоб не резалась, но потом главное - понять, насколько ей плохо, забирать/отпускать ли ее домой или наоборот, убедить ещё посидеть

"Разговор разочарованного со своим Ба" мог бы быть источником, но Ба - только одна из египетских душ, их там было много

ну вообще-то очень сильно изменились
тот факт что там именно мозг а не душа например - наследие эпохи просвещения, тот факт что это дуализм, из "я" одно и "мозг" один - это христианско-неоплатонические приколы.

и пусть хотя бы война остановится

пусть все белые польта сгниют