@mathrich.bsky.social
Docent de matemàtiques.
El *Pensamiento Algebraico* es, como su propio nombre indica, una manera de pensar. Una manera de ver qué es generalizable a partir de algo particular.
Es lo que hacen las niñas y niños pequeños cuando pasan del número como adjetivo (2 manzanas, 3 sillas,...) al número como nombre (el 2, el 3,...).
Right triangles & circle surprise! How to prove? 🤔 youtube.com/shorts/E5_8l... #MTBoS #ITeachMath #mathteacher #edusky
26.02.2025 15:57 — 👍 2 🔁 1 💬 0 📌 0
M'acabo de trobar aquestes dues circumferències iguals i tangents dins el triangle esquilar i se m'ocurreixen un parell de preguntes: 👇🏻🧵
06.01.2025 14:46 — 👍 5 🔁 2 💬 2 📌 1
En resum:
Un material senzill i fàcil de reproduir a l'aula ens dona peu a parlar de nombres irracionals, aproximacions i fraccions contínues...
Només cal posar-hi #MiradaMatemàtica
L'empaquetament òptim depèn de les mides de la caixa:
El quadrat malbarata espai “a l'interior” però no “a la frontera”, de manera que és el millor al calaix petit.
Per contra, l'hexagonal és el més dens “a l'interior”, però malbarata espai “a la frontera”, de manera que és millor al calaix gran.
Tres clásicos del sombreado, aptos para toda la ESO.
¿Qué fracción de la figura completa (cuadrados y hexágono) está sombreada?
He vist coses pitjors, però és cert que no és la combinació més encertada... Crec que no es pot canviar.
30.11.2024 20:31 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Us comparteixo el taller de Polibriks que vaig fer a l'#EMMA de la societat matemàtica Emma Castelnuovo.
Espero que us agradi ☺️
www.geogebra.org/m/mbpjxjjq
Repte sobre rotacions, extret de l'aplicació Pythagorea.
Amor, odi, alegria i frustració a parts iguals amb aquests reptes de geometria.
Bona part d'ells em semblen molt i molt xulos (i complicats, que quan es tracta de problemes ja sabem que solen ser sinònims!).
M'agradaria portar-ne alguns d'ells a l'aula, a veure què tal.
