Das Bild zeigt drei Exemplare des Buches 'Wege zu einer zeitgemäßen Prüfungskultur' von Adriane Langela-Bickenbach, Ricarda Dreier, Philippe Wampfler und Christian Albrecht (Herausgeber:innen). Das Cover des Buches ist in blau und orange gehalten und zeigt neben einem Stapel Bücher noch ein aufgeklapptes Laptop, einen Becher mit einer hellen Flüssigkeit und zwei Stifte. Der Bildschirm des Laptops zeigt das Logo des Instituts für zeitgemäße Prüfungskultur.
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Unser Buch 'Wege zu einer zeitgemäßen Prüfungskultur' kam heute druckfrisch mit der Post.
Im Handel erhältlich ab dem 10.04.2024.
Danke an alle, die dieses Buch möglich gemacht haben.
@phwa.ch @chrisalbrecht.bsky.social @pruefungskultur.bsky.social
#zeitgemäßePrüfungskultur
26.03.2024 18:56 — 👍 68 🔁 28 💬 6 📌 2
Gestern Projekt Kick-off mit wachsendem Team von PHZH/UZH/PHSG :-) Die nächsten 4 Jahre forschen wir gemeinsam zu Fragen der Professionalisierung von Schweizer Lehrpersonen im Kontext von Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit!
ich freue mich drauf!!!! @joebuchner.bsky.social
09.03.2024 11:08 — 👍 14 🔁 2 💬 1 📌 0
Mobile phone bans in schools: Impact on achievement
Initial analysis of the Organisation for Economic Cooperation and Development’s (OECD) Programme for International Student Assessment (PISA) suggests that mobile phone bans might help with...
Handyverbote an Schulen korrelieren mit schlechten PISA-Ergebnissen.
Über die konkrete Statistik lässt sich streiten, aber der Beitrag relativiert die lauten Rufe jener, die PISA heranziehen, um die schädliche Wirkung von digitalen Medien in der Schule zu "beweisen".
www.bera.ac.uk/blog/mobile-...
16.02.2024 20:47 — 👍 11 🔁 8 💬 0 📌 1
EdTech Research Forum an der Uni Duisburg-Essen
Das @learninglab-ude.bsky.social lädt ein:
Treffen der AG Mediendidaktik (in der DGfE-Sektion Medienpädagogik) mit EdTech Research Forum, 29./30. August 2024, U Duisburg-Essen,
Call for Paper:
www.medienpaed.net/call-for-pap...
und
digi-ebf.de/etrf2024
09.02.2024 17:43 — 👍 10 🔁 7 💬 0 📌 1
W3-Professur für Medienbildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg: www.ph-heidelberg.de/fileadmin/de...
Bewerbungsschluss ist der 29. März und ich stehe für alle Fragen zur Verfügung. Nettes Team, tolle Stadt!
10.02.2024 07:46 — 👍 6 🔁 10 💬 0 📌 0
12. GEBF-Tagung: Bildung als Schüssel für gesellschaftliche Herausfoderungen
Vor der Tagung der @GEBF__eV ist nach der Tagung... Also bitte im Kalender notieren: Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung 2025: 27.-29.1.2025, Mannheim! #gebf2024 #gebf2025 @mzes-ssdl.bsky.social @kkarst.bsky.social
02.02.2024 21:54 — 👍 13 🔁 6 💬 0 📌 0
Herbsttagung 2024
Herbsttagung 2024
«Die Gesellschaft der Medienpädagogik. Praktiken, Theorien und kreative Konzepte für wertvolles Medienhandeln» Unter diesem Titel wird die Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik am 19. und 20.09.24 an der Universität Wien stattfinden. Den Call for Papers gibt es bereits hier (^mk): t1p.de/zpqi4
23.01.2024 08:00 — 👍 9 🔁 11 💬 0 📌 0
"My" W3-professorship in Cognitive Psychology @ University of Konstanz is advertised again. Great university, vibrant collective behaviour cluster, super-nice colleagues& a beautiful lake! Happy to provide more information. stellen.uni-konstanz.de/jobposting/134edab117119d9190591316f37e7ae0455909af0
14.12.2023 15:09 — 👍 7 🔁 8 💬 2 📌 0
Ich freue mich sehr, dass unser Buch im Open Access dieses Jahr noch erschienen ist und wünsche allen eine inspirierende Lektüre. www.transcript-verlag.de/978-3-8376-6... #datafizierung #bildung #schule #bluelz
07.12.2023 11:44 — 👍 50 🔁 25 💬 1 📌 0
Der 1. Geburtstag von ChatGPT ist natürlich 😍 ein besonderer Tag! Aus diesem Anlass habe ich eine kleine Geburtstagskolumne verfasst und eine Illustration des Geburtstags mit DALL-E 3 erstellt. Hier der Weg zum Beitrag: www.forschung-und-lehre.de/zeitfragen/h... und viel Spaß damit!
30.11.2023 18:22 — 👍 47 🔁 19 💬 4 📌 2
We just released a new report on Using Psychological Science to Understand and Fight Health #Misinformation
This is a consensus report for APA & CDC from a team of misinformation experts on why people believe and spread misinformation--and how to stop it.
Summary: www.apa.org/pubs/reports...
29.11.2023 15:30 — 👍 24 🔁 6 💬 1 📌 0
Argumente gegen das Digitale in der Schule - Digitalisierungsmoratorium 2023
Digitalisierungsmoratorium 2023
Weil immer mehr Massenmedien das chaotische und wissenschaftliches Argumentieren beleidigende Positionspapier mit der Forderung eines kompletten Digitalisierungsstopps in Schulen und KITAs zitieren, habe ich mal angefangen, die Probleme des Papiers zu notieren:
mehrals0und1.ch/Argumente/Di...
26.11.2023 17:28 — 👍 85 🔁 47 💬 11 📌 3
Sehr spannend, danke. Durchaus gute Argumente dabei.
23.11.2023 19:58 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Foto von Ben Wisniewski vor einem Mikrofon.
Toll: Der Podcast "Psychologie fürs Klassenzimmer" wird mit einer zweiten Staffel fortgesetzt. Ben Wisniewski stellt jeweils eine Studie vor, die zu kennen sich für Lehrkräfte lohnt. In der neuen Folge geht es um Mobbing. Überall wo es Podcasts gibt, open.spotify.com/show/5xt8IT2... #bluelx
21.11.2023 21:33 — 👍 36 🔁 15 💬 0 📌 2
Der DGfE Kongress 2024 findet im März in Halle statt. Bis 26.11. ist noch das Einreichen von Ad-hoc Gruppen möglich, was insbesondere für wissenschaftspolitische Themen genutzt werden kann.
Hinweise zur Einreichung gibt es hier: dgfe2024.philfak3.uni-halle.de/einreichen/c... (^mk)
21.11.2023 07:25 — 👍 2 🔁 2 💬 0 📌 0
Ab sofort sind wir auch hier unterwegs. Schön so viele bekannte Gesichter zu sehen! 👋 (^mk)
17.11.2023 12:06 — 👍 16 🔁 2 💬 0 📌 1
Laudatio zum Dissertationspreis 2023 der Sektion Medienpädagogik ist online 👇 Erneut herzlichen Glückwunsch an Caroline Grabensteiner 🥳 (^mk)
17.11.2023 12:38 — 👍 7 🔁 2 💬 0 📌 0
With contributions from @drnoahglaser.bsky.social & Stephanie Moore: Redefining immersive Technology Research and Miriam Mulders: Confounding in EdTech Research
10.11.2023 08:57 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 1
Digital Psychology
Interested in some critical thoughts on AR VR research? Check out this special issue: Beyond media comparison ejournals.facultas.at/index.php/di...
10.11.2023 08:50 — 👍 4 🔁 0 💬 0 📌 1
Submissions are open for the EARLI SIG 16 meeting on Metacognition and Self-Regulated Learning in Heidelberg (11-13 September 2024):
www.uni-heidelberg.de/en/research/...
Hope to see you there!
08.11.2023 06:54 — 👍 5 🔁 3 💬 0 📌 0
Neues Netzwerk, neue Chance: Werde versuchen diesen Account regelmässig zu nutzen. Möchte vor allem von meiner Arbeit an der #PHSG berichten. Etwa wie wir versuchen #Forschung für/mit Praxis zu realisieren. Aber auch Grundlagenforschung wird Thema sein. Freu mich auf den Diskurs :)
05.11.2023 09:04 — 👍 9 🔁 1 💬 0 📌 0
Feedback welcome #preprint on students perception of #AI in learning osf.io/wqvrh/
01.11.2023 07:06 — 👍 2 🔁 1 💬 0 📌 0
Lehrerin Gym für E, F, PP, Mutter von 2, Daltonschule im #BildungslandNRW, iPad-Ausstattung, #Digitalisierung, #AppleEdu, #PhiloEdu, LAA Ausbildung
Bühne frei für die Wissenschaft! Forscher*innen präsentieren ihre Arbeit in kurzen und mitreißenden Vorträgen.
Website: https://www.scienceslam.de/
Impressum: https://www.scienceslam.de/impressum/
Datenschutz: https://www.scienceslam.de/datenschutz/
Wir nehmen Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung in den Blick und entwickeln zeitgemäße Bildungsformate an der Schnittstelle von Demokratiebildung und Medienpädagogik.
Associate Professor of Music and Arts Technology at Indiana University Indianapolis. Research interests include STEAM Education, Leadership, Learning Science, and Creativity. Author of Leadership in Music Technology Education.
als analoger Lernbegleiter in der digitalen Welt unterwegs
IT-Betreuer eines Schulbezirks und Lehrer für Englisch und Bewegung und Sport an einer Neuen Mittelschule in Österreich #AppleTeacher #AppleLearningCoach
Psychologist/Journalist/Media Prof. @HAW_hamburg, Disinfo Researcher, SPIEGEL-Column: http://tinyurl.com/DerRationalist. New book http://tinyurl.com/weltverbrenner. Blocks trolls
FL‘ Deutsch + PM im Referat 322, mit Iris Laube-Stoll auf www.ingerfeldundlaube.de + auf Fortbildungen unterwegs. Interessen: Lernen und Lehren im 21. Jahrhundert, Unterrichts- u Seminarentwicklung, Prüfungskultur u Vernetzung.
Patchworkbunt mit Hund
https://educamps.org/
#ecruhr25
@educamps@bildung.social
Lehrer D+GeWi an ISS in Berlin + LISUM + Fortbildungsreferent DaF/DaZ + im Vorstand ZUM Internet e.V. (zum.de) @ZUMTeam - Admin in https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/Hauptseite @ZUMDaF und @ZUMApps (#H5P)
Lehrerin, Gym, Ba-Wü, D/Eth, Unterrichtsentwicklung, SOL, "Schule im Aufbruch", Lernbüro, Stärken-Stunde, Talent-Portfolio,
Possibilistin
-privat hier-
#twlz #blueLZ
Ganzheitliche Lösungen für Kultur, Bildung und Wissenschaft: Medien und Didaktik, Inhalt und Technik, Wissenschaft und Praxis, Datenschutz und Nutzbarkeit.
https://dilewe.de/
https://netbook-deutsch.de/
Theologian, postdoc, working in teachers #education @hse-heidelberg.bsky.social. #CriticalAILiteracy #citicenscience #educationalequity #intersectionalinclusivity #diaconia #theology
Not that active on bsky. https://hcommons.social/@thomasrenkert
abgeordnete Lehrkraft, Uni Bielefeld, Digitalität in der Schule, Phasenverbindung, privat hier
Half of #BldgAltEntf, member of #educamps, #b_freie_bildung and #fablabluebeck
Lübeck
Researcher and teacher educator working on multilingual computer-assisted language learning & inclusive education in the EFL classroom
They/them
Lehrer | Mathe, Sport | Gym | HE
Postdoc in Educational Technology (University of Zürich) & Educational Psychology (University of Freiburg) | Exploring retrieval practice, interest development, and strategy training | Passionate about learning, cooking, and staying active outdoors.
PhD Candidate in Education at PHZH and UZH/DSI on the Digital Transformation of Education
Quantitative Fisheries
University of Bergen
Seattle —> Bergen
#rstats #bayesian #EBFM #dataviz
