Nieuw record: 57% groene stroom in 2025! Met slimmer stroomverbruik kan dat zelfs 60% zijn, met de huidige zonnepanelen en windmolens.
Science has named the seemingly unstoppable growth of renewable energy worldwide as the 2025 Breakthrough of the Year.
Learn more about this year's #BOTY and other big advances in science: https://scim.ag/493Tpgx
Een Extreem Rapport, met 9 weersextremen die grote impact kunnen hebben op de maatschappij. Zoals natuurbranden en de inzet van de brandweer of duisterluwte en de impact op de elektriciteitsvoorziening. Samen met partners kijken we naar de impact van gevaarlijk weer. 🔗 www.knmi.nl/over-het-knm...
In 2025 stijgt de uitstoot van broeikasgassen uit fossiele brandstoffen in de Europese Unie waarschijnlijk voor het eerst in jaren. De belangrijkste oorzaak: een tegenvallende productie van hernieuwbare energie door ongunstige weersomstandigheden.
Obv langere analyses lijkt het eerder een daling van 2% per 10 jaar op 10m hoogte, zie www.knmi.nl/over-het-knm... De daling wordt grotendeels veroorzaakt door een verruwing van het oppervlak (door bebouwing). Verruwing heeft minder impact op wind op hoogte, dus daar zal het effect kleiner zijn.
Wat als meerdere landen tegelijk met een energiedroogte te maken krijgen? Een nieuwe studie onderzoekt welke grootschalige weerpatronen zulke situaties veroorzaken. Die kennis is essentieel om een betrouwbaar energiesysteem te kunnen bouwen voor de toekomst. 🔗 www.knmi.nl/over-het-knm...
⚡Two exciting new papers on energy-meteorology⚡
1- @bramvduinen.bsky.social on co-occurring EU energy droughts ➡️ www.sciencedirect.com/science/arti...
2- Lieke van der Most on how future climate variability impacts the renewable electricity system ➡️ iopscience.iop.org/article/10.1...
🚨⚡️New paper!
We use 1600 years of large ensemble climate & energy simulations to identify weather regimes causing co-occurring renewable energy droughts in Europe. Understanding these weather-energy links is key to designing a reliable future energy system.
www.sciencedirect.com/science/arti...