François Muller

Dirait-on que les "problèmes sont nos amis" ? #eduinov #cardie #eafc #developpementprofessionnel www.francoismuller.net/post/kit-de-...

Kit de (se)cours 8: consultez vos élèves En vue de la prochaine promotion des jeunes enseignants, et eu égard au cadre référentiel du métier d’enseignant spécial “Refondation”, en préparation de ce que seront les modules professionalisants d...

PLus de détails et des exemples ici aussi www.francoismuller.net/post/kit-de-...

En quoi les élèves peuvent-ils être des experts, pour vous ? #eduinov www.coollibri.com/bibliotheque... #cardie #eafc #dgee #developpementprofessionnel

En éducation, le mieux est-il l'ennemi du bien ? Frontispice d'Ambrosius Holbein pour l'édition de 1516.[1], voir litterature.fandom.com/fr/wiki/UtopieLa prospective aura toujours tort et rien ne produira comme prévu; le plus autoritaire des régimes...

Puisque que les scenarii de l'impossible ont été exposés pour les années 2040, pouvons-nous alors verser dans le positivisme (angélisme ?) et pousser les curseurs de tendances contemporaines plus loin, juste pour voir ?
www.francoismuller.net/post/en-%C3%... #eduinov #cardie #eafc #dgee

Nous sommes tous quelque part par là, à un moment donné de notre vie professionnelle, non ? #eduinov #cardie #eafc #dgee Voir ici www.francoismuller.net/post/20-id%C...

Que faire avec le "pitre" de la classe ? Pieter Bruegel le jeune, d’après Pieter Bruegel l’Ancien, Les Proverbes flamands, Anvers, 1607, huile sur bois, Lierre (Belgique), Stadsmuseum © Eric Joly, voir https://clio-cr.clionautes.org/figu...

L'autre question complémentaire du bavardage dans cette classe du collège, c'est le "pitre". www.francoismuller.net/post/que-fai...

Le bavardage, on en parle ? #eduinov #cardie #eafc www.francoismuller.net/post/le-bava...

Archéologie du futur, l'état de l'Ecole en 2040 et on s'est brûlé les ailes, comme Icare #eduinov www.francoismuller.net/post/icare-e...

YouTube video by François Muller Des enseignants qui apprennent, des élèves qui réussissent, teaser des travaux de François Muller

Une synthèse réalisée par un collègue à Bordeaux, sympa; ce sont encore des essais, et nous apprenons comme cela aussi; #eduinov #cardie #developpementprofessionnel www.youtube.com/watch?v=RUCg...

Vous avez un très proche qui enseigne ? Pas d'idée de cadeau ? #eduinov www.francoismuller.net/manuel-de-su...

On en parle beaucoup, mais qui le pratique dans les faits ? #eduinov #cardie #eafc #dgee www.francoismuller.net/post/accompa...

Pas eu connaissance de ce fait précis, mais augmentation très sensible des problèmes de santé chez collégiens et lycéens, c'est évident; autour de 20 % dans chaque classe.

Une série à épisodes, le développement professionnel .... continue extrait de https://www.beauxarts.com/lifestyle/sur-arte-une-serie-documentaire-mele-investigation-numerique-et-histoire-de-lart/Un développement professionnel réussi repose sur une approche contextual...

Dans DPC, ce qui ne marche pas très bien, c'est le C ! pour "continu" ou pour contextualisation; reprenons les choses comme dans une série.... à épisodes #eduinov francoismuller.net/post/une-s%C... #developpementprofessionnel #eafc #dgee

Le portfolio des schémas | francoismuller

Le #developpementprofessionnel prend souvent des formes et se dessine en formation aussi, à revisiter ici dans le portfolio #eduinov www.francoismuller.net/schemas #cardie #dgee #eafc

La boite à musique | francoismuller

La boite à musique - www.francoismuller.net/boiteamusique #eduinov #cardie #developpementprofessionnel #dgee
La musique peut être une entrée métaphorique pertinente pour aborder les questions d'éducation, de formation et de développement professionnel des enseignants pour plusieurs raisons

YouTube video by François Muller Le Kit de survie 2025

A reprendre en ligne ou en livre, c'est possible ici aussi #eduinov #cardie #developpementprofessionnel #DGEE
www.youtube.com/watch?v=ezbc...

YouTube video by François Muller L accompagnement en 40 questions

Tout le monde en parle, chacun peut le revendiquer, et pourtant, qui le fait vraiment ? 40 questions sur l'accompagnement www.youtube.com/watch?v=D8qE... voir ici www.francoismuller.net/post/accompa... #eduinov #developpementprofessionnel #cardie #dgee #aefe #eafc

Qui sait ce qui se passe vraiment dans une classe, ou dans un établissement ? www.francoismuller.net/post/rep%C3%... #eduinov #innovationpedagogique Retrouvez la série ici

Dans la fabrique de l'accompagnement, gros manuel XXL, on retrouve un ami cher et parfois rare aussi dans la toute proximité de votre école ou de votre établissement #eduinov voir www.francoismuller.net/post/la-fabr... #cardie #eafc #DGEE

La fabrique de l'accompagnement, le manuel XXL, Penser global, agir local en éducation et en formation #eduinov #developpementprofessionnel www.francoismuller.net/post/la-fabr... essentiel (500 pages quand même) pour tout acteur dans la "Grande Transformation" de l'éducation. #cardie #dgee

Et pour résonner avec #cardie de Bordeaux, le groupe des accompagnateurs #Nice avec Fredérique Cauchi-Bianchi avait produit ce visuel sur les thématiques approchantes de l'accompagnement, #innovationpedagogique #developpementprofessionnel #eduinov #dgee #eafc

et à Bordeaux, l'équipe CARDIE et les accompagnateurs à l'issue du séminaire ont proposé ce visuel sur les 10 clés de l'accompagnement #eduinov #cardie voir www.francoismuller.net/post/cinq-le...

YouTube video by François Muller Diversifier, un problème ? Des solutions , reprendre les fondamentaux en pédagogie pour le collège

Une réalité dans les milliers de collèges et pour des collègues, une équation à variables multiples, parfois explosives #eduinov #eafc #inspe #developpementprofessionnel #dgee #aefe youtu.be/F4SBtH-RYrw

YouTube video by François Muller Tout change pour que rien ne change ? Enquête sur les terrains de l'innovation, François Muller

Tout change pour que rien ne change ? Enquête sur les terrains de l'innovation Enquête sur les pratiques et dans les collèges, un teaser pour se rappeler #eduinov #cardie #innovationpedagogique #developpementprofessionnel #eafc #guadeloupe youtu.be/2JAGIXNrKgU?...

YouTube video by François Muller Repérer l Innovation, attracteur étrange en éducation, un défi pour l'institution

Repérer l' Innovation, attracteur étrange en éducation, un défi pour l'institution #innovationpedagogique #cardie #eafc #canope #dgee #eduinov #developpementprofessionnel youtu.be/YFwk6-Ykicg?...

YouTube video by François Muller Le Carnet de bord de l enseignant, une invitation au voyage professionnel, François Muller, 2025

Un carnet aux 150 invitations, une par page pour naviguer plus loin ou plus durablement dans sa vie professionnelle #eduinov #inspe #eafc #developpementprofessionnel #cardie #dgee www.youtube.com/watch?v=amPj...

YouTube video by François Muller Le Manuel de (sur)vie de l'enseignant, 7ème éd., François Muller

Le Manuel de (sur)vie de l'enseignant, 7ème éd., François Muller youtu.be/8-0QecOpsxE?... une courte video pour (re)découvrir en ligne cet ouvrage primé #eduinov #cardie #eafc #inspe #developpementprofessionnel

F comme formation, et puis "clinamen" pour varier Dans le "carré magique" du changement, nous avions envisagé les pratiques, la RH, l'organisation et donc aussi la formation, sans doute le plus actif mais à quelles conditions.Le concept de « clinamen...

Avec André de Peretti, nous évoquions souvent la variété requise en matière de formation et nous nous référions au "clinamen", ces petits changements qui engendrent de grandes choses. www.francoismuller.net/post/f-comme... #eduinov #developpementprofessionnel #eafc #dgee #cardie #aefe

YouTube video by François Muller L'approche métaphorique en éducation André de Peretti et François Muller

Raconter des histoires, en éducation, ca marche. L'approche métaphorique en éducation André de Peretti et François Muller youtu.be/bcRjMYpgtQY?... #eduinov #cardie #dgee #sensed #eafc #developpementprofessionnel