La metacognició forma part de les #LifeComp de la recomanació del Consell UE del 2018. Es concreta en la competència transversal personal, social i d'aprendre a aprendre. Clau per acompanyar en el propi pensament dels aprenents. Una manera de guiar l'autogestió.
#UnRetoUnHecho
#eduCat
11.08.2025 08:16 — 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0
a woman with long hair is making a funny face and the words mucho ego are on her face
ALT: a woman with long hair is making a funny face and the words mucho ego are on her face
Para los que se quejan de la “superioridad moral de la izquierda”: si creer que nadie debe ser perseguido por su raza, género u origen es “superioridad moral”…
Sí, soy.
PD: Si defender la igualdad lo sientes como un ataque personal, mírate el egazo.
11.08.2025 13:08 — 👍 9 🔁 3 💬 0 📌 0
Muchos han sido educados en la intolerancia y la supremacía religiosas y no se ven como herederos de la shoá sino de los conquistadores de Jericó.
11.08.2025 12:44 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Creo q parte del problema es q no es el pueblo quien vivió aquél holocausto, sino algunos de sus individuos. Y no son mayoría en ese estado nuevo q la culpabilidad les regaló.
11.08.2025 12:44 — 👍 1 🔁 0 💬 1 📌 0
No están los tiempos para lanzar mensajes desmoralizadores, pero tenemos que ser honestos: Gaza ha dejado de existir. Es una pila de escombros por la que vagan un millón y medio de personas.
Ya es el gueto de Varsovia, así que ahora debe caer el Tercer Reich.
Muerte al Estado genocida de Israel.
11.08.2025 10:04 — 👍 34 🔁 14 💬 0 📌 0
Bluesky no deja de ser una Red formada por personas falibles, con complejidades y tremendamente humanas. La diferencia con el otro sitio es que hemos aprendido que no es lo mismo entrar para aportar, comentar, enriquecer y debatir… o hacer el trol y gilipollas. Aquí no duele la tolerancia 0 con eso.
11.08.2025 10:25 — 👍 24 🔁 1 💬 4 📌 0
🆕 “Os encomiendo Palestina y a su gente, a sus niños que nunca tuvieron tiempo de soñar”
😢 Israel ha asesinado esta noche a cinco periodistas de Al Jazeera en un ataque selectivo, entre ellos a Anas Al-Sharif, de 28 años. Reproducimos íntegramente su testamento.
ctxt.es/es/20250801/...
11.08.2025 08:33 — 👍 202 🔁 194 💬 5 📌 10
David G. Gándara
David G. Gándara
No dejéis de hablar de Palestina.
"Mi hermosa tierra..."
#FreePalestine
#PalestinaLibre
فلسطين# https://www.dggandara.eu/index.php?id=172
11.08.2025 10:19 — 👍 1 🔁 2 💬 0 📌 0
Desde luego, si alguien ha encarnado el valor del periodismo, ese ha sido Anas al Sharif. Que en en paz descanse
11.08.2025 08:08 — 👍 18 🔁 6 💬 2 📌 0
Estoy revisando un libro muy interesante sobre vikingos, y me llama la atención cómo se destaca el baño como parte de la cultura vikinga. Se explica casi como si fuera algo especial y exclusivo suyo. En mi opinión, esto es fruto de lo que he dicho otras veces, de las limitaciones de
11.08.2025 11:51 — 👍 56 🔁 11 💬 1 📌 0
Pero si no fuera por él no tendríamos la canción del culo blanco. A que eso no me lo puedes rebatir?!
11.08.2025 12:28 — 👍 4 🔁 1 💬 2 📌 0
Dejo por aquí un listado de las cosas que dicen que hizo Franco desmentidas una por una
Visto lo visto, siguen haciendo falta
11.08.2025 09:38 — 👍 177 🔁 116 💬 15 📌 3
10.08.2025 21:47 — 👍 195 🔁 108 💬 3 📌 5
El cielo de donde? 🤔
@barrufetdeltemps.bsky.social (a veure si ve cap aquí en @estelsiplanetes, també)
11.08.2025 04:18 — 👍 2 🔁 0 💬 2 📌 0
ADDENDA: I tinc la sensació que la pràctica de l'evocació està molt lligada a la instrucció directa. En el sentit que totes dues són eficaces per continguts que requereixin precisió, automatització i estructura clara.
Em semblen poc útils per a aprenentatges complexos.
Però...
03.05.2025 16:26 — 👍 2 🔁 1 💬 0 📌 0
#MatEdu #eduCAt #opinió He llegit alguns missatges que fan especial esment en la utilitat de la instrucció directa per aprendre matemàtiques, sobretot a estudiants amb dificultats. I m'agradaria aportar algunes idees respecte a alguns casos en els que pot ser útil i casos en què no.
03.05.2025 16:20 — 👍 8 🔁 5 💬 1 📌 1
No, los bulos ya no hacen gracia: la fórmula de Xabier Fortes para dar la batalla a los vendedores de odio
"Los bulos se han convertido en un arma tóxica de esta guerra híbrida contra el sistema democrático, en terreno bien abonado por los pseudomedios
«Según los datos de Interior, el aumento de la población migrante en los últimos 20 años ha coincidido con un descenso del índice de delincuencia, y sin embargo ha triunfado el bulo que dice exactamente lo contrario». @xabierfortes.bsky.social
www.infolibre.es/1_1f060a
10.08.2025 18:31 — 👍 3 🔁 2 💬 0 📌 0
10.08.2025 14:26 — 👍 23695 🔁 6283 💬 660 📌 294
💵 ¿Cómo han evolucionado los aranceles en Estados Unidos?
El país lleva aplicando esta medida proteccionista desde 1890.
Estados Unidos mantiene el 10% del tráfico global
Un gráfico de @jaramonter.bsky.social
https://elordenmundial.com/mapas-y-graficos/evolucion-aranceles-estados-unidos-trump/
11.08.2025 01:02 — 👍 7 🔁 2 💬 1 📌 0
Esto ocurrió en Italia en 2013. Es la reacción NORMAL de personas NORMALES al ver a personas que necesitan ayuda.
Hoy en día, estos bañistas habrían sido criticados y se abriría el debate de si están favoreciendo la inmigración ilegal.
10.08.2025 17:50 — 👍 891 🔁 345 💬 36 📌 8
Si realment ens creiem el q diu la llei (q la competència es pot assolir en qualsevol moment dl cicle acadèmic) no ens han de caure els anells per reavaluar el nivell assolit per un alumne i confirmar o esmenar les observacions fetes, pq poden haver quedat obsoletes. No és culpa nostra, és mèrit seu
11.08.2025 03:55 — 👍 2 🔁 1 💬 0 📌 0
No ens ha d'averhonyir q un alumne reclami una nota (d'examen, trimestral, final...).
Ens n'hauríem de sentir orgullosos (pq demostra confiança en la nostra imparcialitat) i pedagògics (per, humilment, tornar a explicar com l'hem calculada i per, si escau, esmenar-la)
#eduCat #ComEdu
11.08.2025 03:55 — 👍 1 🔁 1 💬 1 📌 0
El problema no son los locos q gobiernan, sino q han sido democráticamente elegidos (pq nadie se ha quejado de posibles pucherazos, q yo sepa).
Pensar q en todas partes cuecen habas me parece una excusa barata.
11.08.2025 03:42 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Una corrección, solo: el bachillerato no es una preparación para la universidad, sino para cualquier tipo de estudios avanzados (también los CFGS).
10.08.2025 15:32 — 👍 4 🔁 0 💬 0 📌 0
Fantástico esto de @silviacosio.bsky.social «Titulitis, meritocracia y otros cuentos de Disney»
Vía @jordi-a.bsky.social
👉 www.publico.es/opinion/colu...
08.08.2025 10:14 — 👍 9 🔁 4 💬 1 📌 1
Jo-ha-kyu + kage
Això a classe és un clàssic:
1. Ho ensenyes pas a pas
2. Fomentes la fluïdesa (accelerant el pas a pas)
3. Pràctica habitual (saltant-se passos)
4. (I aquesta a classe ens la saltem, i fem malament) Per a què ens serveix això en el dia a dia?
#eduCat #ClaustroVirtual
10.08.2025 14:51 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Nosaltres acabem de baixar del Ripollès (que freda està l'aigua dels rius!) a BCN (que humit que és l'aire!) i estem patint el xoc tèrmic 🥵🥵
10.08.2025 14:44 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
Si teniu coneguts a Bluesky és possible que encara no sàpiguen que el Barrufet del Temps tambè corre per aquí. Si teniu constància o penseu que poden trobar interessant el meu contigut, feu-els-hi saber. Moltes gràcies.
19.11.2024 06:22 — 👍 64 🔁 22 💬 4 📌 1
Sí, és l'avantatge d'aquí: amb els canals només veus el q vols.
Té la pega q quan arriba algú "nou" li costa més entrar, però sempre hi ha una Meritxell q aixeca la bandereta per a tots 😉
10.08.2025 14:34 — 👍 2 🔁 0 💬 1 📌 0
☺️
Vaig deixar l'altra xarxa pq cada cop era més inútil: no trobava el q m'interessava si no anava compte per compte als q m'interessaven. I a vegades ni així.
10.08.2025 13:25 — 👍 3 🔁 0 💬 1 📌 0
Meteofriki afeccionat 🌪️, m'agrada l'astronomia ☀️, la natura 🐝, la ciència ⚛️ i les curiositats 🤔. No sóc savi ni gaire intel·ligent, però sí força curiós.
“Someone who believes that the past has something to offer to the present.” (T. S. Eliot) | En temps convulsos, educar és resistir. Quan l’obvi encara és subversiu.
Dr. en física de l’aire i professor. Actualment docent de secundària i de didàctica de la ciència a l’UB. Investigant en el grup LiEC (UAB).
Historiador malogrado y escritor torcido. Amo de casa con kilt. Escribo libros y digo estupideces. Higiene medieval is my thing. Hablo de historia en:
-Cucarachas Enojadas, en RNE4
-Podría ser peor, RNE
-El Condensador de Fluzo, La2
#ped3
#arkatza4_0
Pedagogiaz edo eta Filosofiaz
euskaraz
gogoeta eta itzulpenak partekatzeko prest?
✍️🎼🎧
Ba al dago inor???
Sóc professor d'informàtica (ara en diem COMPETIC, acrònim de competències TIC) al CFA Martí i Pol. Faig videotutorials en català a http://youtube.com/competic i col·lecciono recursos educatius a https://sites.google.com/view/xavieragueda/
Ayudando a comprender cómo funciona el mundo 🌏
No te contamos qué ha pasado. Te contamos por qué ha pasado.
https://elordenmundial.com/suscribete/
Enseño bien, toco la guitarra regular... ¿qué tal escribo poemas?
Mi poemario, nuestro proyecto literario familiar:
📖JIRÓN DE INFANCIA
https://www.amazon.es/Jir%C3%B3n-Infancia-Carlos-Redongo-Gal%C3%A1n/dp/B0DJTYKF8S?source=ps-sl-shoppingads-lpcontext&ref
Maestro de vocación.
Profesor e investigador en la Universidad San Jorge de los Grados de Educación.
Maestro en el Colegio Cristo Rey Escolapios.
Doctorando en Educación por la Universidad de Zaragoza.
Máster en Comunicación y Educación en la red.
Profesora de Lengua castellana y Literatura.
#TeatroEsVida 🎭
Professor de psicologia de l'educació, aprenentatge entre iguals... I en el meu temps lliure, col•laborant per la nostra llibertat col•lectiva.
Compte personal.
https://aprensenar.jimdofree.com/
Doctora en filosofia. Feminista i sinestèsica. Escolto molts podcasts. Faig el que puc, en general.
També porto el compte de
@collectiucpnl.bsky.social
Profe de lengua, ex profe de ELE, echando de menos los Balcanes (Rumanía, Albania, BiH). Aficionada a las literaturas periféricas e ilustradora muy amateur.
Grup de treball Avaluar per Aprendre de l'Associació de Mestres Rosa Sensat.
Avaluar és aprendre.
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Web: http://www.avaluarperaprendre.cat
Trastataranieto de inmigrantes, tataranieto de fusilados, bisnieto de yunteros, nieto de emigrantes e hijo de agricultores. Extremeño de centeno.
Divulgo sobre:
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Biology Teacher & Head of Bio (11–18)
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Blog: rb.gy/dyi5a
#EnactiveCogSci
Conceptualitzem i gestionem projectes culturals, educatius i de difusió del patrimoni.
Som als serveis educatius del MNAC, Museu d'Història de Barcelona, Museu Etnològic i de Cultures del Món, Disseny Hub, Monestir de Pedralbes i Museu de Badalona.