FräuleinC (sie/ihr)

Wow, vielen Danke, die Kiddos werden sich morgen freuen! 😊

Mach ich gerne nach den Ferien. Wir haben verschiedene Systeme zum Fördern und Fordern - Material für jeden Jahrgang, Kurse, ganz individuelle Maßnahmen,... und wir evaluieren das Ganze gerade, der Austausch passt also super.

Falls es um den Plan an sich geht, wir arbeiten da mit einer Tabelle mit klarer Zielsetzung: Ist-Zustand - Soll-Zustand - Maßnahme - Überprüfung durch. Den unterschreiben Fachlehrkraft, Klassenleitung, Schüly und Erziehungsberechrigte:r, so sind alle im Boot. 2/2

Wenn die Schwächen klar sind, finde ich KI hier tatsächlich nützlich, um Aufgaben zu erstellen und ich habe mal mit einem Schüly ein Buch "um die Wette" gelesen. Ansonsten bin ich Fan von Anton und Learning Apps (hier aber unbedingt einmal ,,durchspielen", da gibt es manchmal krasse Fehler). 1/2

Im übrigen:

Uuuh, das würde mich (und die Kids) ja nerven. Bei uns gibt es nur ein paar Tage bewertungsfreie Zeit und dann dürfen sie die Freiheit genießen oder nach Anschlussorientierung suchen.

Die Zehnten haben ihren Abschluss & keinen Unterricht mehr. Die Kollegys, die sie unterrichten würden, erledigen jetzt in diesen Stunden "Dinge für die Gemeinschaft". Normalerweise aufräumen, Digitalisierung, überarbeiten,... eine Kollegin hat die Zeit genutzt und Kuchen für uns gebacken. 💛#bluelz

Wir Klassenlehrkräfte nutzen nachmittags gern unsere Klassenräume und ansonsten haben wir den Luxus mehrerer Arbeitszimmer fürs Kollegium und einer gemütlichen Teeküche für den privaten Austausch, sonst wäre das gemeinsame Arbeiten auch so, wie wir es wollen und machen, nicht möglich.

Habe mit meinen Schülys aus Jg 9 gesprochen. Krah kannten fast alle von Tiktok. Sie amüsieren sich über ihn, finden ihn lächerlich, aber wie der Algorithmus dann funktioniert haben sie nicht durchschaut & glauben dann z.B., dass die Grünen misogyn sind, weil das online so viele sagen.

Denk ich an Deutschland in der Nacht, ward ich um den Schlaf gebracht.

Klassiker von Heinrich Heine. Reloaded, 2024 Edition.

Und der Streifen ist häufig deutlich schmaler als die Fahrspuren. Wenn die Rettungsgasse ordentlich gebildet wird, bietet sie so mehr Platz für die schnell fahrenden Rettenden.

Wir standen heute auf und morgen und am Montag und im nächsten Monat und im neuen Schuljahr thematisieren wir, dass eine einmalige Aktion nicht reicht und die Demokratie schützenswert ist und verteidigt werden muss.

💚

Zwei Paar graue Converse Chucks. Ein Paar komplett neu und ein fünf Jahre altes Paar, das ausgeblichen ist und bereits Löcher hat.

#Fotovorschlag Alterungsprozess

Zum Glück ja und in Jahrgang 6 für ein Jahr verpflichtend Verbraucherbildung, danach dann als WPU. So kennen die Kids sich aus und solche Aktionen sind super nett und entspannt.

Richtig gut! Dazu gab's "falsche" clotted cream (Mascarpone und Crème fraîche 1 zu 1) und Marmelade. Ich pack morgen in der Schule gern das Rezept in die Kommentare.

Meine Schülys durften heute passend zur "Great Britain" Vorhabenwoche Scones backen. So müsste Schule immer sein!

Liebe Alexa, danke für deine Offenheit! Ich finde alle Bilder schön und am schönsten finde ich, wie dein Strahlen zunimmt.

#bluelz Hat jemand Ideen? Dann gern direkt unter dem Post von Aras antworten.

Ich bin auch fassungslos. Bei uns in SH gibt es Autismusbeauftragte, die in solchen Fällen weiterhelfen. Unserer ist Bindeglied zwischen Schule - Elternhaus - JA - Eingliederungshilfe usw. und krass vernetzt, was Hilfen und Unterstützung angeht. Vielleicht gibt es so jemanden bei euch auch.

Die Gerichte in Halle und Münster haben mehr zur Entzauberung der Faschos getan als all die "Konfrontation" in Talkshows oder anderen Medien.

So muss man mit Faschos reden. Im Namen des Volkes.

Breaking: Knallhart Urteil - Alle AfD-Klagen werden abgelehnt und - ganz wichtig: Keine Revision wird zugelassen.

Ich mag deine Einstellung. Bei mir gibt's auch kein Geschenkebasteln. Dafür aber gern als Hausaufgabe, dass sie den Menschen zuhause was Gutes tun sollen - Kaffee ans Bett, mit der kleinen Schwester spielen,für die Familie kochen, dem Nachbarn nen Eis mitbringen, jemandem ein Kompliment machen, usw.

Das kam von einem Schüly "Lauf nicht einfach den anderen hinterher, hinterfragen mal was und mach nichts, nur weil andere es tun" Er kam darauf, nachdem ich erzählt hatte, dass es in meiner alten Klasse die Regel gab, dass man auch ein Geländewagen sein darf, wenn man mal die Straße "verliert".

Alles oben genannte klingt ganz wunderbar! Mit meinen habe ich ganz schnell individuelle Regeln (WC Meldung, "Sei keine Ameise",...) erstellt wir wurden vom Schulverein zu einem gemeinsamen Mensaessen eingeladen und sind als Jahrgang einen Tag in den Wildpark gefahren. Danach kannten wir uns. :)

Meine Schülys sind in der Fünften 11km (davon bestimmt 6 am Strand) gelaufen. Jede:r im eigenen Tempo, mit individuellen Pausen, Lunchpaket und nach 8km gab es ne lange Pause mit Crêpes. Haben alle gut geschafft und waren super stolz auf sich. Traut den Kids ruhig was zu!

Seh ich genauso. Für jegliche Prävention müsste es ne (noch) bessere Finanzierung geben. Der Bildungsauftrag geht eben über Mathe, Deutsch, Fremdsprache hinaus.

Wir stehen vor dem gleichen Problem. Sonst war es immer kein Problem, aber in diesem Jahr entweder keine oder negative Rückmeldung von allen. Die Gyn aus der Nachbarschaft will sich jetzt für uns bemühen und im Notfall müssen ausm Etat welche gekauft werden. Üben ist wichtig!

Spannende Herangehensweise und ich bin von meinem Ergebnis nicht sehr überrascht.

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