Forum Bildung Digitalisierung

🚀 Auftakt zum Dialogforum Schulaufsicht! Am 3. Juni haben wir uns mit der Deutsche Kinder und Jugendstiftung (DKJS), der Robert Bosch Stiftung, der Wübben Stiftung Bildung & der Heraeus Bildungsstiftung getroffen, um Schulaufsichten für eine chancengerechte Bildung zu stärken!

🆚 Immer noch gültige Basisdimensionen vs. komplett veränderter Unterricht? Wie kann guter Unterricht in einer Kultur der Digitalität aussehen? Darüber diskutieren Uta Hauck-Thum & Florian Nuxoll im Doppelinterview mit Anja Reiter in #PlanBD. 👉 Zum Interview: magazin.forumbd.de/haltung/flor...

🪑 Wir stehen auf für Demokratie und Vielfalt! Am heutigen #IchStehAuf-Aktionstag setzen wir gemeinsam mit Schulen und zahlreichen Organisationen ein Zeichen gegen Hass und Gewalt. Macht mit – für ein respektvolles und demokratisches Miteinander!

👉 www.ichstehauf.org

✌️ Hallo aus Karlsruhe! Bis Donnerstag, 17:00 Uhr, findet ihr uns noch in der dm-Arena am Stand U12. Kommt vorbei, wir freuen uns auf den Austausch! All unsere Sessions findet ihr hier: www.forumbd.de/blog/forum-b... #learntec2024

📚 Future Learning in der Primarstufe: Am 06.06. beleuchtet eine Online-Fortbildung der Joachim Herz Stiftung, PH Freiburg und PH Schwäbisch Gmünd anhand praxisnaher Beispiele, wie naturwissenschaftlicher Unterricht in der Digitalität gelingen kann. #bluelz

➡️ www.ph-freiburg.de/biologie/fut...

Freie Bildung - Wikimedia Wikimedia Deutschland setzt sich für eine freie, offene Bildung ein. Open Educational Ressources (OER) sorgen für mehr Bildungsgerechtigkeit und sind eine Grundvoraussetzung dafür, dass Bildung im dig...

🤖 Offene KI für alle? – @wikimediade.bsky.social veröffentlichte kürzlich gemeinsam mit Nele Hirsch 🔟 Empfehlungen für offene und gemeinwohlorientierte KI im Bildungsbereich. #bluelz

💬 Zusätzliche Einblicke beim #UFFestival: festival.hfd.digital/de/sessions-...

www.wikimedia.de/themen/freie...

🎉 NELE ist live! Schon Ende April hieß es für @nelecampus.bsky.social „Bye Bye, Beta!“ – höchste Zeit, dass wir zum offiziellen Launch gratulieren! Auf www.nele-campus.org findet ihr innovative & praxiserprobte Fortbildungen, die selbstgesteuert genutzt werden können. #twlz

MINT Nachwuchsbarometer Wie steht es aktuell um die MINT-Bildung in Deutschland? Dieser Frage geht das MINT Nachwuchsbarometer 2023 nach und legt den enormen Handlungsbedarf zur Stärkung der Bildung in Mathematik, Informatik...

Mitte Mai wurde das MINT Nachwuchsbarometer 2024 veröffentlicht. Die Studie von Acatech, IPN Kiel & Joachim Herz Stiftung zeigt: Mathematische Leistungen haben bei der Gruppe der 15-Jährigen stark abgenommen. Alle weiteren Ergebnisse: www.joachim-herz-stiftung.de/storys/mint-...

Initiative #I_make_AI zur Sichtbarkeit von KI-Berufen gestartet - Forum Bildung Digitalisierung Das Forum Bildung Digitalisierung unterstützt die Hashtag-Initiative #I_make_AI und ruft ab dem 27. Mai 2024 Berufstätige dazu auf, teilzunehmen. Mithilfe von kurzen Videoclips sollen Schüler:innen vi...

🎥 Heute startet die Hashtag-Initiative #I_make_AI. Berufstätige, die mit oder an #KI arbeiten, sind herzlich dazu eingeladen, kurze Videos zu drehen und damit Orientierung für Berufe im Themenkomplex KI zu geben. Wir unterstützen die Initiative: 👉 www.forumbd.de/blog/initiat...

Bardo Herzig: KI-bezogene Kompetenzen von Lehrkräften – Plan BD. Online-Magazin für Schule in der Kultur der Digitalität. Künstliche Intelligenz (KI) hat in den letzten Jahren rasche Verbreitung in vielen gesellschaftlichen Bereichen gefunden – mit Ausnahme der Schule. Dort hat erst die niederschwellige und frei zugängli...

🤖 Welche KI-bezogenen Kompetenzen brauchen Lehrkräfte? Was bedeutet das konkret für die Bereiche Unterrichten, Erziehen, Beraten sowie Beurteilen & Innovieren? Und welche Rolle spielt dabei die Intransparenz von KI? Das erklärt Bardo Herzig in PlanBD: magazin.forumbd.de/lehren-und-l...

💭 Wie lassen sich Inklusion und Digitalität im Unterricht gemeinsam denken? Darüber diskutieren Daniel Meile, Maxi Neumann und Marcel Veber im @lernendigitalde.bsky.social Community Call am 27. Mai 2024 um 16 Uhr. Jetzt anmelden: 👉 lernen.digital/veranstaltun...

Forum Bildung Digitalisierung auf der LEARNTEC 2024 in Karlsruhe - Forum Bildung Digitalisierung Vom 4. bis 6. Juni 2024 bringt das Forum Bildung Digitalisierung seine Expertise in der Gestaltung der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in das Programm der LEARNTEC 2024 ein. Im...

😍 Vom 4. bis 6. Juni 2024 sind wir auf der #LEARNTEC in Karlsruhe und bringen unsere Expertise in verschiedenen Sessions ein. Wir freuen uns auf spannende Diskussionen und den Austausch an unserem Messestand. Kommt vorbei! Alle Infos findet ihr hier: 👉 www.forumbd.de/blog/forum-b...

🙌 Good Practice zur länderübergreifenden Zusammenarbeit auf der KonfBD24: Partner:innen aus Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg und Bremen teilten ihre Ergebnisse aus der Schulleitungsqualifizierung BD und ihre Haltung zur länderübergreifenden Kooperation. www.forumbd.de/projekte/sch...

Vodafone Stiftung: Intelligente Tutorielle Systeme Studie der Vodafone Stiftung zum Einsatz Intelligenter Tutorieller Systeme (ITS) an Schulen: Leitfaden und Orientierungspapier für Politik mit Empfehlungen für erfolgreichen Einsatz von ITS/KI-gestütz...

🧭 Ein Orientierungspapier für die Politik sowie einen Leitfaden für Schulleitungen und Lehrkräfte bietet die Studie der @vodafonestiftung.bsky.social zum Einsatz Intelligenter Tutorieller Systeme (ITS) an Schulen. 

👉 Hier geht es zur Studie: www.vodafone-stiftung.de/its-studie/ #bluelz

Konferenz Bildung Digitalisierung 2024 - Forum Bildung Digitalisierung Das Forum Bildung Digitalisierung veranstaltete am 24. und 25. April 2024 die achte Konferenz Bildung Digitalisierung (KonfBD) in Berlin. Unter dem Motto MIND THE GAP diskutierten mehr als 700 Teilneh...

​​Das war die #KonfBD24! 🚀 Auf unserer Website findet ihr jetzt eine Dokumentation & im Eventfilm lassen wir ein unvergessliches Event gemeinsam mit Speaker:innen und Teilnehmenden Revue passieren! 🤩

👉 Zur Dokumentation: www.forumbd.de/veranstaltun...

#IchStehAuf - Für Demokratie! Die Initiative #IchStehAuf - Schulen für Demokratie und Vielfalt ruft Schulen in Deutschland dazu auf, am 6. Juni 2024 ein sichtbares Zeichen für Demokratie und Vielfalt zu setzen. Schulen können krea...

🪑 #IchStehAuf! Gemeinsam mit der Robert Bosch Stiftung stehen wir auf für Schulen, die Demokratie & Vielfalt leben. Setzt gemeinsam mit uns ein Zeichen gegen Hass und Gewalt beim Aktionstag am 6. Juni 2024: 👉 ichstehauf.org

Bessere Schulen? Was dann? Mal angenommen, wir haben bessere Schulen. Noch hängt Bildung stark vom Elternhaus ab. Wie klappt es mit gleichen Chancen für alle? Und was müssen wir für die Zukunft lernen? Ein Gedankenexperiment. ...

🔮 Wie sieht die Schule der Zukunft aus? In der Episode vom 17.04. ging der tagesschau Podcast „mal angenommen“ dieser Frage nach & diskutierte welchen Wandel das Lehren und Lernen durchlaufen muss & welche Zukunftskompetenzen Schüler:innen brauchen. 
🎧 www.ardaudiothek.de/episode/der-... #bluelz

Call for Participation – aim Bildungskonferenz 2025 Jetzt Idee einreichen und die aim Bildungskonferenz 2025 mitgestalten – im Rahmen der Biko Leitfrage: Welche Rolle spiele ich für die Bildung der Zukunft?

🔮 Welche Rolle spiele ich für die Bildung der Zukunft? Bis zum 17. Mai 2024 sucht die aim Bildungskonferenz 2025 zu dieser Frage Antworten und Perspektiven von Expert:innen. Hier geht es zum Call for Participation: 👉 aim-biko.de/cfp

Deutsches Schulbarometer Befragung Lehrkräfte 2024 Das Deutsche Schulbarometer ist eine repräsentative längsschnittliche Panelstudie, die ein Schlaglicht auf die aktuelle Situation von Lehrkräften wirft.

Das Deutsche Schulbarometer 2024 zeigt: Fast 80 % der Lehrkräfte sind der Meinung, dass der Einsatz digitaler Medien den Unterricht positiv verändert. Aber: Nur die Hälfte fühlt sich gut für digital gestützten Unterricht vorbereitet. Mehr 👉 www.bosch-stiftung.de/de/publikati... #bluelz

😱 Instagram-Takeover: Für die #KonfBD24 übernehmen Caleb Asamoah und Deniz Sönmez unseren Insta-Account und berichten live zu spannenden Programmpunkten & ihren ganz persönlichen Eindrücken.

🔭 Perspektiven für Lehren, Lernen und Lehrkräftebildung zwischen Chancengerechtigkeit und Digital Divide: Darüber spricht @ferdistebner.bsky.social mit Sebastian Telschow am 24. April auf der #KonfBD24. Das gesamte Programm der Hauptbühne live im Stream: www.youtube.com/watch?v=cqtC...

🗺️ Wie navigieren wir durch die digitale Transformation im System Schule? Am 24.04. setzen wir den Startschuss zur #KonfBD24. Mit dabei: Jens Brandenburg im Abschlusspanel mit Katharina Günther-Wünsch, Ralph Müller-Eiselt & dem österr. Bildungsminister Martin Polaschek.
www.forumbd.de/veranstaltun...

👁️ Wie sieht chancengerechte Bildung von Morgen aus? Im Abschluss-Panel zur KonfBD24 spricht Katharina Günther-Wünsch mit Jens Brandenburg, Ralph Müller-Eiselt und dem österreichischen Bildungsminister Martin Polaschek über die Ziele digitaler Teilhabe. Mehr: ➡️ www.forumbd.de/veranstaltun...

🎯 Ein gemeinsames Zielbild von Schule in der digitalen Transformation etablieren? Hierzu diskutiert der österr. Bundesbildungsminister Martin Polaschek mit Katharina Günther-Wünsch, Dr. Jens Brandenburg und Ralph Müller-Eiselt im Abschlusspanel der #KonfBD24. 
Mehr: www.forumbd.de/veranstaltun...

🤝 Wie können Bildungspolitik und kommunale Bildungssteuerung chancengerechte digitale Transformation an Schulen fördern? Dazu diskutiert Karin Prien mit Martin Depenbrock, Daniela Schneckenburger und Pavle Madzirov am 24.4. auf der #KonfBD24. ➡️ www.forumbd.de/veranstaltun...

Welche politischen Strategien sind für mehr Chancengerechtigkeit und eine gelingende digitale Transformation notwendig? Über diese Frage diskutiert Saskia Esken mit Jutta Allmendinger in im Auftakt-Talk der #KonfBD24 in knapp einer Woche. Zum Livestream: www.forumbd.de/veranstaltun...

Noch knapp eine Woche bis zur #KonfBD24! 🥳 Wir freuen uns, dass Jutta Allmendinger in diesem Jahr als Speakerin mit dabei ist. Zum Auftakt diskutiert sie mit Saskia Esken über den aktuellen Stand von Chancengerechtigkeit im Zeichen des Digital Divide. Mehr: www.forumbd.de/veranstaltun...

Selbstgesteuertes Lernen an Schulen in schwieriger Lage – Plan BD. Online Magazin für Schule in der Kultur der Digitalität. „Mit meinen Kindern geht das nicht!“, „Meine Klasse braucht klare Strukturen!“ oder „Das überfordert meine Schülerinnen und Schüler!“ Sätze wie diese fallen häufig, wenn es um offene Formen des Unterr...

🎨 Selbstgesteuertes Lernen an Schulen in schwieriger Lage – funktioniert, meint Regine Seemann, Schulleiterin der Hamburger Schule an der Burgweide. Wie der Schulalltag dort konkret aussieht, erfahrt ihr im Gastbeitrag: magazin.forumbd.de/haltung/selb... #twlz

🚀 Das waren zwei spannende Tage unserer Train-the-Trainer-Qualifizierung! 25 Vertreter:innen aus Landesinstituten, Schulämtern sowie Akteure in der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsqualifizierung kamen am 10. und 11. April in Berlin zusammen. Vielen Dank! 🫶

Wie sieht für Schüler:innen eine gerechte gesellschaftliche Teilhabe in der digitalen Transformation aus? Darüber spricht Harrison Krampe im Interview in unserem Online-Magazin #PlanBD und als Speaker auf der #KonfBD24 in zwei Wochen. ➡️ Zum Beitrag: magazin.forumbd.de/lehren-und-l...