@ferdistebner.bsky.social zu selbstreguliertem Lernen
#blueLZ #BayernEdu
@ferdistebner.bsky.social
Professor | Universität Osnabrück | Lehr-Lernforschung | Selbstreguliertes Lernen
@ferdistebner.bsky.social zu selbstreguliertem Lernen
#blueLZ #BayernEdu
Gestern war ich zu Gast bei @ferdistebner.bsky.social
in Osnabrück und habe mit ihm über selbstreguliertes Lernen in der Schule und Gefahren und Nutzen von Smartphones gesprochen. Die ganze Podcastfolge ist hier zu finden, viel Spaß! open.spotify.com/episode/3PoV...
#bluelz #srl #schule
Bisher - für mich - spannendste Folge von „SchulPausenPädagogik“:
Ferdi Stebner ( @ferdistebner.bsky.social)
im Gespräch mit Rauf Ceylan.
Die sehr persönliche Note ist hier sehr berührend!
#blueLZ
open.spotify.com/episode/0Wuo...
Herzensprojekt: Neuer Film
06.06.2025 14:07 — 👍 2 🔁 0 💬 0 📌 0Danke fürs Danke, Benedikt 😊
20.05.2025 21:36 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0Danke für die Empfehlung 🙏
20.05.2025 21:35 — 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0Datengestützte Schulentwicklung. Wichtiges Thema in einer kribbeligen Zeit.
Mit Prof. Sonja Nonte (Universität Osnabrück) spreche ich darüber, was Daten leisten können und wie Schulen und das schulische Personal sowie die Lernenden davon profitieren (können).
open.spotify.com/episode/4zb1...
Mit Prof. Sven Thiersch von der Uni Osnabrück spreche ich über Kindheit und Jugend in Schule, also über Schülerinnen und Schüler, über die Heirat von Reformpädagogik und Neoliberalismus (Lernbüros) und über Entfremdung in und durch Schule. Viel Spaß 😊
open.spotify.com/episode/4Nob...
LivePodcast mit Tina Seufert, Alina Liska und Joachim Wirth über das Thema „Evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung“ in Zeiten von Krise, Populismus und Instalehrerzimmer. Moderation: Ferdi Stebner.
open.spotify.com/episode/0lB3...
Wer die Aussagen mit einem hybriden Ansatz verbinden möchte:
schule-in-der-digitalen-welt.de/lernmit-3-hy...
Dieser Beitrag ist Teil meiner Plattform LernMIT:
www.lernmit.de
Beim Sport dem Podcast "45 Minuten" zum Thema Selbstreguliertes Lernen mit @ferdistebner.bsky.social gelauscht.
Das willste alles so umsetzen, in der Regelschule fehlt es imho den dort tätigen Lehrerinnen und Lehrern oft am Vertrauen in die Fähigkeiten der Kids.
Neue Folge unseres Podcasts. Thema: #wissenschaftskommunikation: wie das geht, welche Rolle Populismus und Hate spielen, warum so viele Wissenschaftler:innen Angst davor haben und ob Akronyme wie DigiSchuKuMPK helfen oder eher nicht. 😊
Viel Spaß beim Hören 😊
open.spotify.com/episode/1GoG...
youtu.be/SPOSkpgBPTM?...
18.12.2024 19:32 — 👍 2 🔁 1 💬 0 📌 0Unser neuer Film! Trailer: https://youtu.be/InmkY2LTxlE?si=1lzaIodqHOP7fL1u
Der Trailer zu unserem neuen Film: youtu.be/InmkY2LTxlE?...
01.12.2024 09:21 — 👍 3 🔁 2 💬 0 📌 0In unserer bundesweiten & repräsentativen Studie „Schulbarometer Schüler:innen“ (8 - 17 Jahre) haben wir gefragt, was Kindern und Jugendliche an ihrer Schule besonders gut gefällt. Ganz oben sind dabei soziale Beziehungen zu Mitschüler:innen und Lehrkräften. www.bosch-stiftung.de/de/publikati...
21.11.2024 06:15 — 👍 56 🔁 9 💬 6 📌 04/5
Im verlinken Artikel beschreibe ich, wie ich dahin gekommen bin, was mir dabei aus der Forschung (von z. B. @ferdistebner.bsky.social) und der Lehrer:innen-Community geholfen hat, ...
kurzlinks.de/awqa
#bluelz
Spannende Doku vom NDR. Bin immer wieder begeistert, wie reflektiert junge Menschen sein können.
www.ndr.de/fernsehen/se...