Christine Stoltz

Unter dem Begriff «Handyverbot» wird sehr Unterschiedliches verstanden. Als Hilfestellung für entsprechende Debatten hier ein Formular zur Klärung der eigenen Begriffsverwendung.

Die Typisierung finde ich sehr hilfreich, danke!

Ein „Lernbegleiter“ dagegen geht für mich weiter: Er kann, z.B. mit einer Lernkontextdatei oder vergleichbaren Profilinformationen arbeiten, kennt also meinen Lernstil, meine Projekte und Ziele und begleitet mich längerfristig.

Ich schätze „Tutor“ als Bot mit einem voreingestellten Custom Prompt ein. Ähnlich wie bei OpenAIs Study Mode, wo ein sokratischer Dialog simuliert wird.

blue poster with picture of robot teacher - title "AI dilemmas - real life examples from Australian teachers" - vignette and questions for use in professional learning sessions

AI Dilemmas for Teachers - *free resources & posters* ... a set of high-def colour resources featuring real-life examples from our research on teachers' experiences of AI ...

Feel free to print off, share widely and use in your own professional learning sessions!

www.monash.edu/education/re...

Wenn 12% der Kinder sagen, dass sie Chatbots nutzen, weil sie sonst niemanden zum Reden haben, dann ist ein Chatbot-Verbot für Kinder nicht die Lösung.

Vielleicht schaffe ich es ja noch, dies zu posten, bevor die ersten ein Chatbot-Verbot für Kinder gefordert haben...

Exploring the Inclusive Potential of AI Chatbots: Engagement and Barriers in Foreign Language Training AI-driven chatbots have emerged as promising tools for personalized learning and inclusive education. However, their practical use in foreign language learning remains underexplored, particularly rega...

"Findings reveal that a significant proportion of students did not use the chatbot for foreign language learning but instead engaged in social, experimental, or rule-breaking interactions."
#KI #chatbot #AI #students #languagelearning #bluelz
@thorstn.bsky.social
link.springer.com/chapter/10.1...

Hands on with Deep Research - Leon Furze Deep Research is the title of a new mode in several GenAI apps, including Google’s Gemini, OpenAI’s ChatGPT, and most recently, Perplexity. In this article, I will be focusing on the currently most hy...

Is OpenAI's Deep Research worth its hefty $200 USD/mth price tag? It does a great job of summarising webpages, but is it research? New article on the blog: leonfurze.com/2025/02/15/h... #ArtificialIntelligence #AIEducation #AIEdu #AIInEd #AIInEdu #EduSky

Hangout: Welche Rolle spielen KI-Systeme aus Sicht der Studierenden im Hochschulkontext? Mit Laura Marie Hahn und Prof. Dr. Christian Spannagel

Wie nutzen Studierende KI im Studium? Diese Frage steht im Fokus unseres Hangouts mit Laura Marie Hahn (@tuda.bsky.social), die Ergebnisse ihrer Umfrage unter 4000 Studierenden präsentiert. Gemeinsam mit Christian Spannagel diskutiert sie die Konsequenzen für Hochschulen.

Infos: shorturl.at/9MszK

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Real or Fake? The AI Deepfake Game Real or Fake? The AI Deepfake Game As Generative AI becomes more capable, it’s getting harder and harder to spot AI-generated images. Powerful image generation models like Flux (available thr…

Over 50,000 visits and ive seen 20 confirmed 10/10s on my real or fake AI image game. Spotting AI content is harder than you think. leonfurze.com/deepfake-game/ #artificialintelligence #aieducation #AIEDU

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Thank you Anna!

Thank you @annamillsoer.bsky.social for the invitation and @leonfurze.bsky.social for the article about bluesky. Here I am 😊.Teacher trainer for AI 🚀✨🇨🇭.