Maxime Pelchat

Entretien balado avec Martine Rioux Entretien balado avec Martine Rioux

Dans cet épisode de la série Mon #DPcontinu , @maximepelchat.bsky.social discute avec @riomarti.bsky.social en direct du colloque de @aquops.bsky.social. Au menu : que faut-il considérer pour adopter de bonnes stratégies de #veille pédagogique?
@ecolebranchee.bsky.social
#interview #podcast #ÉduQc

Une dernière discussion cette saison avec les dynamiques et toujours pertinents collègues du RÉCIT du développement de la personne!

Entretien balado avec Martine Rioux Entretien balado avec Martine Rioux

Partage de la veille (conseil no.3) 😆 : Entretien balado avec Martine Rioux @riomarti.bsky.social et @maximepelchat.bsky.social 👌https://cadre21.org/blogue/balado/episode-balado-veille-pedagogique-martine-rioux #DevProf #DPcontinu

Mise en œuvre des bonnes pratiques 👌😁
Merci du partage Annie!

Mon #DPcontinu - ÉP.20 - L’IAG et son potentiel pédagogique | Balado Pédago, la formation en continu. « Pourquoi devrais-je m’intéresser... à l’IA générative? » Dans ce vingtième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Simon Duguay en direct du colloque...

🎙️ Une discussion avec le toujours pertinent @simonduguay.bsky.social dans le feu de l’action au colloque de @aquops.bsky.social grâce à la communauté #BaladoPéddago

On jase de l’état de l’intégration de l’IA générative dans le contexte scolaire québécois 🏫

baladopedago.com/podcast/mon-...

Ce 21 mai, j’aurai le plaisir de discuter #IA + #DevProf avec la toujours intéressante Viviane Vallerand de l’Obvia 😀
Joignez-vous à nous ce mercredi midi pour ce nouveau webinaire propulsé par la communauté de @aquops.bsky.social en collaboration avec le #CADRE21 (lien d’inscription👇 )

Mon #DPcontinu - ÉP.19 - Les environnements immersifs | Balado Pédago, la formation en continu. « Pourquoi devrais-je m’intéresser... aux environnements immersifs? » Dans ce dix-neuvième épisode de la série, Maxime Pelchat discute avec Bruno Poellhuber et...

Dans cet épisode, @maximepelchat.bsky.social discute avec Bruno Poellhuber et @royno.bsky.social, professeurs à @umontreal.ca, en direct du colloque de @aquops.bsky.social. Au menu : quel est le potentiel pédagogique des #technologies immersives.
#interview #podcast #ÉduQc #éducation

Intelligence artificielle et éducation (#IAÉD) : 8 enseignements tirés de 8 années de recherche - École branchée Ce billet de la professeure Margarida Romero présente huit perspectives clés issues de huit années de recherche sur l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation. Ces idées explor...

💡 Intégration éclairée de l’IA dans l’enseignement et l’apprentissage : 8 éléments de perspective présentés par @margaridaromero.bsky.social via @ecolebranchee.bsky.social
ecolebranchee.com/iaed-8-ensei...

OpenAI renonce à devenir une entreprise à but lucratif Coup de théâtre chez OpenAI : la direction de l’entreprise derrière ChatGPT a annoncé lundi qu’elle abandonnait son projet de transformation en entreprise à but lucratif. Cette décision…

L'entreprise derrière ChatGPT renonce à devenir une société à but lucratif et opte pour une structure d'intérêt public.
Quel impact cette décision aura-t-elle sur le monde scolaire et de la formation, déjà ébranlé par les IA génératives ? 🤔
moncarnet.com/2025/05/05/o...
@guglielminetti.bsky.social

🎧 Un nouvel épisode de Mon #DPcontinu est maintenant disponible!
En direct du colloque de @aquops.bsky.social je discute avec Bruno Poellhuber et @royno.bsky.social de @umontreal.ca @lavialab.bsky.social du potentiel pédagogique des environnements immersifs :
soundcloud.com/cadre21/mon-...

#CADRE21

Soutenir le développement des compétences numériques dans l’intégration éclairée de l’IA en milieu scolaire 💡
Le #CADRE21 est partenaire de cette initiative de eduLAB Technofutur TIC et @ecolebranchee.bsky.social aux côtés de @ecoleenreseau.bsky.social au service du personnel #EduQc 🤝 #DevProf

Des clés pour le développement professionnel Des clés pour le développement professionnel

🔎 Comment mieux accompagner le personnel scolaire dans un système éducatif de plus en plus complexe?
Nous avons analysé le plus récent rapport du Conseil supérieur de l’éducation du Québec avec la lunette du développement professionnel.
Voici nos constats, à lire ici :
cadre21.org/blogue/veill...

L’intelligence artificielle en éducation : une transformation sous le signe de l’humain - École branchée L’intelligence artificielle (IA) transforme progressivement le paysage éducatif, soulevant à la fois des opportunités et des défis. Lors d’une table ronde virtuelle organisée récemment par l’École bra...

Lors d’une table ronde virtuelle organisée récemment par @ecolebranchee.bsky.social, les invités ont partagé leurs réflexions sur une intégration responsable de l’ #IA dans l’ #éducation.
@simonduguay.bsky.social @stephaniedionne.bsky.social @maximepelchat.bsky.social @millaudrey.bsky.social

🗓️ En rappel | Webinaire
Ce mercredi 22 janvier de 12-13 h

📚 Situations de lecture simplifiée avec l’IA d’Oplan! 🤖
- Génération de textes en un clin d'œil
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- Démo en direct + Q&R avec Dave Tardif

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#EdTech #Éducation

Image abstraite bleue et orange Garder le feu sacré RVCP 2025 - 13, 14 et 15 mai

Le RVCP 2025 arrive à grands pas !
13 mai (en ligne), 14 et 15 mai 2025 (en présentiel) au Campus de Longueuil de l'USherbrooke.
La programmation complète sera dévoilée bientôt. Notre équipe travaille avec enthousiasme pour vous offrir un contenu riche et pertinent.
www.linkedin.com/posts/i-mers...

Utiliser l’IA pour générer des situations de lecture qui respectent les critères du PFEQ, c’est facile grâce à Oplan! Augmentez la motivation et l'engagement de vos élèves envers la lecture grâce à la dernière innovation d'Oplan ! Lors de ce webinaire, nous vous présenterons notre nouvelle fonctionnalité révolutionna...

🤖 Webinaire AQUOPS | Utiliser l’IA pour générer des situations de lecture conformes au PFEQ avec Oplan!

📅 22 janv. 2025
⏰ 12 h à 13 h
🎤 Avec Dave Tardif (VP Éducation, Oplan) et Maxime Pelchat à l’animation.

👉 Inscrivez-vous dès maintenant : tinyurl.com/7v2punr5

#EduQc #EdTech

Conseil pédagogique en enseignement supérieur: enfin une formation autoportante pensée pour vous ! Tout le monde sait ce qu’un prof fait : transmettre des savoirs, éduquer, accompagner. Mais si on vous demande ce que fait un conseiller pédagogique (CP), c’est tout de suite plus flou, non ? Au Qu…

Conseillance pédagogique : merci à l’équipe de #imersionCP pour cette riche discussion lors de la dernière Pédagopause.
#DevProf #JeSuisCP #CADRE21

i-mersioncp.ca/conseil-peda...

𝔾𝕦𝕚𝕕𝕖 𝕡𝕣𝕒𝕥𝕚𝕢𝕦𝕖 IA 𝕡𝕠𝕦𝕣 𝕖𝕟𝕤𝕖𝕚𝕘𝕟𝕒𝕟𝕥𝕤 𝕖𝕥 𝕖́𝕢𝕦𝕚𝕡𝕖𝕤 ℙ𝕖́𝕕𝕒𝕘𝕠𝕘𝕚𝕢𝕦𝕖𝕤!

À découvrir et partager 🤗

www.edhuman.org/guideia

Association des Conseillères et des Conseillers Pédagogiques du Québec L'efficacité n'est pas le fruit du hasard (St-Arnaud)

Avis aux personnes conseillères pédagogiques de mon réseau : Colloque virtuel de l’ACCPQ le 31 janvier prochain. 🗓️
ℹ️ Infos et inscription à accpq.org

Parce que j'aime les éléments visuels, j'ai adapté le cadre de compétences de l'IA proposé par l'UNESCO, tel que présenté par le RIRE.

rire.ctreq.qc.ca/quel-est-le-...

unesdoc.unesco.org/ark:/48223/p...

Pédagopause – Lancement de la formation autoportante chez Cadre 21, Conseillance pédagogique INSCRIPTION Les Pédagopauses sont des rendez-vous périodiques, réguliers dans le temps, dont les thématiques préétablies permettent aux CP de partager leur savoir et leur expertise avec les autres …

Conseillance pédagogique : on discute avec les spécialistes de contenu de la communauté #imersionCP qui ont travaillé à l’élaboration de l’autoformation #CADRE21 sur les rôles et responsabilités des personnes CP.
Joignez-nous en ligne dès 10h ce mercredi 11 décembre :
i-mersioncp.ca/activite/ped...

Une nouvelle autoformation sur la conseillance pédagogique Une nouvelle autoformation sur la conseillance pédagogique

Les rôles et les responsabilités des personnes conseillères pédagogiques cadre21.org/blogue/nouve...
Toute nouvelle autoformation Conseillance pédagogique réalisée par #CADRE21 en collaboration avec #i-mersionCP, un organisme qui vise le développement de la compétence numérique chez les CP #devPro

Merci du partage 😀

Bonne journée à toute la communauté du CSSPS réunie au EdCamp!

Quel est le rôle des milieux éducatifs face à l’IA ? Le cadre de compétences de l’UNESCO - CTREQ - RIRE Le cadre de compétences en IA pour les enseignants et enseignantes de l’UNESCO vise à mieux cerner le rôle des milieux éducatifs en la matière. L’UNESCO prône l’intégration d’objectifs d’apprentissage...

Quel est le rôle des milieux éducatifs face à l’IA ?
Le cadre de compétences de l’UNESCO sous la loupe du RIRE-CTREQ
rire.ctreq.qc.ca/quel-est-le-...

Utilisation de l’IAG au Québec : Une liste de pistes de réflexion et d’actions concrètes à explorer - École branchée Le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) a récemment publié un guide pour une utilisation pédagogique, éthique et légale de l’IA générative en formation des jeunes. Pour aider le personnel scolaire...

Intégration de l’IAg dans le contexte scolaire #EduQc : une liste de pistes de réflexion et d’actions concrètes à explorer en équipe-école et au sein de l’équipe de gestion, préparée par @simonduguay.bsky.social
Via @ecolebranchee.bsky.social

ecolebranchee.com/utilisation-...

S’affirmer en conseil pédagogique : une autoformation sans frais pour clarifier son rôle et ses responsabilités Être CP en enseignement supérieur, c’est accepter toutes les nuances de gris… Mais avons-nous à naviguer dans un univers aux contours flous? C’est la question que l’équipe d…

Conseillance pédagogique : « Ce niveau d’expertise permet de se positionner comme un acteur clé du développement pédagogique au sein des institutions, en étant à même d’accompagner les personnes enseignantes dans l’adoption de pratiques pédagogiques innovantes et efficaces. »
i-mersioncp.ca/cadre21/

Ce sera disponible en réécoute dans la zone membres du site Web de @aquops.bsky.social 💻

Bluesky : Le nouveau réseau social qui séduit les enseignants - Guide pratique Découvrez pourquoi le réseau social Bluesky séduit de plus en plus d'enseignants. Explorez ses fonctionnalités, la modération et comment optimiser votre présence en ligne.

Bluesky : Le nouveau réseau social qui séduit les enseignants.
Bluesky, c’est avant tout un espace où la qualité des échanges prime sur la quantité. En tout cas pour l’instant. Pourvu que ça dure.
#bsky #cielbleu #ByebyeTwitter
https://vist.ly/3mnbpaw

YouTube video by CRIFPE L’intelligence artificielle générative (IAG) en éducation

🎥Webinaire 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐨𝐧𝐢𝐛𝐥𝐞 𝐬𝐮𝐫 𝐘𝐨𝐮𝐭𝐮𝐛𝐞

L'enregistrement du webinaire « L’intelligence artificielle générative (IAG) en éducation », animé par @royno.bsky.social et Bruno Poellhuber maintenant disponible!
Rendez-vous sur la page 𝐘𝐨𝐮𝐓𝐮𝐛𝐞 du CRIFPE pour le visionner.
www.youtube.com/watch?v=7tCQ...