Regina Hoffmann

Danke, lieber Jan-Martin für das Teilen deiner Gedanken. Dieser Satz fasst gut zusammen, warum auch ich hin und wieder genervt bei „Methodendebatten“ die Augen rolle. „Eine schlecht umgesetzte Methode ist immer schlechter, als eine gut umgesetzte. Das sind doch Binsenweisheiten.“

Oh schade! Jetzt hätte ich dich doch gerne persönlich bei #bak kennengelernt. Zumal wir mindestens 2 Veranstaltungen gemeinsam hatten!
Vielleicht beim nächsten Mal?

#blueLZ Zukünfte-Verändern-(Aus)Bildung
Über 200 Lehrkräfteausbilder:innen der Bezreg Köln treffen sich, tauschen sich aus, diskutieren miteinander. Ich kehre sehr beseelt von dieser Veranstaltung zurück und habe u.a. ein neues Wort gelernt. Regelnzerdehnungskompetenz
Danke an das tolle OrgaTeam!

Waltz into Space Zum 200. Geburtstag von Johann Strauss II begibt sich Wien auf eine Mission kosmischen Ausmaßes – und schickt den Donauwalzer dorthin, wo er hingehört: zu den Sternen.

#buchclub Tag 8
Eben gesehen
space.vienna.info/de-DE

#buchclub Umlaufbahnen Tag 7
Ich lese dieses Buch immer abends. Manchmal trete ich nach der Lektüre vor die Tür und schaue mir den Abendhimmel an und lasse meinen Tag nochmal an mir vorüberziehen. Denke mir meinen Tag in den ungewöhnlichen Farben…

#buchclub Umlaufbahnen Tag 3
Zum Leseabschluss heute Bowies Space Oddity gehört. Der kanadische Astronaut Chris Hadfield sang das Lied bei seinem ISS Aufenthalt 2015. Sehenswertes Video! ✨🌓🛰️

#bichclub Schwäne, Tag
„Mein Weiter führt nicht nach oben, sondern weg.“ S.180
Nicht weniger mühsam und anstrengend, gleichwohl denke ich, dass hierin viel mehr Perspektiven und Möglichkeiten liegen…

#buchclub, Schwäne Tag 8
Eben meinem Mann vom dem Buch berichtet. Ohne den #buchclub hätte ich das Buch nicht gelesen. Ohne den Leseplan und eure Gedanken hier, mich nicht so tief auf Inhalt und Sprache einlassen können.
Dank an die Initiatoren #buchclub Wie schön gemeinsames Lesen doch sein kann!

#buchclub
Schwäne, Tag 7
„Schuhe mit schrägen Sohlen, in denen es immer bergauf ging und nie aufwärts.“ S.138
Wie mühsam, anstrengend und vergebens.
Das Bessere suchen? Was wäre das Bessere?
Ist das Bessere immer oben? Hatte ich früher eine „flache“ Welt ohne ein Oben und Abgründe? Flache Sohlen?

Tolle Initiative! Darf ich eventuell dazukommen?

Das klingt sehr interessant. Was ich mich frage: Gibt es bereits eine allgemeine KI Didaktik?
Was sind die konkreten „Bildungsinhalte“?
Werden diese dann fachspezifisch konkretisiert?
Welche Kompetenzen benötigten wir Lehrkräfte in diesem Kontext? Was bedeutet das für die Lehrerausbildung?

#buchclub

Als wir Schwäne waren, Tag 3

„Hin und wieder skaten wir zusammen.“

Geht es nur mir so? Einerseits der Drang weiterlesen zu wollen, andererseits das Gefühl, dass die Stopps und die ungewohnte Verlangsamung mir und der Lektüre gut tun. Ein anderes, ein besonderes Leseerlebnis.

#buchclub

Als wir Schwäne waren, Tag 2

„In diesen Sekunden, in denen ich ihn hasse und mich schäme. In denen sein Schmerz mir gut tut und er selbst mir leid.“ S.32

Puh, an der Stelle musste ich kurz innehalten.

Antworten suchen in kleinen Dunkelheiten.

Gerne lese ich mit und freue mich auf den Austausch.

Welch gute Nachricht! Bei Kap. 4 kam ich sehr ins Nachdenken. Was ist mir persönlich bei meiner Arbeit wichtig und vor allem warum? Ja, auch ich, die ich mich an vielen Stellen für innovativ und pragmatisch halte, hänge an vermeintlich Bewährtem und kann schlecht loslassen. Viel über mich gelernt!

In den abschließenden Kolloquien haben die LiAs erläutert, warum es für sie als Lehrkräfte wichtig ist, die ausgewählten Studien zu kennen. Selten so kurzweilige und fundierte Fachgespräche erlebt! Danke für deine Idee und die Umsetzung.

Im Bildungswissenschaftlichen Kurs für die Lehrkräfte in Ausbildung (Seiteneinsteiger in NRW) habe ich das Modul Bildungsforschung ausschließlich mit deinen Podcasts gestaltet. Da du die Studiendesigns hervorragend erklärst, haben die LiAs gemeinsam ein Glossar mit den Fachbegriffen erstellt.

Vielen Dank für das Teilen deiner Gedanken.

… unter anderem die Zusammenfassungen der pfk-Podcastfolgen. Im Kontext der weiteren bildungswissenschaftlichen Themen ein echtes Highlight in den Gesprächen.

Vielen Dank für die übersichtlichen und informativen Zusammenfassungen. Unsere Lehrkräfte in Ausbildung nutzen aktuell unter anderem die Podcasts und deine Zusammenfassungen zur Vorbereitung auf die Abschlussgespräche in Bildungswissenschaften.

Sollen wir uns mal austauschen?
ZfsL Siegburg

Auch von mir ein Danke für das Teilen deiner Idee.