Een heuse uitdaging! Weet niet of welzijnsprofessionals de nodige ondersteuning kunnen bieden. We hebben immers een deskundig team van leerlingenbegeleiders, een mediator voor leerkrachten en een brugfiguur. En nog zijn de uitdagingen enorm. Ik pleit voor een meer holistische en structurele aanpak.

Gescheiden taalklassen: de lat hoog voor de een, apartheid voor de ander Het is verontrustend dat stevige wetenschappelijke bewijzen tegen segregatie in het onderwijs de minister niet lijken te bereiken, schrijft Orhan Agirdag. Zodra leerlingen in aparte groepen belanden, dalen de verwachtingen, en de prestaties zakken mee.

"Het is verontrustend dat stevige wetenschappelijke bewijzen tegen segregatie en apartheid de minister niet lijken te bereiken."
www.standaard.be/opinies/gesc...

Taalhelden op een zomers eiland (een reflectie op de taalbeleidsnota van minister Demir) Het is lovenswaardig dat “Ieder kind taalheld”, het taalbeleidsplan van minister Demir, het belang van taalontwikkeling voor iedere leerling stevig in de verf zet. Nieuw is dat beleidsaccent echter…

duurzaamonderwijs.com/2025/07/09/t...

#schoolidentiteit #gedeeldleiderschap #verbondenheid #onderwijs… | Christos Pistolas In tijden van complexe uitdagingen hebben scholen meer dan ooit nood aan meer gedragen besluitvorming en teams met een groot beleidsvoerend vermogen. Verbondenheid is hierin een krachtig concept, het ...

Over de kracht van kringgesprekken, verbondenheid, collegialiteit, gedeeld leider en schoolidentiteit.
www.linkedin.com/posts/christ...

‘Collega’s durven hun mond niet meer opendoen’: onderwijsprofessor Piet Van Avermaet Neen, hij zal niet efkes aan de kant gaan staan. Professor Piet Van Avermaet, net op pensioen, over het onderwijsdebat anno 2025. ‘Dit creëert alleen maar onzekerheid bij leerkrachten.’

www.demorgen.be/nieuws/colle...