Magali Lesince Tixier

Semaine mondiale de l’#éducation aux #médias et à l’ #information : 𝗽𝗲𝗻𝘀𝗲́𝗲 𝗰𝗿𝗶𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿… 𝗻𝗲 𝗽𝗮𝘀 𝘃𝗶𝘃𝗿𝗲 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝘂𝗻 « 𝗠𝗼𝗻𝗱𝗲 𝗗𝘂 𝗙𝗮𝘂𝘅 » !
🧠 « Penser de manière critique, 🖱️cliquer à bon escient ! »
www.linkedin.com/posts/fran%C...

IA ou réel ? 3 jeux en ligne gratuits pour entraîner vos élèves à repérer les images factices Comment enseigner à nos élèves à distinguer une image réelle, capturée par un objectif, d'une création d'un des multiples outils pour générer des images

Les trois services présentés dans cet article proposent des #jeux pour tester votre capacité à distinguer les #images générées par #intelligenceartificielle des images réelles.
@fidelnavamuel.bsky.social
#EMI

ClarifyTube : Transformer les vidéos YouTube en texte Et si vous pouviez lire une vidéo YouTube comme un article ? Pas un simple résumé automatique, mais un article structuré, fluide et cliquable. ClarifyTube

Et si vous pouviez lire une #vidéo #YouTube comme un article ? Pas un simple résumé automatique, mais un article structuré, fluide et cliquable. #ClarifyTube transforme les vidéos en ressources pédagogiques exploitables, prêtes à être lues, citées et partagées.
@fidelnavamuel.bsky.social

Documentation

Quelle place pour les Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) au sein du CAPES de Documentation ? @apden.bsky.social www.cafepedagogique.net/2025/06/23/d...

Wiki Timeline. Transformez les articles Wikipédia en frises chronologiques interactives Wiki Timeline, l'outil qui convertit instantanément les articles Wikipédia en frises chronologiques interactives pour un apprentissage visuel original.

Avec Wiki Timeline transformez votre façon de consulter #Wikipedia avec des frises chronologiques interactives!
🌍💡 #visuels #frises #Apprentissage
vist.ly/3n7pk8z

IA: comment trouver la voie d'un modèle responsable L’IA générative souffre de plusieurs types de biais, reflets des travers humains. Comment ne pas se laisser piéger?

#IA comment trouver la voie d'un modèle responsable
Le plus n’est pas toujours le mieux
actu.epfl.ch/news/ia-comm...

"Un gain de temps": pour corriger les copies, les professeurs se mettent à l'intelligence artificielle La startup française Examino a développé un outil utilisant l'IA pour faciliter la vie des professeurs souhaitant réaliser des corrections.

#Ecole "Un gain de temps": pour corriger les copies, les #professeurs se mettent à l' #intelligenceartificielle
La startup française Examino a développé un outil utilisant l'IA pour faciliter la vie des profs
www.bfmtv.com/tech/intelli...

Savoir prompter l’IA : une compétence clé pour en tirer pleinement parti - Forbes France Alors que l’IA devient incontournable dans le monde professionnel, savoir formuler des requêtes efficaces – autrement dit “prompter” – devient une compétence

Savoir prompter l' #IA : une compétence clé pour en tirer pleinement parti
Trois techniques utiles pour mieux prompter
www.forbes.fr/technologie/...

Animer une séquence de régulation en formation - Le blog de C-Campus Un groupe en formation peut être assimilé à un être vivant : il naît, grandit et se développe (mais parfois, il peut aussi régresser), et il finit par mourir (souvent dans des effusions affectives et ...

Les situations de #crise en #formation sont rarissimes. Mais savoir comment les gérer, nous conduit à oser les affronter. Conséquence, on développe une #posture plus sereine en #animation et le comportement du #groupe s’en trouve positivement influencé.

Source : C-Campus

Cookie banners jugées illégales en Europe : quelles conséquences ? La justice belge invalide les bannières de cookies fondées sur le cadre TCF. Une décision historique qui secoue la publicité ciblée à l’échelle européenne.

La Cour d’appel de Bruxelles a tranché : les bannières de consentement aux #cookies fondées sur le Transparency & Consent Framework (TCF) de l’IAB #Europe violent le Règlement général sur la protection des données ( #RGPD).

Source : Goodtech (ex-TOOLINUX)

Former à la pensée critique - Collimateur - Veille pédagonumérique - UQAM Pour être mieux critique, pas plus critique

À l’aide d'extraits d’un entretien avec Yves Citton, professeur à l’Université Paris 8, cet épisode aborde la complexité de développer la #penséecritique, du « droit du public à entendre » et de la façon d’engager l’esprit critique avec la commu étudiante.
@pedago-uqam.bsky.social
#podcast #ÉduQc

Étude : comment les Français consomment l’info en ligne en 2025 Réseaux sociaux, défiance, formats incarnés : le Digital News Report 2025 dresse un panorama complet des pratiques d'information des Français en ligne.

Étude : comment les Français consomment l’ #info en ligne en 2025
👉Réseaux sociaux, défiance, formats incarnés… panorama complet des pratiques d’information
👉Les #réseauxsociaux s’imposent comme des canaux majeurs
www.blogdumoderateur.com/etude-commen...

L’éducation aux médias devient une urgence démocratique | UNADFI Depuis plus de dix ans, Thomas Huchon sillonne les collèges et lycées de France pour alerter les jeunes sur les dangers du complotisme. Journaliste engagé, spécialiste de la désinformation, il tire aujourd’hui un constat sans appel : le conspirationnisme touche toutes les générations. Avec plus de 450 ateliers à son actif, Thomas Huchon observe une montée

L’éducation aux médias devient une urgence démocratique - Depuis plus de dix ans, Thomas Huchon sillonne les collèges et lycées de France pour alerter les jeunes sur les dangers du complotisme. Journaliste engagé, spécialiste de la désinformation, il tire aujourd’hui un consta...

La place de l' #IA dans l'éducation

Comment bien s'informer sur les réseaux sociaux? Épisode de l’émission · Le titre à la une junior · 29/03/2025 · 17 min

🤔 "Comment bien s'informer sur les réseaux sociaux ?" ; "Comment savoir si une information est fiable ?" ; "L'IA ne diffuse-t-elle que des fake news ?"

📢 Mes réponses aux enfants pour le Podcast BFMTV Radio "Le titre à la une junior" ⬇️

podcasts.apple.com/fr/podcast/c...

Conseil scientifique de l’éducation nationale Le site internet officiel du Conseil scientifique de l’éducation nationale vise à présenter sa constitution, ses missions et ses activités. Il met à la portée de tous les acteurs de l’éducation nationale, parents compris, ses recommandations ainsi que des outils pédagogiques.

Le référentiel et les grilles pour l’évaluation en classe des compétences de l’esprit critique, coordonnés par Elena Pasquinelli sont publiés ‼️
En plus, une synthèse de la recherche, des recommandations, des activités pour la classe et une formation M@gistère 👍🏼
www.reseau-canope.fr/conseil-scie...

Référentiel de compétences en IA pour les apprenants Cette publication vise à aider les éducateurs à intégrer les éducateurs à intégrer des objectifs d'apprentissage de intelligence artificielle dans les programmes scolaires pour préparer les apprenants à devenir des citoyens responsables et créatifs à l’ère de l’IA.

www.unesco.org/fr/articles/...

Ouvrage : Les compétences numériques des élèves et des enseignants - Ludomag Le numérique à l’école peut être à minima abordé sous 2 axes : en tant que soutien aux apprentissages et en tant que compétences à développer.

📚💻 Les compétences numériques des élèves et enseignants : un enjeu clé pour l’éducation ! Cet ouvrage analyse défis et solutions pour une école adaptée à l’ère numérique, destiné à la fois aux néophytes et aux plus expérimentés. @mikaeldegeer.bsky.social

N° 593 - Intelligence artificielle et pédagogie - Les Cahiers pédagogiques L’intelligence artificielle fait partie de notre quotidien depuis longtemps, mais l’intelligence artificielle générative a fait une entrée fracassante dans nos vies il y a moins de deux ans. Aucun pan...

🟠 Puisque ça parle beaucoup d'IA, c'est l'occasion de revenir sur le dossier "Intelligence artificielle et Pédagogie" des Cahiers pédagogiques.

Des exemples pour réfléchir, préparer la classe et travailler avec les élèves.

✅ @cahierspedago.bsky.social

Des cours sur ChatGPT obligatoires dès la rentrée prochaine, annonce Élisabeth Borne La ministre de l'Éducation nationale Élisabeth Borne a annoncé que dès la rentrée 2025, les élèves de quatrième et de seconde auront des cours sur l'intelligence artificielle (générative). L'objectif ...

@elisabeth-borne.bsky.social a annoncé que dès la rentrée 2025, les élèves de quatrième et de seconde auront des cours sur l’ #IAGen. L’objectif : les sensibiliser aux enjeux de cette technologie et leur apprendre à les utiliser.
@hugo-bernard.bsky.social @numerama.com
#éducation

Françoise Halper on LinkedIn: #aiact #intelligenceartificielle #ria #régulation #ria #ia #entreprise… « AI Act », entrée en vigueur du règlement européen sur l’intelligence artificielle : ce qui change Entrée en vigueur des premières dispositions de l’#AIAct…

« #AIAct », entrée en vigueur des premières dispositions du règlement européen sur l’ #intelligenceartificielle
👉Ce qui change
www.linkedin.com/posts/fran%C...

L’impact des usages numériques sur le développement des jeunes enfants : notre 3e baromètre est sorti ! | Fondation pour l'Enfance En amont du Safer Internet Day (11 février), la Fondation pour l’Enfance a présenté ce matin, mercredi 29 janvier, la 3ᵉ édition de son baromètre croisé parents – enseignants « Enfance et Numérique ».

Les usages numériques récréatifs et éducatifs et leurs impacts sur les jeunes enfants (3-10 ans)
www.fondation-enfance.org/2025/01/29/e...

Ça vaut vraiment le coup d'écouter Anne Cordier sur Quotidien
www.instagram.com/reel/DC-6cwl...

Et après on peut compléter avec son livre
cfeditions.com/grandir-info...

💡4 astuces pratiques pour #Bluesky:

1️⃣ Pas de bookmarks/favoris?
Répondez à un post avec un emoji 📌
Retrouvez-les via la recherche: "from:me 📌"

2️⃣ Pas de GIFs animés?
Exportez-les en vidéo 🎥 et partagez-les

3️⃣ Envie d'importer vos tweets ?
Utilisez BluueArk.app

4️⃣ Et taille des images:

#BlueskyTips

#EMI #espritcritique #profdoc Nouvel outil à tester ! Bonne année 🎊

🏅 Scénarios pédagogiques les plus consultés sur #Édubase en 2024
☑️ N°5 - Un scénario @eduscol_LV de @acversailles
☑️ Créer son propre "Qui veut gagner des millions ?"
@DANEVersailles
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🏅 Scénarios pédagogiques les plus consultés sur #Édubase en 2024
☑️ N°4 - Un scénario @eduscol_HG de @AcCreteil
☑️ Étudier les sites des JO de Paris 1924 et 2024 avec Édugéo d'@IGNFrance via @LumniEnseignant - cycle 3
@HGEMC_Creteil @DANE_93_Creteil
edubase.eduscol.education.fr/fiche/20088

🏅 Scénarios pédagogiques les plus consultés sur #Édubase en 2024
☑️ N°6 - Un scénario @eduscol_DOC @eduscol_EMI de @Academie_Paris
☑️ Séquence sur les #FakeNews : les élèves traquent les mauvaises informations pour développer leur #EspritCritique
edubase.eduscol.education.fr/fiche/16530

🏅 Scénarios pédagogiques les plus consultés sur #Édubase en 2024
☑️ N°7 - Un scénario @eduscol_edmus de @AcReims
☑️ Création d’une carte mentale #Mindmaps
edubase.eduscol.education.fr/fiche/17374

🏅 Scénarios pédagogiques les plus consultés sur #Édubase en 2024
☑️ N°9 - Un scénario @eduscol_DOC de @acguyane
☑️ Easydoc : optimiser l’utilisation du portail E-sidoc du CDI
@dane_acguyane
edubase.eduscol.education.fr/fiche/17089