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Fran Palacios

@franphid.bsky.social

PhD in languages and cultures. Associate professor at @uco.es. Member of @gruporelated.bsky.social. English language, digital literacy and (queer) education 🏳️‍🌈 [él/he/his]

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Latest posts by franphid.bsky.social on Bluesky

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Últimos días de julio trabajando desde aquí. Ni tan mal 🦀

30.07.2025 17:34 — 👍 3    🔁 0    💬 0    📌 0
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Ayer, tras muchos días de preparación (y de poco dormir), aprobé el examen como parte del Concurso de Acceso para el Cuerpo Docente de Profesor Titular de Universidad 🎓

Un día lleno de emociones ✨

23.07.2025 08:45 — 👍 5    🔁 0    💬 0    📌 0

Por un orgullo combativo y reivindicativo ✊🏾🏳️‍🌈🏳️‍⚧️

28.06.2025 08:53 — 👍 1    🔁 0    💬 0    📌 0
Las agresiones al colectivo LGTBI suben más del doble en un año, según un estudio
El informe, elaborado por la Federación Estatal LGTBI en base a 800 encuestas, concluye que casi la mitad de las personas del colectivo han sufrido alguna situación de LGTBIfobia y entre ellas un 16% ha sufrido ataques físicos o verbales

— El nuevo papa Prevost y el “estilo de vida” homosexual: “Esperemos que no cierre las ventanas ya abiertas”

Las agresiones al colectivo LGTBI suben más del doble en un año, según un estudio El informe, elaborado por la Federación Estatal LGTBI en base a 800 encuestas, concluye que casi la mitad de las personas del colectivo han sufrido alguna situación de LGTBIfobia y entre ellas un 16% ha sufrido ataques físicos o verbales — El nuevo papa Prevost y el “estilo de vida” homosexual: “Esperemos que no cierre las ventanas ya abiertas”

Las personas trans o no binarias tienen 16 veces más depresión que la población en general, según un informe
Transaludes, realizado por el Instituto de Salud Carlos III, es el primer estudio que se presenta en España sobre el estado de salud del colectivo trans y no binario

Las personas trans o no binarias tienen 16 veces más depresión que la población en general, según un informe Transaludes, realizado por el Instituto de Salud Carlos III, es el primer estudio que se presenta en España sobre el estado de salud del colectivo trans y no binario

Agresiones múltiples en España esta semana.

Agresiones múltiples en España esta semana.

Mapamundi de las condenas por ser parte de colectivo.

Mapamundi de las condenas por ser parte de colectivo.

En 64 países ser LGTBI+ es delito; en 12, la condena es la muerte. En uno de los países más tolerantes, España, las agresiones se duplican en un año y ser trans o NB multiplica por 16 el riesgo de depresión. No es adoctrinamiento, es reivindicar una vida, ya no digna: una vida. Día del Orgullo🏳️‍🌈🏳️‍⚧️

28.06.2025 05:48 — 👍 569    🔁 342    💬 6    📌 4
Vol. 2 Núm. 2 (2025): MariCorners: Estudios Interdisciplinares LGTBIA+ y Queer 2(2) | MariCorners: Revista de Estudios Interdisciplinares LGTBIA+ y queer INDIZACIÓN

¡Ya está disponible el nuevo número de nuestra revista! 14 articulazos y tres infografías sobre temas queer de lo más interdisciplinares e interesantes, y lo más importante: con acceso libre y gratuito.

revistas.uva.es/index.php/ma...

27.06.2025 10:34 — 👍 7    🔁 4    💬 1    📌 3
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Actualidad Universitaria - La Universidad de Córdoba celebra el Orgullo LGTBIQ+ con la campaña #UCOnOrgullo: “Llegar lejos desde los márgenes” La Universidad de Córdoba se suma un año más a la conmemoración del 28 de junio, Día Internacional del Orgullo LGTBIQ+, con la campaña institucional #...

La @uco.es conmemora el #DíaInternacionalOrgulloLGTBIQA+ con la campaña #UCOnOrgullo25.

El lema “Llegar lejos desde los márgenes” se vincula con la campaña general “Llegar lejos está muy cerca”, subrayando el compromiso de la UCO con la igualdad desde una mirada diversa, inclusiva y transformadora.

26.06.2025 10:14 — 👍 3    🔁 3    💬 0    📌 0
Bandera LGBTIQ+ en la fachada de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología de la Universidad de Córdoba.

Bandera LGBTIQ+ en la fachada de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología de la Universidad de Córdoba.

Este año, en la @fcepuco.bsky.social estamos más orgullosos que nunca 🏳️‍🌈🏳️‍⚧️

23.06.2025 06:52 — 👍 5    🔁 0    💬 0    📌 0

Porque la educación bilingüe rural no solo va de aprender inglés rodeado de 🐄🐄🐄

16.06.2025 16:51 — 👍 1    🔁 1    💬 0    📌 0
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Francisco Javier Palacios-Hidalgo (@franphid.bsky.social) es Profesor Permanente Laboral e investigador en RELATED.

15.06.2025 09:23 — 👍 3    🔁 1    💬 1    📌 0
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(PDF) Models for understanding language teachers’ behavioural intention to use Artificial Intelligence in their lessons PDF | Artificial Intelligence (AI), now omnipresent in our lives, has had a major impact in a wide range of fields, including education. In fact, due to... | Find, read and cite all the research you n...

📣 Just out!
Acaba de publicarse este capítulo en el que participo. 'Models for understanding language teachers' behavioural intention to use #ArtificialIntelligence in their lessons", que explora el potencial de la IA para la enseñanza de idiomas desde la perspectiva de los docentes ⬇️

12.06.2025 06:01 — 👍 3    🔁 1    💬 0    📌 0
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Así que quieres usar ChatGPT en el aula, ¿eh? Algunas reflexiones de un docente universitario Pues resulta que por motivos profesionales llevo unos días pensando y debatiendo mucho acerca de esta cuestión: cómo gestionamos el hecho (real y actual) de que el alumnado utiliza herramientas de …

Así que quieres usar ChatGPT en el aula, ¿eh?
Algunas reflexiones de un docente universitario.

fernandoblancopsy.com/2025/06/09/a...

10.06.2025 05:02 — 👍 13    🔁 14    💬 3    📌 0
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What a weekend in Lisbon 🇵🇹

09.06.2025 16:07 — 👍 3    🔁 0    💬 0    📌 0
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Innovación e investigación en segundas lenguas La educación es un campo en constante evolución. En particular, la investigación educativa ha estado enfocada en la innovación y ha impulsado cambios significativos a…

👩🏽‍💻 ¿Investigas sobre segundas lenguas o lenguas extranjeras? ¡Participa en este simposio que coordino con @cristinahuertas.bsky.social!

📆 Envío de propuestas: hasta el 20 de junio
💻 Congreso: 3 y 4 de julio

📚 Publicación en Dykinson (OA), Egregius (OA) o Tirant lo Blanch

+ info ⬇️

02.06.2025 09:06 — 👍 2    🔁 0    💬 0    📌 0

Una diva es valiente, menos cuando tiene que condenar un genocidio.

28.05.2025 05:58 — 👍 3    🔁 0    💬 0    📌 0
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📣 ¡Nueva oportunidad laboral!

Desde RELATED, estamos buscando a una nueva persona para unirse como personal científico y técnico al Proyecto Horizonte ‘Pluridentities: Protecting and stimulating plurilingual identities in learners in Europe via inclusive policies and classroom practices’.

27.05.2025 06:27 — 👍 1    🔁 2    💬 1    📌 0
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Actualidad Universitaria - Kick-off meeting de LiTE Academy en Diyarbakır (Turquía) Esta semana se celebra la reunión inicial de proyecto (kick-off meeting) de LiTE Academy (LinguaTech Europe: Advancing Digital, Inclusive and Multilin...

Kick-off meeting de LiTE Academy en Diyarbakır (Turquía) 🪶 @uco.es @fcepuco.bsky.social @cristinahuertas.bsky.social

19.05.2025 10:04 — 👍 0    🔁 1    💬 0    📌 0
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From today until Friday @cristinahuertas.bsky.social and I will be in the kick-off meeting of LiTE Academy at Dicle Üniversitesi in Diyarbakir (Türkiye). Really excited and please to be here! 🪶

14.05.2025 12:48 — 👍 2    🔁 1    💬 0    📌 0
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A systematic literature review on the role of technology in supporting and preserving individual identities

3️⃣ 'A systematic literature review on the role of technology in supporting and preserving individual identities', que presenta los resultados de una revisión de literatura sobre el estado de la cuestión del impacto de la tecnología en la identidad lingüística. #pluridentities #technology #languageed

09.05.2025 06:28 — 👍 1    🔁 0    💬 0    📌 0
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Educación bilingüe en zonas rurales andaluzas: Perspectivas desde los Centros del Profesorado.

2️⃣ 'Educación bilingüe en zonas rurales andaluzas: Perspectivas desde los Centros del Profesorado', centrada en las actitudes de coordinadores de plurilingüismo de Centros de Formación del Profesorado de Andalucía sobre la educación bilingüe rural. #bilingualeducation #CLIL #AICLE

09.05.2025 06:28 — 👍 1    🔁 0    💬 1    📌 0
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Integrando los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la enseñanza de lenguas: Estudio cualitativo de las perspectivas del profesorado en formación

1️⃣ 'Integrando los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la enseñanza de lenguas: Estudio cualitativo de las perspectivas del profesorado en formación', que explora las actitudes de fututos profes de inglés sobre la importancia de abordar los ODS en clase. #ODS #Agenda2030 #SDGs

09.05.2025 06:28 — 👍 1    🔁 0    💬 1    📌 0

Estos días participo en el IV Congreso Internacional sobre Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento con tres interesantes ponencias #academicsky #eduresearch #CIINECO 🧵⬇️

09.05.2025 06:28 — 👍 2    🔁 0    💬 1    📌 0

Esta investigación se enmarca en el proyecto de investigación europeo PLURIDENTITIES, llevado a cabo en España por la @uco.es.

07.05.2025 09:30 — 👍 0    🔁 0    💬 0    📌 0
Qualtrics Experience Management Participa en esta investigación sobre multilingüismo, tecnología, política lingüística e identidad lingüística.

¿Eres profe de secundaria y te gustaría participar en una investigación sobre multilingüismo, tecnología e identidad lingüística?

¡Tu participación nos ayudará a desarrollar una educación más inclusiva! ¿Te interesa?

📣 ¡Responde a la encuesta y difúndela!

07.05.2025 09:30 — 👍 1    🔁 0    💬 1    📌 0
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Envío de propuestas Vigo 2026 Envío de propuestas ENVÍO DE PROPUESTA ¿Quieres participar? ¡Hola, MariCorner! La próxima edición de nuestro congreso tendrá lugar los días 22, 23 y 24 de abril de 2026 en la Facultade de Filol...

🦄‼️ABIERTO EL PLAZO DE ENVÍO DE PROPUESTAS PARA MARICORNERS 2026‼️🦄

📍Universidade de Vigo🐙, abril 2026

🗓️Comunicación, taller, performance: Plazo abierto hasta el 10 de septiembre

🗓️Panel: Plazo abierto hasta el 30 de junio
ℹ️ Info y acceso al formulario👇🏻👇🏻
maricorners.es/maricorners2...

21.04.2025 11:40 — 👍 18    🔁 12    💬 0    📌 6
Perro durmiendo sobre sofá.

Perro durmiendo sobre sofá.

La vuelta de las vacaciones siempre es difícil.

21.04.2025 06:02 — 👍 3    🔁 0    💬 0    📌 0
eTwinning Ambassadors’ Perceptions about the Use of eTwinning as a Collaborative Platform to Improve English as a Foreign Language Skills | rEFLections

📣 Just out! Our latest paper, "eTwinning Ambassadors’ Perceptions about the Use of eTwinning as a Collaborative Platform to Improve English as a Foreign Language Skills" has just been published in the journal rEFLections. #eTwinning #EFL #academicsky @cristinahuertas.bsky.social

Check it out ⬇️

17.04.2025 10:04 — 👍 1    🔁 1    💬 0    📌 0
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✊🏾El colectivo LGTBI+ es el principal muro de contención ante el crecimiento de la extrema derecha.

No lo decimos nosotras, lo dicen los datos.

🗳️Pero, ¿cómo votamos?

🧵👇🏾

10.04.2025 10:02 — 👍 20    🔁 11    💬 1    📌 0
Miembros del grupo RELATED en la II Conferencia Nacional ITE en la Facultad de Educación de Albacete

Miembros del grupo RELATED en la II Conferencia Nacional ITE en la Facultad de Educación de Albacete

Esta semana se ha celebrado en la Facultad de Educación de Albacete (@uclm.es) la II Conferencia Nacional ITE de eTwinning, a la que han asistido miembros de RELATED. #ITEconf2025

09.04.2025 17:28 — 👍 3    🔁 1    💬 1    📌 0
Acreditación para la II Conferencia Nacional ITE

Acreditación para la II Conferencia Nacional ITE

Logo de la UCLM en el campus de Albacete

Logo de la UCLM en el campus de Albacete

Cartel de la II Conferencia Nacional ITE

Cartel de la II Conferencia Nacional ITE

Miembros del grupo RELATED en la II Conferencia Nacional ITE

Miembros del grupo RELATED en la II Conferencia Nacional ITE

Dos días geniales en la II Conferencia Nacional ITE celebrada en la Facultad de Educación de Albacete de la @uclm.es 🇪🇺✨

09.04.2025 17:33 — 👍 4    🔁 0    💬 0    📌 0
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What an amazing day surrounded by friends at the II National ITE Conference in Albacete ❤️
#uclm #facultaddeeducacionalbacete #ITECONF2025 #INTEF #eTwinning

09.04.2025 15:55 — 👍 2    🔁 1    💬 0    📌 0

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