📢Convocatòria oberta - Trames Feministes de l’Educació
1️⃣Revisa les directrius de presentació al nostre web (bio).
2️⃣Envia la teva proposta mitjançant el formulari de la secció “Enviament de Propostes” del nostre web.
T’hi esperem amb moltes ganes!
#FeministWeavesInEducation
Very happy to share our paper in Gender and Education w/ @ingridam.bsky.social! 😊 Stemming from my PhD, we analyze the forms of resistance to gender equality policies in Schools of Education👇 www.tandfonline.com/eprint/RA8EJ...
20.01.2026 12:09 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
✏️MONOGRÀFIC | Conflicte educatiu, conflicte social III
La segregació escolar és un fenomen estès al sistema educatiu català. Més enllà de la segregació però emergexixen altres formes de discriminació i desigualtat.
✍️Andrea Jover i Pujol
catarsimagazin.cat/la-segregaci...
I ja ha sortit el segon dels articles del monogràfic 😍. El Marcel Pagès fa un repàs dels neo-marxismes que han analitzat l'educació al llarg del segle XX des d'una perspectiva crítica. Si t'interessa el tema és un molt bon text per endinsar-t'hi
17.09.2025 22:51 — 👍 4 🔁 2 💬 0 📌 0
“No hi ha equitat educativa sense garantir l’accés, però també el procés –de benestar– per a tothom a l’escola”
✍🏼 'Tinc alumnat trans al centre, i ara què?' Per @alejcaravaca.bsky.social i Berta Llos. #31M #VisibilitatTrans
fundaciobofill.cat/blog/alumnat...
Join us for our next seminar!
We are excited to welcome Berta Llos and @alejcaravaca.bsky.social who will be presenting their research on intersectional experiences in secondary education
See you all!
📅 April 2nd
⏰ 2:30 pm
📍Room 40.249 (Roger de Llúria Building)
Apparently, it's PhD publication season ☺️! Another article is now out in Journal of Education Policy, this time with Mauro Moschetti. 🥳 We look at how gender equality policies in HE got entangled with quality assurance—and the tensions between the two.
www.tandfonline.com/doi/full/10....
🎉 Exciting news! My latest paper, stemming from my PhD research, is now out in Critical Studies in Education!
I analyze how ‘gender perspective’ is framed in higher education policies—what is included, what remains unsaid, and the power dynamics at play.
🔗Link: www.tandfonline.com/doi/full/10....
