Amber Walraven

Dag lieve Nemo
? - 2025

Voor sommige mensen lijkt, afgaand op de buitenkant van hun huis, kerstmis en kermis hetzelfde. #knipper #kleur #lampjes

Vind ik zo goed!

Afgelopen donderdag zette ik mijn deadlift pr op 135 kilo.

Sinds januari train ik echt hard in de sportschool. Ik ging al regelmatig, maar zonder consistent plan en zonder eetplan. Sinds januari dus wel. Momenteel is het schema: maandag en vrijdag achterkant, donderdag en zondag voorkant, gevolgd door 15 min cardio. Di en za alleen 25 min cardio. Wo vrij.

Deze week een pr op de deadlift. De squat pr blijf nog even staan. Lekker bouwen :-)

Nieuwe feature! Zie resultaten van “Tappers zoals jij” met dit nieuwe schuifje!

Voorlopig alleen voor wie in primair of voortgezet onderwijs werkt, en dat heeft aangegeven in de app. Vergelijk jezelf direct met alle deelnemers, of met deelnemers uit jouw sector!

#Onderwijs #leraar #teachertapp

Het is vandaag een jaar geleden dat we bij de notaris waren en de sleutels van ons huis kregen.

Ik heb gestemd. Ik ben blij dat ik mag stemmen. Dus stem ik. Jij toch ook?

Dank aan alle vrijwilligers bij de stembureaus vandaag!

De hond loopt alsof ie 3 maanden niet is uitgelaten. Niet dat ik weet hoe dat eruit ziet want hij gaat meerdere keren per dag, maar dit stel ik me er bij voor…

Hup hup stemmen vandaag!

Ik draag een oranje trui met managing mentor oftewel, leraar

Nieuwe trui gewonnen!

In de podcast Haags Halfuurtje over onderwijs van @trouw.nl worden onze app en met name de resultaten van ranking de laatste onderwijsparagraaf genoemd.

traffic.omny.fm/d/clips/33db...

nl.teachertapp.com/verkiezingen...

📚 Wat vinden leraren écht belangrijk in het onderwijsbeleid?

🏆 1. ?
🗳️ 2. Instemmingsrecht bij grote onderwijshervormingen
💰 3. Structurele verhoging van salarissen

👉 In onze blog lees je hoe partijen scoren én wat leraren politici willen meegeven.

nl.teachertapp.com/verkiezingen...

#onderwijs

Grafiek met resultaten van een Teacher Tapp-enquête (21 oktober 2025, n=513) over de stelling: “Wanneer religieuze overtuigingen en het gelijkheidsbeginsel botsen, moet het gelijkheidsbeginsel voorrang krijgen in het onderwijs.” 62% is het hier helemaal mee eens, 27% mee eens, 4% mee oneens, 3% helemaal mee oneens, en 4% vindt het niet van toepassing.

Grafiek met resultaten van een Teacher Tapp-enquête (21 oktober 2025, n=495) over de stelling: “Religieuze scholen moeten ruimte houden om hun onderwijs in te richten volgens hun geloof, ook als dat soms schuurt met het gelijkheidsbeginsel.” 3% is het hier helemaal mee eens, 16% mee eens, 41% mee oneens, 35% helemaal mee oneens, en 4% vindt het niet van toepassing.

Grafiek met resultaten van een Teacher Tapp-enquête (21 oktober 2025, n=1.015) over de vraag: “Valt je school onder bijzonder onderwijs vanuit een bepaalde godsdienst of levensbeschouwelijke overtuiging?” 40% antwoordt ja, 56% nee, 2% weet het niet, en 1% vindt het niet van toepassing.

De afgelopen dagen barstte de discussie over artikel 1 en artikel 23 weer los. Wij vroegen op twee manieren naar de verhouding tussen deze artikelen. De ene helft van de deelnemers kreeg de ene vraag, de andere de andere vraag.

#Onderwijs #leraar #teachertapp #docent #leraarelkedaganders

Maar er is ook jurisprudentie over ontslagen worden bij je school als je uit de kerk stapt waar de school zich op baseert. Dat mocht wel.

Ja zeg, doen we MORGEN de uitslag van ranking de onderwijsparagraaf van @teachertappnl.bsky.social (met daarin een stelling over artikel 23) is er vandaag allemaal reuring over dat artikel!

Onderwijs is niet neutraal.

Beginscherm van Teacher Tapp. Rode cirkel rechts boven om de megafoon

Scherm met code en tekst: Nodig iemand uit

Code en tekst: waarom aanbevelen? Het is makkelijk: deel de link in 10 seconden Het versterkt: meer deelnemers is meer inzicht Het is zinvol: inzicht biedt handvatten voor praktijk en beleid

Nieuwe functie in @teachertappnl.bsky.social! Je kunt nu makkelijk anderen uitnodigen om de app te downloaden en te gaan gebruiken. Klik op de megafoon en deel gerust :-)

Ik heb een dag vrij. Ik probeer, naast het onvermijdelijk toch kleine beetje werk, vandaag niets te doen naast lezen, eten, rusten en trainen :-)

Lieve Bertus, het is veel en veel te snel gegaan. We zullen je enorm missen.

Ik ben in Alkibiades begonnen. Dat lees je niet even ongeconcentreerd makkelijk weg.

We zijn het eens

Ja! Ook dat!

Aan de andere kant: 1 observatie of bezoek is geen observatie. Hoe maak je zoiets eerlijk. Ligt wellicht niet aan niet willen tonen, maar onduidelijkheid over wat het kan betekenen, welke gevolgen er zijn.
Ik heb niet het idee dat deze groep tegen verantwoorden an sich is. (Al zijn die er ook)

Ja, dat zijn we eens. Al zijn er ook leraren die onaangekondigde bezoeken niet zien zitten. Ik vind het fascinerend, die verschillen onderling.

Ik heb nog een rapport te lezen over inspectie systemen wereldwijd. Ligt klaar voor me. Ik weet nog niet of je echt goed kunt inspecteren.

Ja, dat ben ik met je eens.

Ja dat denk ik ook. TALIS net zo. Maar ja, je hebt ook niet echt andere middelen.

Klopt, hoeft niet in magister. Maar soms wordt er gesteld dat we niets meer moeten administreren en ik denk dat dat niet helemaal handig is. Ik vind daarbij dat Magister de schuld krijgt van hoe scholen dat inzetten