Maria Keil

This.

Foto zeigt das Hauptgebäude der JLU Gießen, zwei grosse Regenbogenfahnen wurden gehisst

Auch das Präsidium der Justus-Liebig-Universität zeigt heute Flagge!
#Giessen

kongress2026.soziologie.de/calls-for-pa...

"Zukünfte der Gesellschaft" - Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2026 an der Universität Mainz (@dgsoziologie.bsky.social):
die Calls für die sechs Plenarveranstaltungen sind online (Deadline 31.3.26)

Today I gave insights into my study on recruitment and mentoring practices in academia and the reproduction of social selectivity @bwstiftung.bsky.social Thanks for a great discussion on how to foster equal opportunities, change the system and reflect our own performance evaluations!

Vergangenheits-Ich: "Ach, mach ich's mir leicht und unterrichte dieses Semester ein paar Texte, die ich schon mal unterrichtet habe, muss ich die nicht nochmal lesen, ich bin so kluk".

Gegenwarts-Ich: "WAS WEISS ICH WAS ICH DA VOR JAHREN GELESEN HABE MUSS DAS ALLES NOCHMAL DURCHARBEITEN ARGH."

Zu Halloween gehe ich als auslaufendes Arbeitslosengeld. #IchBinHanna

Commuting with @deutschebahn.com means delays, missed meetings, cancelled seat reservations and pop-up office hours in the DB Lounge. #academia

Immerhin kein Stuttgart Hbf mehr 🤡

Deutsche Bahn is what happens to you while you’re busy making other plans

BIBB - Bildung und Betrieb in der Transformation? Forschung und Entwicklung, Dienstleistung und Beratung auf dem Gebiet der beruflichen Aus- und Weiterbildung

Die Anmeldung zur gemeinsamen Tagung des @bibb.de und der DGS-Sektion „Bildung und Erziehung“, „Arbeits- und Industriesoziologie“ ist für Interessierte geöffnet. Hier können Sie sich anmelden: www.bibb.de/de/203692.php
Die Tagung findet am 6. und 7. November 2025 am BIBB in Bonn statt.

An der Universität Linz sind zwei volle Promotionsstellen ab dem 01. März 2026 ausgeschrieben im Bereich Gesellschaftstheorien und Gesellschaftsanalyse, vorzugsweise mit Fokus auf Geschlecht/Intersektionalität. Die Stellen sind auf vier Jahre befristet mit... https://www.theorieblog.de/?p=30095

Dauerstellen statt Dauerwettbewerb: Exzellenzmittel umwandeln! Ein Kommentar zu Jan-Martin Wiardas Vorschlag eines Zwei-Säulen-Programms zur nachhaltigen Nutzung der Gelder, die derzeit in die Exzellenzstrategie fließen.

#ExStra ist massiv in der Kritik. Aber wie könnte man die Mittel sinnvoller einsetzen? In seinem Blog hat @jmwiarda.bsky.social letzte Woche ein vielversprechendes 2-Säulen-Programm vorgeschlagen. 1 Säule: Programm Dauerstellen & Karrieren. Politik täte gut daran, das umzusetzen! #IchBinHanna Mehr:

Today we finished up our International Conference on Situating Transitions by mapping nine years of the Research Training Group Doing Transitions and discussing future adventures ✨ #transitionresearch

The 2nd day of our Situating Transitions Conference is finishing up after interesting talks on life course transitions with a keynote by Elizabeth Shove on practice theory and transitions. @unituebingen.bsky.social

The Conference ‚Situating Transitions: New Horizons in Research of Course Transitions‘ started off today with a keynote by Raka Ray on Migrant Youth in India and was followed by an interesting panel session on Liminality in Transitions with talks by Andrea Ploder, Flora Petrik & Tamara Schwertel ✨

Man könnte ja auch mal eine Dauerstelle zur Operationalisierung eines Befristungskonzepts schaffen. Oh wait... #IchBinHanna

Auf dem 42. Kongress der DGS haben wir als @bildungssoziologie.bsky.social zusammen mit den Sektionen Alter(n) und Gesellschaft, Jugendsoziologie und Soziologie der Kindheit heute ein spannendes Panel zu Übergängen im Lebenslauf veranstaltet und danken allen Vortragenden und Teilnehmenden! #dgs2025

"Quo vadis Befristung in der Wissenschaft?" am 26.9., 9Uhr auf dem DGS-Kongress mit Beiträgen von Roland Bloch, Freya Gassmann, @julianhamann.bsky.social, Mathias Kuhnt und Tilman Reitz. Kommt vorbei und diskutiert mit in MB 144! www.conftool.com/dgskongress2...

How to fix a broken system & improve labour conditions esp. for non-professorial staff is discussed at the DGS-Mittelbauversammlung with international scholars. Let’s start with unionising @gew.de, join @ngawiss.bsky.social, protesting and changing the discourse ✊ #dgs2025 #IchBinHanna #WissZeitVG

Heute mal zu Besuch bei der Sektion Jugendsoziologie mit einem Beitrag zum Übergang in Klasse als Frage für die Jugendforschung #dgs2025

In bester Weber‘scher Manier beginnen wir erstmal mit Begriffsbestimmung und Theoriearbeit. @armbruster.bsky.social eröffnet das Plenum mit einem Vorschlag für einen relationalen Transitionsbegriff und erläutert diesen an einer Soziologie des Glaubens #dgs2025 @theoriesektiondgs.bsky.social

Auf geht’s, los geht’s, fünf Tage wach #dgs2025

Einführung in die Soziologie Der Band sensibilisiert für die Notwendigkeit soziologischer Theorien und ihrer Fachsprache und stellt einzelne Theorien detailliert vor.

Neuerscheinung (passend zum Handbuch der soziologischen Theorien):
Einführung in die Soziologie, Band 1: Theorien,
Hg. Frank Hillebrandt, Franka Schäfer/ @schaerferin.bsky.social
link.springer.com/book/10.1007...

Unbedingt lesen: ein wichtiger Beitrag zur Genese und "Beharrungskraft prekärer Beschäftigungsbedingungen" in der deutschen Wissenschaft.

Wie das Forschungsministerium so schön sagt: "Es lohnt sich, eine Professur anzustreben." 🤡
#IchBinHanna #IchBinReyhan #PDprekär

Das Missverhältnis zwischen der Job-Sicherheit und der Entlohnung von verbeamteten Lehrern und dem universitären Mittelbau der einen großen Teil der Lehrerausbildung stemmt, ist einer der größten Skandale im deutschen Bildungssystem. Und das Problem ist dabei nicht die Verbeamtung der Lehrer.

In der Soziologie in den Schwerpunkten Bildung und soziale Ungleichheit, was vglw. ‚große‘ Schwerpunkte/Themen sind und offen für qualitative Methoden (welche Methode ist oft mit Ausschreibung gesetzt) würde ich sagen 1-3, wenn man W1 bis W3 einrechnet.

Our Symposium on Bourdieusian Contributions on Educational Inequality by the Section @bildungssoziologie.bsky.social brought conceptual and methodological innovations from German scholars into dialogue with international research on the matter. Thanks everyone for joining in! #bourdieu25

Always so rewarding to discuss my research findings with BSA Bourdieu Study Group scholars and develop insights for school and higher education teaching together #bourdieu25

Absolutely delighted to spend three days with Bourdieusian scholars and friends to discuss current insights on educational inequalities at the BSA Bourdieu Study Group‘s Mid Term International Conference #bourdieu25 @arbeiterkammer.at

Broke als Status: Warum tun wir so, als hätten wir kein Geld? https://www.deutschlandfunknova.de/beitrag/broke-als-status-warum-tun-wir-so-als-haetten-wir-kein-geld Wenn andere behaupten, kein Geld zu haben, aber nicht in finanziellen Schwierigkeiten stecken, ärgert das Malik total. Denn er weiß […]