@sudeducation72.bsky.social
Syndicat des personnels de l'éducation en Sarthe, affilié à SUD éducation et à l'union syndicale Solidaires Https://www.sudeducation72.fr
C'est demain ⬇️
01.10.2025 16:22 — 👍 10 🔁 4 💬 0 📌 0
Toutes et tous en grève !
Toutes et tous Solidaires !
#LeMans #Sarthe #18septembre
Des milliers à défiler au Mans !
#LeMans #Sarthe #18septembre
Début de grève, en direct du #lycee Bellevue au Mans !
#LeMans #Sarthe #18septembre #blocage
Les camarades de SUD éducation Académie de Nantes sont sur le pont aujourd'hui pour la rentrée !
#LoireAtlantique #MaineetLoire #Vendée #Mayenne #Sarthe
#syndicalisme #éducation
#éducation #luttes #LeMans #Sarthe
30.05.2025 10:45 — 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0
Recto du communiqué - Lien de lecture plus bas
🇵🇸 Critiquer l’État d’Israël, ce n’est pas de l’antisémitisme !
L’AN a adopté ce 7 mai une loi permettant d’associer toute critique de l’Etat d’Israël à de l’antisémitisme.
C’est une attaque majeure contre la solidarité face à un génocide et un nettoyage ethnique à Gaza.
Recto du tract de SUD éducation - Lien de lecture plus bas
Verso du tract de SUD éducation - Lien de lecture plus bas
⚧️ Luttons contre la transphobie, dans l’ESR aussi
👉 État des lieux des violences et discriminations transphobes dans l’ESR
👉 Les recherches sur le genre font face à des attaques réactionnaires, transphobes et fascistes
👉 Améliorer les conditions matérielles de travail !
Soutien à la Jeune Garde et à @urgencepalestine.bsky.social lors du #congrès de la #fédération @sudeducation.bsky.social !
#syndicalisme #antifascisme #antiracisme #internationalisme
✊📝C'est parti ! pendant 5 jours, SUD éducation est en congrès à Toulouse !
12.05.2025 08:14 — 👍 10 🔁 5 💬 0 📌 1
Soutien à Christine Gorce & Fred Salvy, collègues reprimé•es du lycée Victor-Hugo de Marseille, lors du #congrès national de la fédération @sudeducation.bsky.social !
#syndicalisme
Notre petite délégation de la #Sarthe est en route pour le congrès fédéral de @sudeducation.bsky.social qui se déroule cette année à #Toulouse durant la semaine qui vient.
#syndicat #syndicalisme #SUDéducation
Article @mediapart.fr sur le #management toxique dans l' #Education nationale : « Il y a une forme de déni ». lusieurs établissements mentionnés dont le lycée Touchard-Washington ( #LeMans #Sarthe ).
www.mediapart.fr/journal/fran...
Évaluations nationales : un outil contre les personnels et les élèves
➡️ Un outil au service des injonctions normatives
➡️ Un outil de tri des élèves et de mise en concurrence
➡️ Un outil de déresponsabilisation de l’administration
Le tract :
www.sudeducation.org/tracts/evalu...
Le dénigrement de l'école publique se poursuit !
#éducation #école
www.sudeducation44.org/enseigner-ce...
#manifestation #luttesociale #LeMans #Sarthe
02.04.2025 07:53 — 👍 1 🔁 2 💬 0 📌 0
Journée d'action ce 3 avril en #Sarthe !
#manifestation #luttesociale #LeMans #Allonnes
La colère des AED s'est manifestée hier, notamment au Mans : alors que la vie scolaire est au coeur des établissements, les AED sont parmi les plus precarisé•es.
#éducation #luttesociale
www.ouest-france.fr/education/de...
20.03.2025 13:32 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Pour le 2nd degré, pour tout savoir sur les mutations intra-académiques, SUD éducation est là pour vous !
Pour la visio par exemple de ce soir, suivre le QR code !
Panneau syndical à afficher en salle des personnels, avec plusieurs rubriques, celle-ci sont détaillées dans le corps de la publication
📆Le panneau syndical #mars2025
Priorité à l’école❗️
👉Mutations : ouverture de l’intra
👉 Retraites : on ne tourne pas la page !
👉 22 mars : marchons contre le racisme !
👉 Rejoignez la dynamique SUD éducation !
L’ONU a instauré le 21 mars comme Journée internationale pour l'élimination de la discrimination raciale. Le ministère organise une Semaine d'éducation contre le racisme et l'antisémitisme. La société française est profondément structurée par le racisme, un système de domination et d’exploitation qui hiérarchise les vies et les droits des personnes en fonction de leur origine, leur provenance, leur religion réelle ou supposée, leur couleur de peau. Ce racisme (racisme anti-asiatique, racisme antiarabe, islamophobie, négrophobie, antitziganisme, antisémitisme…) est largement hérité du colonialisme. Il a des effets concrets : oppressions, discriminations, violences. Racisme structurel à l’école : pour une véritable politique de lutte contre le racisme Le ministère entend faire de la semaine du 15 au 21 mars “un grand temps fédérateur visant à promouvoir les valeurs et les principes fondamentaux de la République”. Il s’agit en pratique de dépolitiser le racisme, d’en faire une question purement individuelle. L’école n’échappe pas aux logiques institutionnelles racistes. L’abandon de l’éducation prioritaire via la sortie des lycées du dispositif, une baisse des moyens et l’absence de mise à jour de la carte, a largement dégradé le service public d’éducation dans les quartiers populaires où les personnes racisées sont sur-représentées. Les IPS (indices de position sociale) des établissements privés sont de plus en plus hauts pendant que les IPS des écoles et collèges d’éducation prioritaire qui concentrent une sur-représentation de personnes racisées sont toujours aussi bas. Cette ségrégation scolaire et sociale a une dimension raciste.
un racisme systémique à affronter politiquement En France, un homme salarié noir a un salaire mensuel inférieur de 400€ à celui d’un salarié blanc, à qualifications et compétences égales. Un·e salarié·e musulman·e a deux fois moins de chances d’être contacté·e qu’un catholique ou une personne sans religion identifiée. 41% des femmes racisées se disent victimes de discrimination au travail. La France est le pays où la discrimination raciste à l’embauche et au travail est la plus forte à l’égard des personnes issues d’Afrique du Nord, du Moyen Orient ou de la Turquie. Seules les personnes ayant la nationalité française ou d’un pays membre de l’UE peuvent accéder au statut de la Fonction publique. Pour SUD éducation, c’est une discrimination raciste inacceptable qui vise spécifiquement à maintenir une partie des personnes racisées dans des conditions salariales moins favorables. Les politiques de la France et de l’UE provoquent sciemment des milliers de morts à ses frontières. Les politiques coloniales et néocoloniales de la France reposent toujours sur des logiques racistes. Les jeunes hommes noirs ou arabes ont une probabilité 20 fois plus élevée que les autres d'être contrôlés et vivent des relations plus dégradées avec les forces de l'ordre que l'ensemble de la population, selon une enquête de la Défenseure des droits. 80 % des jeunes hommes noirs ou arabes ont été contrôlés par la police entre 2012 et 2017. C'est beaucoup plus que pour l’ensemble de la population (16 %). 40% sont tutoyés, 21% sont insultés, 20% sont brutalisés.
📣 Lutter contre le racisme à l’école et dans la société
👉 Racisme structurel à l’école
👉 Un racisme systémique à affronter politiquement
SUD éducation appelle à participer aux mobilisations du 15 et du 22 mars, contre le racisme d’État, les discriminations et le fascisme ✊
L'action syndicale contre l'amiante dans nos écoles se poursuit !
#amiante #école #éducation
www.liberation.fr/societe/educ...
Comment on fait dans cette période de @#€& ?
👉 suivre les syndicats (et même se syndiquer pour ne pas rester seul•e et agir).
Pleins de kits syndicats et syndicalistes :
- toutes et tous niveau national
- de lutte (1 et 2)
- de Solidaires
- dans le 93
Mp pour compléter 🤗
go.bsky.app/6cEqyuq
Le travail de SUD éducation commence à se faire entendre : le risque amiante est ô combien d'actualité !
#amiante #risque #éducation
www.francetvinfo.fr/societe/educ...
Formation en cours au Mans : lutter contre le sexisme à l'école !
Au programme, analyse des #VSS, du langage sexiste, comment faire de la #pédagogie antisexiste et comment faire que l' #EVARS fonctionne.
#égalité #féminisme #LeMans #SUDéducation
Ce communiqué est une expression de notre indignation et de notre détermination à lutter contre toute forme de violence et de dissimulation au sein du système éducatif et particulièrement de l’enseignement catholique sous contrat. Suite aux récentes révélations concernant les violences physiques et les agressions sexuelles au collège-lycée Notre-Dame de Bétharram et face au silence coupable qui a trop longtemps prévalu, le Sundep-Solidaires et SUD éducation, en tant que syndicats engagés pour la défense des droits des élèves et des personnels de l'éducation, demandent que la vérité soit faite et que les responsables soient sanctionnés. Depuis 1957, plus de cent victimes ont déclaré avoir subi des violences sexuelles au sein de l'institution privée sous contrat catholique Notre Dame de Betharram, aujourd’hui appelée le Beau Rameau, près de Pau. Ces dénonciations concernent des agressions sexuelles et des viols perpétrés par des adultes de l’établissement, notamment le père Henri Lamasse ou encore plus récemment le père Silviet Carricart, alors directeur de l’établissement. À cela s'ajoutent des punitions corporelles qui s'apparentent à des tortures faites aux enfants dans l’impunité la plus totale au sein d’une structure financée par l’État sous l’égide du Ministère de l’Éducation nationale. Cette affaire illustre l’ampleur des violences pédocriminelles. Les enfants sont les premières victimes des violences sexuelles. Une fille sur cinq et un garçon sur treize sont concerné·es. La plupart des enfants victimes connaissent leurs agresseurs, qui sont des adultes ayant une autorité sur elles et eux. Le rapport Sauvé sur les violences sexuelles dans l’Eglise montre que les institutions scolaires catholiques figurent parmi les principaux lieux de ces violences. Le Sundep-Solidaires et SUD éducation dénoncent des violences sexuelles sur les mineur·es survenues dans les milieux scolaires privés et publics ces dernières années. Malgré les conclusions du rapport Sauvé et …
📢 Violences sexuelles à Bétharram : les victimes doivent être entendues et les auteurs et leurs soutiens sanctionnés
Nos organisations croient les victimes et leur famille et se tiennent à leurs côtés. Les écoles doivent être des lieux de protection et d'épanouissement, et non de violence.
