最近拝読した文章について。わたしの幸せが誰かの不幸になる、という実感は薄々あって、それでもわたしは「受け止めて痛みも抱えたうえで書いたり撮ったり表現を続ける」という選択をすると思います。だってそういう形でしかわたしの人生の楔って打ち込めないから。だからといって痛みが軽視されていいはずはないのですが、その痛みを言祝ぐためにも、呪いを解除するためにも、表現は続けていきたいと思うのです。
13.11.2025 12:11 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
2025.11.13
授業実施記録(中3・複数テクスト読解)
進行表と反省
2025.11.13
授業実施記録(中1・漢文)
進行表と反省
2025.11.11
授業実施記録(中3・複数テクスト読解)
進行表と反省
【授業実施記録】
中1も中3も思考・判断・表現の能力が伸びていて、たいへん良い傾向だと思っています。わたしの授業によって彼らが変わったとは思っていないけれど、それでも成果が出るのは嬉しいものです。
わたし自身も授業がうまくなっている実感があって、発問がしっくりきた瞬間が増えています。頑張れば報われるものなのだ……!
教えることの大切さ、学ぶ喜びをこれからも追い求めながら授業していきます。
13.11.2025 12:08 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
新宿御苑の秋バラ
これはこの間撮影した秋バラ
お気に入り
#キリトリセカイ
#ファインダー越しの私の世界
#青空写真部
13.11.2025 12:02 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
生きております、ほそぼそと
なんだかこう、漠然と将来が不安になったのでカメラを予約しました。キヤノンの新しいやつ。楽しい予定は延命措置だと思っているので、新たなカメラと一緒に冒険するのを心待ちにして生きます。
くたばるものか。
13.11.2025 12:00 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
そしてこれは昨日買った本
左の黄色い本:『中高生のための表現読本』
真ん中の紫の本:『文豪のことば探し辞典』
右の冊子:『国語教育(2025年11月号)』
奥の大きい本:『Excelで学ぶ教員のための教育データ分析』
30.10.2025 20:07 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
TRPG実践の報告書
実験の結果はこちら。
TRPGを活用した国語科授業の実践報告を修士論文として書くつもりですが、追試性や再帰性を追求したいので頑張らねば……! という感じ。
楽しくやってくれているので今のところは成功なのですが、これを国語科のスキル向上にどう結びつけるか、どう評価していくかが課題です。
30.10.2025 20:05 — 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0
2025.10.30
1ヶ月反省
これは今月の反省。もっと探究的活動に力を入れたいので、発展的要素の精度(生徒に合っているかとか、やる意味があるかとか)を高めていくのが来月の目標です。
30.10.2025 20:02 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
2025.10.30
授業実施記録(進行表と反省)
2025.10.27
授業実施記録(進行表と反省)
2025.10.27
授業実施記録(進行表と反省)
こちらのみ中1の実践です
おはようございます。早起きしたのでちまちま活動報告。
【授業実施記録】QFTは中長期的に生徒の思考ツールとして使わせます。どうにかテスト前にすべて終わったので、今は中1の子たちとTRPG実践をやっています。(※そちらについては別の投稿にて)
概ね真面目な生徒たちなのですが、ふざけた態度をとることものあるので、どこかで線引きしないといけないと思いました。
また、国語科は「好きでもないけれど嫌いでもない」という位置にいられればいいのかもしれない……と思うなどしております。
30.10.2025 20:01 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
シャッターを切る瞬間にブレを起こし、どうなるか実験した写真
#キリトリセカイ
#ファインダー越しの私の世界
#青空写真部
30.10.2025 19:57 — 👍 3 🔁 0 💬 0 📌 0
QFTの授業を受けた記録
2025.10.22
授業実施記録(進行表と反省)
可能性を感じたQFTについて
本日大学院の授業にて、質問づくりのワークショップを受講しました。質問を作る、とにかく出してグルーピングする、そして言い換えて優先順位をつけるという営みが面白くて……研究にも活かせそうですし、何よりわたしが普段授業で実施している課題探しと相性がいい! やってみるか! という気持ちになったので、明日から使います。今のところ中1の意見文でつまずいている生徒がいるので、その対応としても使える気がしています。
22.10.2025 11:43 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
雨除けカバーが付いている白いショッパー
お店はHARE(ハレ)というところ
小さくロゴが入っています
その上には、店員さん直筆イラストつきの袋留シールがあります
これは最近猛烈にハマっているファッションブランド「HARE(ハレ)」のショッパーです。店員さんがわざわざイラストを描いてくれました。節約しなければならないのに、またしても買ってしまったという事実について反省はしている。後悔は微塵もない。ダイエットのモチベーションにもなるのです。
20.10.2025 11:35 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
大学院の授業も始まりました。TGUは教育実習の関係で夏休みが長いのです。
具体的に「いつまでに・何を・どの程度のクオリティで仕上げるのか」が明確になったので、あとはそれを目指して突き進むのみ。探究することが大好きで、カメラも執筆もうまくなっていることを実感しているところなので……この調子で修士論文も頑張りたい……!
20.10.2025 11:31 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
中3の授業実施記録
(進行表と反省)
意図を汲み取らせたい
こちら授業実施記録です。
(※ももちゃんはいろいろな仕事をしている教員なのです)
中3の古文、できるだけ内容がわかるようにと配慮してみたけれど、難しいものを自力で読みこなす練習もしなければ……と思ったので、次回必ず読解の方略に触れてから「五月雨を」の句の前後で解釈や理解のコツを伝授しようと思っています。問い返しもうまくなってきたし、そこそこいい感じの授業はできているので、ここからさらに上手くなるため精進します。
20.10.2025 11:29 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
2025.10.12
東京ディズニーランドにて
レンズの限界を感じます
もう1年頑張ってもらったら交代
#キリトリセカイ
#ファインダー越しの私の世界
#青空写真部
20.10.2025 11:26 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
手前にピンクのバラの花
奥にシンデレラ城があります
2025.10.12
東京ディズニーランドにて
#青空写真部
#キリトリセカイ
#ファインダー越しの私の世界
16.10.2025 08:41 — 👍 4 🔁 0 💬 0 📌 0
先日食べたシャインマスカットのケーキとチャイ
生きております
風邪はひきましたが
08.10.2025 07:40 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
今日のコーデ
これは今日のコーデです
ネクタイはHARE(ハレ)
ブラウスとタイトスカートはTNEWTIES(トゥエンティーズ)
08.10.2025 07:39 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
2025.10.07
中3の授業実施記録(進行表と反省)
2025.10.08
授業実施記録(進行表と反省)
授業実施記録!
冷静に指示出ししたほうが圧倒的に良い結果になるので、わたしがいったん深呼吸して頭を整理します。
中1は『シジュウカラ』の話に入りました。『竹取物語』では哲学対話的なことをやったのですが、今回は明確にゴールが決まっているので構造分析を中心にしています。
中3は文法の忘れが目立つので、事あるごとに復習させます。古文に対する忌避感もある様子。未知のもの(わからないもの)を目の前にしてフリーズしているので、意味を特定する方法を学んでほしいところです。
08.10.2025 07:38 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0
絶対行事出たくないマンのももちゃんです、ごきげんよう。早めに拠点へ戻って次の仕事へ。家事もなんとかせねばなるまい。そろそろ執筆も終わりそうなので、週末に決着をつけます。
02.10.2025 06:42 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
由比ヶ浜にて
かもめに手を振る
夕暮れの海にしゃがむ深海月さん
海!
model:深海月さん
photo:ももちゃん
#キリトリセカイ
#ファインダー越しの私の世界
#ポートレート撮影
#青空写真部
02.10.2025 06:41 — 👍 5 🔁 0 💬 0 📌 0
昨日の授業実施記録
今日の授業実施記録
10月から授業の実施記録のスタイルを変えました。このやり方にもっと早くたどり着きたかった。簡単な進行表とそれぞれの反省を書き込むようにしています。
昨日は中3口語文法。だいぶ忘れていたのですが、質問してくれたり互いに相談したりと頑張っていました。
今日は中1『竹取物語』。生徒から国語は面倒だと思われているようですが、知的に負荷のない授業は意味をなさないと思うので、難しくても考えることを促しています。それを楽しんでほしい。
02.10.2025 06:39 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
画廊の表に出ていたオブジェ
明日も撮影に行くので、ももちゃんは先日撮影した面白いやつをアップロードしてまた沈みます……
#キリトリセカイ
#ファインダー越しの私の世界
#青空写真部
27.09.2025 11:19 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
ユトリロ展にて撮影①
ユトリロ展にて撮影②
行ってきました、ユトリロ!
構図の勉強にもなるし、とても美しかった……筆致というか色を塗っているその動きが見える感じがして、たいへんよかったです。風景画(しかも印象派からキュビズムまでの流れを汲んでいるもの)だけをここまでじっくり観られるのはすごく貴重!
新宿のSOMPO美術館です、お近くの方はぜひ……!
27.09.2025 11:17 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
202509.22〜09.26
授業の反省
今週の! 反省!
問い返しに尽きる!!
「どうしてそう思ったのか」を深く考えさせるために、いろいろな切り返しを今練習中なので、それを活用していきます。生徒指導にも注力していきます。
27.09.2025 11:14 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
中間発表の日に思いっきり体調を崩したので反省して13時間ほど寝ました。絶賛不調です。ごきげんよう。どうにかこうにか生き延びることを最優先にしよう、と決意したももちゃんです。器用じゃないし美しくもないけれど、とにかく一瞬を駆け抜けるように。
24.09.2025 12:25 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
授業の記録です。今日から早めに古典に入りました。手始めに七五調に気付かせるため米津玄師さんの「Plazma」を聴かせて、サビをひらがなで書いた時点である生徒(あんまり勉強は得意でない子)が「ごーしちごーしちしち!」と叫んだのでおおいに褒めました。凄いことなのです。いろは歌の暗唱も頑張ってくれました。知っている子もいましたが、一部で「なんで濁点がないのか……」と不思議そうにしている生徒もおり、解説したら難しい顔をしていました。諦めずに勉強してほしい……!
24.09.2025 12:22 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
2025.09.18
中3の論文講読授業実践
実践!
中3の生徒に論文を読ませ、対話して個々の課題を探究し解決する時間を作りました。
読むことや考えることは嫌ではなかったようで、わりと盛り上がっていました。
しかしわたしが「記録の様式」(ノートに何を記載すればよいのか)を明示しておらず……というのも最終課題に関連するからネタバレできなくて……言い訳ですが……。
『おくのほそ道』で雪辱を果たします。
18.09.2025 10:33 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
2025.09.16〜09.19
実践記録
2025.09.08〜09.12
実践記録
授業記録、先週と今週の反省です!
自己調整できるようになったりレポートの質が高くなったり、生徒の進歩を感じています。それでもやっちゃいけないことはダメだと叱ることも……緩みが見え始めました。中3はさすがにそういうことはなく、むしろいくつかの選択肢から課題を選んで自己探究する学習についてこられるので、えらい!すごい! となっています。
18.09.2025 10:10 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
居住エリアで「障害者・高齢者支援の縮小」が行われるという旨の通知が来て、命の選別が始まったな……と腹立たしい気持ちになりました。ごきげんよう、ももちゃんは怒っています。
16.09.2025 07:54 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
