Vicent Garcia M.

Arqueología de la Guerra Civil española - Desperta Ferro Ediciones La arqueología es una disciplina clave para el conocimiento de la Guerra Civil española y para recuperar la memoria de quienes la sufrieron

Gracias a @sedeisken.bsky.social e @indomitus.bsky.social recorro Tierra Arrasada de Alfredo González Ruibal. Como no está la guerra civil española, recomiendo esto. Además de Ruibal hay un artículo🔝de Laura Muñoz Encinar sobre la represión franquista.
www.despertaferro-ediciones.com/revistas/num...

Explicar historia en el aula debería servir para cambiarla. Ojalá sea así de una puñetera vez y se ponga fin a este bucle. 🇵🇸

a cartoon of a man sitting at a table with a book open ALT: a cartoon of a man sitting at a table with a book open

#MatEdu Enguany m'he deixat vora 600€ en cursos de formació de matemàtiques fora de l'escola. He llegit el currículum del dret i del revés, he escoltat podcasts, vist els vídeos de la guia Florence, rescatat materials com "Investigando las matemáticas", he llegit a Boaler, Liljedahl, Canals...👇

Davant l'onada reaccionària en educació, i el desencís i desconnexió de molts professionals, la resposta només pot passar per generar espais de resistència pedagògica. Espais de construcció i d'optimisme que ens donin la força d'un propòsit col·lectiu i unes eines professionals compartides.
#eduCat

MIT researchers say using ChatGPT can rot your brain. The truth is a little more complicated Like calculators before them, AI tools can raise the bar for what people can achieve – if they’re used the right way.

¿Habéis leído titulares sobre el artículo del MIT que habla de cómo afecta al cerebro el uso de la IA? gracias a @jordi-a.bsky.social he accedido a este artículo que analiza el estudio, y como siempre, la verdad es más compleja. Va hilo. 🧵👇 theconversation.com/mit-research...

Sempre m’ha fet gràcia que estos catedràtics (solen ser hòmens) atorguen títols acadèmics a qui acaba impartint classe a “la generació pitjor preparada de la història” i gestionant pitjor q ells encara.
Que conste que impartisc classe a uni fa 22 cursos i he impartit a ESO i EOI 6 més
Marmota’s day.

Yo soy yo y mis erratas.

"La educación basada en la evidencia a debate" con @mallemar.bsky.social , @indomitus.bsky.social  y @nolo14.bsky.social 

🎬 https://www.youtube.com/watch?v=jrJgcHWjRJc

YouTube video by Colectivo DIME La educación basada en la evidencia a debate

"La educación basada en la evidencia a debate" con @mallemar.bsky.social @nolo14.bsky.social y @indomitus.bsky.social Muy recomendable! youtube.com/watch?v=jrJg...

Hoy he acompañado a los 🐣🐣 de 4 en una ruta por el cementerio. Hemos parado en varios puntos: los monumentos, la tapia de fusilamiento, la fosa común. Una visita dura, pero muy necesaria. La labor de la guía, impresionante.

Cuando se habla de pseudociencia en educación, me gustaría saber la adscripción disciplinaria y departamental de los pseudocientíficos generadores de tantos pseudomitos

Políticas del miedo en educación Las propuestas de la Comunidad de Madrid para prohibir los móviles y mantener en colegios de primaria al alumnado de 1º y 2º de ESO solo alimentan el pánico moral

Suscribo 100%

ctxt.es/es/20250501/...

En mates. Por ej., no es echar cuentas con fracciones o decimales con cuatro niveles de (🤪). Eso no es ni evaluable, porque de lo que se trata es de resolver problemas, comunicar, conjeturar, razonar, argumentar, conectar, representar (en el ej., en torno al número racional) 2/2

Enésima loa a los contenidos frente a las competencias, esta vez por la tele nacional🤦🏻‍♂️. Lo entendería si hablásemos de las clave y pensásemos que atenderlas es hacer murales. Pero es que las específicas y lo que implican (o deberían) en el aula son amor por los contenidos. 1/2

A E I O U

Investigar en educación

Leyendo el fantástico manual de investigación educativa: "Investigar en Educación" (Para mí, el mejor manual básico del mercado) Y parece  bastante claro que no hay una sola forma de hacer ciencia, que hay metodoS científicos 🧵

Cartel del acto descrito en el post. Sale un señor abrazando un movil.

Madre mía que pintaza esto de la Institución Libre se Enseñanza: Falacias, sesgos y lugares comunes en la (supuesta) adicción a las pantallas. Modera @carlosmagro.bsky.social e interviene José César Perales.

No como leer la lección, mandar tarea para casa y luego hacer un examen que sabemos por la investigación disponible que es súper eficaz 🙃

https://elpais.com/educacion/2025-04-27/el-aprendizaje-basado-en-proyectos-un-metodo-educativo-que-se-extiende-pero-sabemos-si-funciona.html

Se suele hablar de la escuela como un "ascensor social" que hay que arreglar para que recupere su función, pero ¿qué hay detrás de ese ascensor?

Se viene hilo con reflexiones personales. #ComEdu

1/n

Con los vientos ultraconservadores que soplan en todo el mundo, la sucesión al Papado es clave para validarlos o confrontarlos. Lo último que necesitamos es un nuevo Pío XII

Schoenfeld cita a Resnick (1988): “Varias líneas d la teoría cognitiva y d la investigación apuntan a q desarrollamos hábitos y destrezas d interpretación y construcción de significado a través de un proceso q es más fructífero concebir como de socialización q como instrucción.”

Tengo q cambiar de red social. Aunque reconozco que me quedan batallas por plantear.

Compañeros, os veo muy entusiasmados dando la batalla en el lado oscuro. Seguramente es necesario. Pero os pediría un poco de alimento para el alma para los que se han refugiado aquí porque no tienen la salud mental para X. Hace falta material para construir entre los predispuestos, también.

So what does it mean to experience education entirely devoid of agency, autonomy, intrinsic motivation, and meaningful choice when those are the drivers of adult success in the rest of your life outside of school? Why not make it the focus of school with adult support? While the stakes are low?

The relatively common anti-inquiry stance that kids need to have answers (ie, "knowledge") before they can ask questions or before they can have meaningful experiences is contrary to human development and developmentally appropriate instruction.

Investigación de la Universidad de León: ¿Es justa la meritocracia en la educación? Gracias por responder a este breve cuestionario, que no te llevará más de unos minutos. Esta Investigación está dirigida por el Catedrático Enrique Javier Díez Gutiérrez, del Departamento de Didáctica...

Brevísima encuesta sobre la meritocracia en educación. Te agradecemos si la contestas y la puedes difundir. Muchas gracias

@nolo14.bsky.social
@colectivodime.org
@diarioeduca.bsky.social
@franciscosierra.bsky.social
@nahuelgonzalez.bsky.social
@maurojarquin.bsky.social

forms.gle/TAi9xpkAFp2Y...

Mae mía

Han dicho en la radio: "Los muertos en el accidente de helicópero de NY son un directivo de Siemens, Fulano de tal, y su esposa". Ella no tiene nombre. Ni siquiera cargo: aunque resulta que también es directiva de Siemens... Ay, que pertinaz esto del borrado de las mujeres

Salomé Pradas ha declarado ante el juez que ella no tiene ni conocimientos ni experiencia para gestionar unas emergencias.

Luego tienes a gente preparadísima trabajando de lo que sea y cobrando el sueldo mínimo.

Y estos son los q claman todo el rato por (lo q ellos llaman) la "meritocracia"! Já! 🤬