Tate Kihara

政治家でもそうじゃなくても不必要に自分から敵は作らない、必要最低限の戦いしかしない、というのは基本中の基本。

Heading to ASA in Chicago this Friday! DM me if you’ll be there and would like to meet up.

Title Pathways to External Citizenship: The Global Extension of Dual Citizenship and Voting From Abroad Authors Sebastian Umpierrez de Reguero and Maarten Vink Description The extension of dual citizenship and external voting rights over the past decades has been widely observed. Both trends contribute to the phenomenon of external citizenship, where citizens residing abroad hold rights to political participation irrespective of other transnational ties. Yet these trends have been studied in a disconnected manner. This is remarkable as the exercise of external voting requires nationals abroad to keep a legal link with the home country, while dual citizenship acceptance is high on the agenda of politically mobilized emigrant communities. In this paper, we make two original contributions. First, applying sequence analysis to a dataset covering 194 countries over 61 years (N=10,310), we identify five dominant pathways in extending rights to dual citizenship and external voting: 1) norm setters, 2) dual citizenship only, 3) external voting only, 4) latecomers, and 5) norm resisters. Second, we analyze the correlates of these pathways with a focus on the predominant political regime type. Democratic regimes are not more prone to be norm setters that adopt both forms of rights extension but are less likely to be norm resisters that do not adopt either. Partial norm extenders and latecomers are not significantly associated with a particular regime experience.

I'm excited to share pre-print of a ✨ new paper with the great @sumpierrez.bsky.social!

We study ’pathways of external citizenship’ across 194 countries 🌎 since 1960. We do so by building a sequence analysis of the timing and extent of dual citizenship acceptance and external voting rights.

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自分の授業が課題量が多い難関激ヤバ授業として学生の間で噂されているという情報をキャッチした。

Exploring integration and migration dynamics: the research potentials of a large-scale longitudinal household study of refugees in Germany Abstract. Forced migration has intensified in the 21st century, driven by conflicts, persecution, and political instability in regions such as the Middle E

New interesting data brief paper about IAB-BAMF-SOEP Refugee Survey academic.oup.com/esr/advance-...

I really do hate it when I am reviewing students’ submissions and the references don’t exist. What a time to be a teacher…

首相退陣になると厳しそうなのでまずはどんな結果になろうと最強メンタルで暫くは総裁を続けてもらうしかない。

「若手」がやらされる仕事っていうわけでもなくて、教授クラスの人も当たって一日一緒に歩いてるのでそういうもんらしい。

学園祭の見回り業務終了。普通に身体に堪える。

この観点からすると建学の精神と反するので男女共学にせずに大学を閉じるという一部の女子大の経営判断は理解できる。

仕事が全般的に忙しくはなるものの、「建学の精神」的なシンボリックな価値を大事にしていく姿勢は大切だとは思う。それがなければ国立大に対する存在意義が薄いし、差別化は難しい。

ある程度仕事引き受けると止まるかと思っていたんだけど、そういう訳でもなく、引き受ければ引き受けるほどむしろ増える気がする。

Chatbots — LLMs — do not know facts and are not designed to be able to accurately answer factual questions. They are designed to find and mimic patterns of words, probabilistically. When they’re “right” it’s because correct things are often written down, so those patterns are frequent. That’s all.

真面目に仕事をすればするほど新たな仕事がふってくるので完全にアプローチを間違えている気がしてきた。

今日会議５つ、夜に職場の臨時懇親会。今4つ目まで終わった、、

By linking survey data with longitudinal #register data, study examines the predictive power of immigrants’ #migration expectations in the Netherlands and finds that expectations such as return or onward migration are strong predictors of actual behavior. www.demographic-research.org/articles/vol...

学期後半始まる。月曜は、(採点まだだけど)700人授業が終了して、10人2コマ連続の講義に切り替わる。2コマ連続に変えて学期後半にするの意外と良い気がしている。

SSJDA、学部生の利用は指導教員のシステム上の承諾が必要なだけかと思ってたら、教員が申請•ダウンロードする必要があった。計画書も教員が書くということになるのかな。

今のところ手続きが一番煩雑なのもこれ。

学生の時は教員の「処分」案件というとハラスメント関係のイメージが強かったけど、実は研究費関係、特に旅費•交通費案件が一番多いのではないかという気がしてきた(注: 現在の職場の話ではなく、大学に関する一般論です)

何かの取引に繋がるのって100件研究室訪問して1件あるかないかだと思うのだが、どうなのだろう。

大手研究機器メーカーの営業の人がアポ無しで研究室に直接営業に来て忙しかったけど顔が必死だったのでとりあえず聞いて資料を受け取っておいた。お疲れ様です…

このレベルの人数で私語が目立たないのは実は教員としては恵まれた教育環境ではあるのかもしれん。

700人の前で90分話すとさすがにぐったりするな。人数に応じて疲れ方違う。

息子の迎えに本郷に来ていて、五月祭の風景をみて疑問なのだが、東大も学園祭に教員が裏で関わっているのだろうか。私は本務校では学園祭に企画段階から関わって当日は一日キャンパスを見回る委員。

good_description/good_description_ddk_agb.pdf at main · ddekadt/good_description Homepage of "Good Description" by Daniel de Kadt & Anna Grzymala-Busse - ddekadt/good_description

🚨 “Good Description” with @annagbusse.bsky.social 🚨

What sets 'good' description apart from 'mere' description?

We develop a framework for evaluating descriptive research, whether we are doing it as scholars or assessing it as readers.

Two main contributions...

🔗📄 tinyurl.com/gooddesc

職場、忙しいけど、心にかなりの余裕がある同僚が多いので人間関係は比較的にやりやすい。これまで恵まれてきた人が多いというだけなのかもしれないが。