David Vellut

Nos techniques et outils pour la recherche documentaire et la veille informationnelle | Ausha Dans cet épisode, nous explorons un aspect souvent négligé, mais crucial dans la pratique de la conception pédagogique centrée apprenant·es : la recherche documentaire et la veille informationnelle. N...

Dans cet épisode, Nicolas Roland et @davidvellut.bsky.social explorent un aspect souvent négligé, mais crucial dans la pratique de la #conception pédagogique centrée apprenant(e)s : la #recherche documentaire et la #veille informationnelle.

Source : Journal Club by LXD Lab
#podcast

02.05.2025 16:35 — 👍 1    🔁 1    💬 0    📌 0

List of Stand Up for Science events—official events in red, solidarity events in blue.

SO MANY STAND UP FOR SCIENCE EVENTS TO CHOOSE FROM—153 and COUNTING!

To get more information on our local events and to register your own, head to www.standupforscience2025.org/local-event-information/ ☀️⬇️🌎

06.03.2025 19:14 — 👍 1714    🔁 763    💬 27    📌 136

Les forces de caractère permettent-elles de prédire la réussite académique ? Évidences #33

Je vous partages les résultats dans la prochaine édition de ma newsletter, demain à 11:00 😊

🔗 Inscrivez-vous pour la recevoir directement dans votre boite de réception 👉 open.substack.com/pub/evidence...

10.02.2025 15:05 — 👍 0    🔁 0    💬 0    📌 0

Récemment, une équipe de recherche a exploré l’impact de certaines forces de caractère sur :

➡️ l'auto-efficacité générale (la confiance en sa capacité à surmonter les défis quotidiens)
➡️ l'auto-efficacité académique (la confiance en ses capacités d'apprentissage et de réussite dans les études).

10.02.2025 15:05 — 👍 0    🔁 0    💬 1    📌 0

Ce sentiment de confiance – appelé “sentiment d’efficacité personnelle” (ou “auto-efficacité”) –, joue un rôle déterminant dans la #motivation, la #persévérance et l’accomplissement, tant dans le domaine académique 🎓 que professionnel 👔

10.02.2025 15:05 — 👍 0    🔁 0    💬 1    📌 0

Dans le secteur de l'éducation et de la #formation, l'un des principaux enjeux consiste à aider les personnes apprenantes à développer leur confiance en eux et leur potentiel de réussite 🚀

10.02.2025 15:05 — 👍 4    🔁 0    💬 1    📌 0

L’intelligence artificielle favorise-t-elle la paresse métacognitive ? Évidences #30

Si les promesses de l' #IAGen sont alléchantes, elles font toutefois l’objet de questionnements. D’un point de vue éthique et écologique, entre autres, mais aussi sur ses réels effets et apports en matière d’aide à l’ #apprentissage.
@davidvellut.bsky.social
#métacognition

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03.01.2025 18:43 — 👍 3    🔁 5    💬 1    📌 0