Herr K-B

Schöner Beitrag!

Da haben sie ziemlich gute Interviewpartner*innen gewählt.

Hab im ersten Moment gedacht, die ist in der Stadthalle Gamering. Das fand ich ziemlich cool.

Ja, definitiv.
Aber im Original steckt noch so viel Pioniergeist, weil die Schaffenden dabei merken, was alles möglich ist. Und diese Freude merkt ma an soo vielen Stellen. Die ist leider schwierig zu reproduzieren.

Das hatte auch einfach einen wundersamen Zauber, den ich seitdem nicht mehr erlebt habe.

Fände Eis-Handball ganz cool.

Wieso braucht es bei der Aussage einen Vergleich?

Schicksal der Gemeinschaft macht das auch. Hat aber historisch durch die Einzeichnung der Heerzüge der Schattentruppen sowie die Aufgaben der Charaktere noch mehr zu bieten.

Niemand muss Spiele mögen. Aber inzwischen findet sich für jede*n wahrscheinlich ein Spiel mit dem er/sie Spaß haben kann. Man muss eben nicht mehr unter den unendlichen Längen und Langweiligen von Monopoly, Mensch ärgere dich nicht oder dem Spiel des Lebens Leiden.

Also genau so ein Teilzeit-Verbot, wie es ein Verbrenner-/Heizungs-Verbot gab/gibt. Müssen die politischen Mitbewerber nur wiederholt und deutlich aussprechen.

Nein, das ist nicht übertrieben. Es ist genau so ein „Verbot“, wie es von den Grünen immer gefordert wurde.

Weil das Beamtenverhältnis eigentlich auch einige "Nachteile" für die Beamten mit sich bringt. Viele von denen werden aber ob starker Beamtenlobby vom Dienstherrn selten eingefordert.

Wenn man für jede Kampagne trotzdem 5+ Mio € einsammelt, scheint der Boykott irgendwie nicht so wirkungsvoll.

1, 12, 5, 14

Pfeil = 6
Feuer = 2
Ochse = 10
Totenkopf = 4

Müsste beides gehen

In Bremen bleiben die 15cm wohl bis Montag liegen.

YouTube video by Broadway Classics The Internet Is For Porn - Avenue Q - Original Broadway Cast

youtu.be/LTJvdGcb7Fs?...

Das Problem ist doch, dass er was anderes gesagt hat.
Aber welche Erwartungen „die Öffentlichkeit“ an politisches Personal in Krisenzeiten hat, ist wahrscheinlich das eigentliche Problem. Wenn es wie im Aartal läuft, wäre er jetzt Geschichte.

Der geht doch aber auch zu zweit, oder?

Könnte mir vorstellen, dass es zu zweit schwierig wird, wenn viele Marsch-Befehle gezogen werden.
Wir haben bisher immer zu dritt gespielt und da funktioniert es ganz gut.
Hatten Siehe und Niederlagen. Auf einfach und normal.

Kannst dich dann gerne melden. Ein paar Sachen hab ich sogar noch OVP. Hatte damals drei bis fünf coole Runden und bin dann etwas zu optimistisch gewesen bei sich anbahnendem Nachwuchs.

Bei hohem Bedarf hätte ich da noch eine Sammlung die verstaubt, von. Der ich mich aber noch nicht trennen konnte. Aber alles erste Edition.

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@nopunincluded.com hatte das ja damals auch nicht zu Unrecht zu ihrem Spiel des Jahres gekürt.
Das ist sehr einzigartig und besonders.

Komme jetzt auch dazu das zu hören: Wirklich schade, dass ihr großteils Siderische Konfluenz nicht gespielt habt. Das hätte wunderbar in die Liste gepasst.
Das kann man auch schon zu viert spielen. Freunde von mir fanden die 4er-Runden teilweise besser als die 6/7er-Runden. Ich bin bei beidem dabei.

Das weiß ich ehrlich gesagt nicht, da ich gar kein Mathematikdidaktiker bin. Mir ging es nur darum, dass man eben auch auch in anderen Bereichen exemplarisches Lernen ermöglicht. Wenn wir Lehrpläne nicht entschlacken, werden viele Futureskills nie Einzug in die Schule erhalten.

Man bringt das Schneiden/Sägen von Holz bei, aber nicht, wie man von Hand aus einem Baumstamm eine Dachlatte macht.
Holz wird auch in Stücke zugesägt, bevor es in Schülerhand kommt.

Kids lernen doch dividieren, nur eben nicht diesen stumpfen, schriftlichen Algorithmus.

Bedeutet das dann, dass du normativ für guten Unterricht eine bestimmte Schülerschaft vorgibst und deine Kriterien schon von vornherein diskriminierend einsetzt?

Guter Unterricht sollte doch gerade alle Schüler erreichen können und nicht nur disziplinierte, konzentrationsfähige Gymnasialkids.

Genau, was ich geschrieben hab.

Und ich habe ja auch geschrieben, dass es nicht durchgehend notwendig ist.

Und ich kann sehr gut schlechten Unterricht machen, wenn ich die Voraussetzung nicht erfülle.

Kann guter Unterricht nicht nur dann stattfinden, wenn seine notwendigen Kriterien erfüllt sind?

Schlechten Unterricht kann ich ja auch ohne das Erfüllen dieser Voraussetzung machen.

In vielen unserer Klassen ist das notwendige Vorraussetzung.
Also würde ich sagen: Ja, ist auch ein Zeichen guten Unterrichts.