J'avais bien aimé cette idée du rituel de calculs en début d'heure que tu as déjà présenté un jour... Mais pas encore entrepris dans mes classes. Tu peux rappeler comment tu procèdes concrètement ?
09.11.2025 18:21 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0@prof2pc.bsky.social
Essaye de faire aimer les sciences dans un lycée sur Orléans. Espère retrouver les pépites que j'ai pu trouvées au début de X... #teamphys Partage aussi ici : lefevre.pc.free.fr
J'avais bien aimé cette idée du rituel de calculs en début d'heure que tu as déjà présenté un jour... Mais pas encore entrepris dans mes classes. Tu peux rappeler comment tu procèdes concrètement ?
09.11.2025 18:21 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0J'arrête (vraiment) le recensement des plagiats d'Etienne Klein. Ça ne fait plus vraiment sens.
Tout est là : plus de 70 auteurs plagiés par l’une des figures scientifiques les plus médiatisées.
Soit une pratique frauduleuse ancrée, massive, systématique.
⏩ Le doc docs.google.com/document/d/1...
Dans la série "que peut-on faire avec l'IA? (En quelques minutes et sans connaissances particulières)"
Fabriquer une "application" pour que mes élèves de terminale travaillent sur le sens précis des consignes.
Voilà le résultat : drive.google.com/file/d/1LZiL...
Pourquoi? Comment? C'est ici 👇
on a intégré un paragraphe sur l'usage des IA dans le règlement intérieur cette année
28.08.2025 10:50 — 👍 4 🔁 1 💬 1 📌 1#Teamphys Cours de TSTI2D en mode Plans de travail + TP - padlet.com/vosnico/tsti...
04.05.2025 17:00 — 👍 4 🔁 3 💬 0 📌 0Je n'aimais pas du tout le grand oral mais alors maintenant qu'il y a l'IA c'est juste infernal.
Les élèves ne font aucun effort: ils demandent à l'IA de pondre un truc puis copié collé au prof pour correction/amélioration.
Aucun intérêt pour personne
Au lycée, les sciences ont-elles vraiment la place qu’elles méritent ?
theconversation.com/au-lycee-les...
#mecaflu Peut être demander à @frestagn.bsky.social un début d'explication sur la difficulté de retrouver ici expérimentalement des résultats en accord avec la théorie ?
11.02.2025 21:44 — 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0Mesure de g avec de l'eau oscillant dans un tube en U.
Théorie : période = 2π √(L/2g).
Expérience : mesure de T, de L
-> g = 9,8 m/s²
u(g) = 0,2 m/s²
poke @peserlaterre.bsky.social
Vidéo qui tombe à pic pour remettre à jour celles que je propose aux élèves pour les faire réfléchir à la dangerosité des ondes EM !
27.01.2025 09:05 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0Vidéo qui tombe à pic pour remettre à jour celles que je propose aux élèves pour les faire réfléchir à la "dangerosité" des ondes EM.
27.01.2025 09:03 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0Des semaines que j'ai supprimé X mais j'avais pas encore désactivé le compte. C'est fait. 👍
22.01.2025 18:28 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0Corrections des sujets des épreuves de #PCM des bacs #STI2D et #STL et de l'épreuve de #SPCL. Mise à jour du 31 décembre 2024. #physique #chimie Bonnes fêtes !
Corrections des sujets des épreuves de #PCM des bacs #STI2D et #STL et de l'épreuve de #SPCL.
Mise à jour du 31 décembre 2024.
#physique #chimie
Bonnes fêtes !
www.udppc.asso.fr/media/cache/...
cafepedagogique.net/2024/12/11/j... Félicitations à @frestagn.bsky.social ! Une très bonne nouvelle pour la #teamphys
11.12.2024 08:14 — 👍 0 🔁 1 💬 0 📌 0Journée-formation à parler de #chimie et même sans @frestagn.bsky.social on arrive à faire de la physique...#pousséed'Archimede
09.12.2024 19:43 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0#teamhistoiredessciences
25.11.2024 17:03 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0On joue pas dans la même division 😉
25.11.2024 13:46 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0Je confirme, tu as oublié de me suivre, je viens d'arriver... mais je garde le même pseudo que sur X, avec une photo qui sent bon les îles du Pacifique que j'affectionne (presqu'autant que la #mecaflu)
25.11.2024 10:58 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0🧪🙌🥳
23.11.2024 15:48 — 👍 20 🔁 8 💬 4 📌 1Content de retrouver et de continuer à suivre des têtes connues !
20.11.2024 08:24 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0