Susa Rieder

Definitiv!

Danke für den großartigen Input heute bei der @hoppfoundation.bsky.social! Geniale Fobi, tolle Leute, ein inspirierender Austausch in fantastischer Atmosphäre - ich freue mich auf mehr!

Es gibt keine.. also, außer in den Prüfungsklassen.

Oh, das fände ich auch richtig gut! Unterrichte das erste Jahr Kunst und bin total begeistert.

Wow!
Meine Großeltern haben immer erzählt, dass bei ihnen immer wieder mal einer zu sehen gewesen sei, aber ich habe ihn nie gesehen.
Das ist echt toll!

Genau das! Wobei selbstdifferenzierende Aufgaben in Mathebüchern immer nur mit größeren Anpassungen zu finden sind. Aber wir nutzen kein Buch- das macht es daher „einfacher“.

Ja. Wobei ich die Niveaus nicht so strikt trennen möchte. Klar, gemäß des BPs. Aber gemeinsame Anknüpfungspunkte finden sich ja immer. Wir arbeiten sehr stark in Lernzeiten-damit entstehen Zeitslots, die auch kleineren Gruppen spezielle Inputs ermöglichen, während die anderen in Übungsphasen sind.

Inklusiver Unterricht im Nebenraum ist für mich maximal Kooperation.. Ich bin auch als Mathe-Kollegin großer Fan von guten Inklusionssettings. Der Satz des Pythagoras kann beispielsweise ja auch gut als Plättchenmodell ausgelegt werden. Ein Lernen am gemeinsamen Gegenstand ist doch immer machbar.

Das stimmt! Alle Lerngruppenräume sind so aufgebaut. Meist stellen die KuK aber Reihen. Das wäre mein Untergang.

Ich bin auch ein großer Fan! Allerdings: Kommunikation im Kreis am Teppich, Arbeit am kleinen Tisch - oft mit dem Rücken zum Raum. 25 SuS

Da fühle ich sehr mit!

Danke dir! ☺️

Da klingt richtig gut! Welche Koffer nutzt ihr?

Das war definitiv die richtige Entscheidung! Richtig toll! 😊

Einreichung 9.8., und 11.8. in Summe über 5000€+ Pflegegeld
Bin sehr gestresst deswegen. Und klar: das Geld von der Privaten ist natürlich schon da.

Genau das! Wie kann ich erwarten, dass sie selbst nicht schreien, Rücksicht nehmen, … wenn ich mich (als Vorbild) schon nicht daran halte?

Ich fühle das so! 😢

Vielen Dank! Das ist eine gelungene Zusammenstellung!

Schreiben als Prozess in den 2020er Jahren und unter den Vorzeichen von KI A story told with Adobe Express

FS Deutsch: Schreiben als Prozess

Habe heute begonnen, älteres Material zu erweitern und um Prüfungskultur und #KI im #Deutschunterricht zu ergänzen. Mehr von den LAA und mir folgt rasch in der Präsi.

#bluelz und #fl_seminar und @fsdeutsch-gygemg.bsky.social

new.express.adobe.com/webpage/xY0E...

Ich bin total gespannt, was du zur Witwe sagst! Die Windstärke liegt hier als Nächstes auf dem Stapel.

In den Köpfen der Referendar:innen manifestiert sich aktuell die Ergebnissicherung als Schreckgespenst.

Ich habe mit Thomas Linkes genialem Beitrag gearbeitet. Gerne möchte ich den LAA eure Tipps mit in die Ferien geben.

#blueLZ #fl_seminar #deutschunterricht

medium.com/@thomas.link...

Das ist ja toll! Vielen Dank!

Das wäre auch mein Traum!
Gerne samstags ab 08.00 Uhr.
Bisher gibt es das in Hochphasen maximal im Jahrgang, dann in der Regel am Freitag am Nachmittag. Aufsicht führen (subjektiv wahrgenommen) immer die gleichen KuK.

Genau das!

Da wünsche ich dir richtig viel Freude! War letztes Jahr zur Lerncoachingausbildung bei @HannaHardeland und es war großartig!

Da bin ich gespannt und hänge mich gerne mal an. 😇

Ist bei mir auch so. Ich gebe Lernnachweise immer persönlich zurück und bespreche sie individuell- wenn SuS bspw. ihre Einleitung noch einmal selbst lesen + mit dem EWH abgleichen, sehen sie ihre Fehler- wir besprechen dann Alternativen. Dauert, lässt aber auch Raum für Lob! Das ist meist wichtiger!

Habe nur noch den Dienstlaptop für schulische Dinge im Gebrauch, ein ordentlicher Dell - das Dienst IPad nutze ich gefühlt 24/7. Bin total happy, dass ich ein so tolles Setting habe!
Klar, daheim schließe ich an den privaten Bildschirm an, aber das ist nur Komfort- kein Muss!

Traumhaft…

Das ist dann doch einer der wenigen Momente, in denen ich gerne in meiner Heimat arbeiten möchte… hoffe sehr, dass #edubw nachzieht! #gerneandergms #digitaleschule #bluelz