🎯🎯Le Dolly Parton Challenge tout un programme ludique pour réfléchir aux réseaux sociaux avec les élèves #RS #LyceePro #EMI #Documentation
ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php...
S’il fallait démontrer encore que l’assemblée nationale est un organe grangrené par son image médiatique au détriment la posture politique….
Attendre d’avoir tous les éléments en main n’aurait rien enlevé à cet hommage si il avait été à propos. Il ne l’est pas.
"Moi je soutiens Adolf" écrivait Quentin Deranque. L'Assemblée nationale a donc observé une minute de silence en mémoire d'un néonazi raciste, antisémite et négationniste fanatique et violent.
Son véritable portrait ici. www.mediapart.fr/journal/fran...
L'APDEN met en accès libre un article du dernier numéro de Médiadoc, écrit par Luc Maumet, intitulé Lire autrement pour apprendre comme les autres : livres numériques, handicap et inclusion. Il est accessible sur le site de la fédération : www.apden.org/Lire-autreme... #profdoc #handicap #inclusion
Selon un récent rapport de Transport & Environnement :
- Les biocarburants émettent aujourd'hui, à l'échelle mondiale, 16 % de CO₂ de plus que les combustibles fossiles qu'ils remplacent.
www.transportenvironment.org/te-france/ar...
Cette semaine, je vous partage les méandres de mon cerveau : est-ce que je propose 1 acti périsco lecture dans le cadre du FSE, ou est-ce que je l'ouvre à tous ? Et ça n'a l'air de rien, mais cette pte question renferme plein de pbtique profdoc plus larges sur la lecture🤔
clairementdoc.blogspot.com
Le bureau bordélique de Macron lors de son allocution... Des détails insolites.
"ce n’est pas la simple présence sur les RS qui affecte négativement les enfants & les adolescents, mais plutôt l’exposition à certaines activités ou pratiques spécifiques, comme le cyberharcèlement, qui altèrent leur santé mentale"
@severhel.bsky.social
communication-santementale.fr/2026/03/03/l...
En matière de fréquentation théâtrale, les inégalités, sociales, géographiques, culturelles, sont très fortes : depuis 10 ans, l’opération La Comédie française au cinéma cherche à les combattre. Dans @cafepedagogique.bsky.social : www.cafepedagogique.net/2026/03/02/d...
Longtemps que je voulais prendre le temps d'écrire cet article. J'y parle d'IA, de copies transformatives, de procès d'hier et d'aujourd'hui, de propriété intellectuelle et (surtout) d'une nécessaire et radicale écologie de la connaissance. affordance.framasoft.org/2026/02/de-g...
Ce que certains enfants qualifient de « simple blague » pourrait vraiment blesser une personne. À l’approche de la Journée zéro discrimination le 1er mars, aidez les élèves à apprendre à reconnaître les préjugés qu’ils voient en ligne et à y réagir : https://ow.ly/qWZR50Yi8KS
Puzzle pour initier aux bons réflexes informationnels via @geekjunior.bsky.social
pia.ac-paris.fr/portail/jcms...
🎧 #CréaSon un outil tout simple en #EMI dès la #maternelle
🎙️Podcast , carte postale sonore
#CApytale @sebpap.bsky.social 😉 @stephanelastere.bsky.social
macternelle.fr/2026/02/17/c...
Aux récrés pas d'ordi sauf pour les externes ou pour les dépannages rapides (réservations esidoc, récupérer un fichier, vérifier un diapo)
Le midi, pas de travail scolaire aux tables, mais travail aux ordis possible, ça gêne pas les lecteurs.
A part les jours de pluie, ça régule assez😉
L'idée du planning par niveau semble le plus facile (pas de cartes à gérer, pas de trafic de cartes), mais réduit les mélanges petits-grands.
Moi je régule par les activités possibles, en limitant la gamme par rapport aux h d'étude : uniquement lecture et emprunt aux récrés et midis + activités midi
Suite de ma série de billets sur les projets littéraires périscolaires au CDI.
J'évoque cette semaine le "passage cantine en prio", dont seuls les profdoc et animateurs de clubs connaissent les difficultés cachées😆 Il y a des tas d'autres solutions, chacune avec ses biais
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Pour ne pas perdre la main, je continue un peu à publier mes aventures de l'année au CDI.
Cette semaine, je vous parle du "nouveau" RDV lecture que j'ai tenté, et surtout, de mes essais-erreurs qui ont mené à ce petit thé littéraire finalement assez réussi.
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Emmanuel Macron présente un graphique sur X pour montrer que la France a le plus d'investissements étrangers dans les centres de données. Saurez-vous trouver le problème de ce graphique ? (et passons même sur la faute d'orthographe, allez...) [1]
Et si on utilisait l’IA… sans sacrifier ses données ? 🤔
J’ai testé 3 alternatives européennes à ChatGPT : sans inscription, sans traçage, plus respectueuses de la vie privée.
Spoiler : elles tiennent la route.
👉
OpenClaw, l'agent IA révolutionnaire qui pourrait être une bombe à retardement www.ladn.eu/tech-a-suivr... "Nos systèmes de surveillance, nos garde-fous n'ont pas été conçus pour des agents qui tournent 24h/24, prennent des décisions seuls, et communiquent entre eux."
Ici, je parle de Signal, de la protection de la vie privée, de Foucault et du modèle économique de la surveillance – pour mes amis français, avec toute mon affection ❤️
www.radiofrance.fr/francecultur...
Le PDG d’Anthropic juge que «ceux qui sont à l’avant-garde de l’essor économique de l’IA devraient être prêts à renoncer à leur richesse et à leur pouvoir». Si il faut qu'Elon Musk et Sam Altman fassent ça pour nous sauver, on peut déjà préparer un mot d'adieu pour aliens ou espèces futures.
Pour mon retour en ligne, je vous partage mon travail de veille sur l'IA.
J'ai sillonné le web à la recherche de très courtes vidéos pour aborder les pbtiques de l'IA avec des 4e. L'objectif est qu'ils infusent doucement par imprégnation, pour s'éveiller aux enjeux.
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Cet article synthétise presque toutes les pbtiques de l'IA : monde du travail, art, relation à la vérité, manipulation politique, économie de l’attention... (il manque le poids environnemental)
Un carnet de vocabulaire numérique dans la poche des élèves 📱
Traduction → sauvegarde → révision → mémorisation.
WordWise fait peu de choses, mais les fait plutôt bien.
👉 https://f.mtr.cool/omcpylhqdj
#outilsnumeriques #education #prof
Pourquoi il ne faut pas interdire les les réseaux sociaux aux moins de 15 ans (mais réfléchir à interdire @cnews.bsky.social aux adultes avec le droit de vote) affordance.framasoft.org/2026/01/pour... Avec dans ce merveilleux article un argument que vous n'avez lu nulle part ailleurs :-)
Je bois du petit lait ! "Logiques de circulation de l’information, algorithmes, sources, intentions des producteurs de contenus, culture des sources" : pile ce que je fais en ce moment en 5e.
Trop contente de ne pas être à côté de la plaque, mais frustrée de ne pas le faire davantage.
« La question du téléphone et des réseaux sociaux à l’école est moins une question de discipline que de projet éducatif. Voulons-nous former des usagers passifs ou des acteurs capables de comprendre, critiquer et transformer leur environnement numérique ? » www.cafepedagogique.net/2026/01/19/a...
Très bel interview de Serge Tisseron
www.dailymotion.com/video/x9wvaeq
Une manière positive d'aborder la question des médias sociaux, avec une approche de la complexité. Des solutions existent, mais on ne leur donne pas assez de moyens (notamment l'éducation au numérique à l'école).