@bildungsserver.bsky.social
Informationen zu allen Bildungsthemen für Eltern, Studierende, Schüler*innen, Lehrer*innen, Erzieher*innen , Dozent*innen, (Bildungs-)Wissenschaftler*innen, Journalist*innen, Pädagogen und Pädagoginnen, Sozialarbeiter*innen, Bildungspolitiker*innen
Campus der @uni-magdeburg.de wird am 5./6. Mai Zukunftswerkstatt für nachhaltige Bildung in Europa: Experten aus Bildungs- und Nachhaltigkeitsforschung suchen auf #EU_GREEN Konferenz Antworten für Bildungssysteme auf Krisen. link.ovgu.de/EUGREEnGroufes
10.02.2026 09:31 — 👍 0 🔁 2 💬 0 📌 0
Prof. Dr. Meron Mendel, Professor für transnationale Soziale Arbeit an der Frankfurt UAS und Direkto ... Quelle: Bildungsstätte Anne Frank Copyright: Bildungsstätte Anne Frank
Zwischen Like und Hass – #Antisemitismus in Sozialen Medien
Projekt von Frankfurt UAS und @bs-anne-frank.de: Wie gehen junge Erwachsene mit Judenfeindlichkeit auf TikTok und Co um?
idw-online.de/de/news865928
#Socialmedia #Medienkompetenz
Fortschritte bei digitaler #Medienkompetenz im #Lehramt – Dies zeigen Daten des Monitor #Lehrkräftebildung.
idw-online.de/de/news865910
@chethinktank.bsky.social
@boell.de
13.02.2026 09:56 — 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
Ausschnitt der verlinkten Seite
Der Online-Kongress #Schule, #Autismus, #Inklusion am 13./14. Februar, 13:30 Uhr steht unter dem Motto "Mutausbruch statt Wutausbruch! Wie Inklusion an Schulen gelingen kann."
U. a. mit @raulkrauthausen.bsky.social + @vedducation.bsky.social
Schnell noch anmelden: www.zak-germany.de/event/fachta...
Teaser-Foto des DBS-Newsletters mit folgendem Text: Liebe Leser*innen, wir freuen uns, Ihnen auch diesmal wieder aktuelle Informationen, Einblicke und ausgewählte Themen in unserem Newsletter zu präsentieren. Schön, dass Sie sich Zeit für unsere Inhalte nehmen. Wir wünschen Ihnen eine angenehme Lektüre und hoffen, dass Sie Anregendes und Nützliches für sich entdecken. Herzliche Grüße Ihre Newsletter-Redaktion des Deutschen Bildungsservers.
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Mit aktuellen Infos und Einblicken zu ausgewählten Themen Gleich mal reinschauen und abonnieren 😀!
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#Bildung
enorM
Fakten enorM
Impact enorM
ZItat enorM
🎉 Mit dem neuen Format der „Impact Stories“ veranschaulicht das DIPF den Einfluss von Forschung außerhalb der Wissenschaft: mit prägnanten Übersichten aus Bildern, Stimmen aus Forschung und Praxis, Grafiken und Filmen.
ℹ️ Heute geht es um das spannende Projekt enorM: www.dipf.de/de/wissenstr...
Chancengleichheit bei Leibniz - Heute wie an jedem Tag! Unsere Institute beschäftigen sich in in unterschiedlichen Formaten das ganze Jahr über mit dem Thema Chancengleichheit. Schaut auf ihren Kanälen vorbei - einen kleinen Auszug der Aktivitäten findet ihr in den Slides. Happy #WomenInScienceDay ❤️
11.02.2026 13:40 — 👍 16 🔁 8 💬 1 📌 0
Die Grafik zeigt, wie viele Aufgaben die Kinder im Wortschatztest mehr gelöst hätten, wenn sie bereits früher als mit zwei Jahren in eine Kita gegangen wären, statt erst im Alter von drei Jahren oder älter. Quelle: LIfBi Copyright: LIfBi
Frühe Begegnungen mit der deutschen Sprache in der Kita sind für mehrsprachig aufwachsende Kinder wertvoll: @LIfBi_Bamberg Analysen mit #NEPS-Daten zeigen, dass Kinder aus Familien, in denen eine andere #Muttersprache gesprochen wird, vom frühen Besuch […]
[Original post on eduresearch.social]
Ausschnitt der Website
Im leopoldina.org -Workshop am 24. Februar diskutieren Vertreter*innen aus #Wissenschaft und Politik den Zwischenstand der aktuellen Bemühungen um weniger #Bürokratie sowie mehr Resilienz.
www.leopoldina.org/ergebnisse-u...
Ausschnitt aus der verlinkten Website mit Abbildungen von Schulbüchern zu verschiedenen Fächern
Eine internationale Kooperation hat erstmals systematisch an der Entwicklung umfassend inklusiver #Schulbücher gearbeitet. Die Ergebnisse sollen Verlagen und Lehrkräften helfen, bisherige Schwachstellen in Schulbüchern zu überwinden und sie sensibler für […]
[Original post on eduresearch.social]
Ausschnitt der Tagungs-Website
Vom 2.-6. März findet an der Uni Wuppertal die Jahrestagung der Gesellschaft für #Didaktik der #Mathematik statt. Die rund 700 TN sprechen dann u. a. darüber, wie sich #Matheunterricht für alle Schüler*innen attraktiv gestalten lässt, wie man #Lehrkräfte […]
[Original post on eduresearch.social]
US-Politiker werfen der EU vor, sie würde mit dem DSA die Meinungsfreiheit gefährden. Dr. Christian Ollig argumentiert in seinem Gastbeitrag für epd medien dagegen: Der DSA schütze die Meinungsbeiträge der Nutzenden vor willkürlicher Zensur durch die Plattformbetreiber.
👉 medien.epd.de/article/4255
‘Diverse teams and steering committees are essential for excellent research. We are delighted that more and more women are taking on leadership roles at the IWM.’ Prof. Dr. Ulrike Cress, Executive Director Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM)
#WomenInScienceDay: Every year, the International Day of Women and Girls in Science reminds us that fair conditions for female scientists are still not a given worldwide. This is precisely why visible role models are so important – for young female scientists as well as for students and interns.
11.02.2026 07:36 — 👍 11 🔁 4 💬 1 📌 0
"Qualitätsgesicherte Forschungsdaten und Forschungsdateninfrastrukturen bilden einen Grundpfeiler wissenschaftlicher Erkenntnis." Christoph M. Schmidt, designierter Präsident der Leibniz-Gemeinschaft zum Entwurf des Forschungsdatengesetzes.
👉 www.leibniz-gemeinschaft.de/ueber-uns/ne...
Bild von der verlinkten Website mit Auszügen aus dem Programm
Am 20. Februar lädt die Uni Bielefeld zur 3. Pädagogik-Olympiade ein.
Unter dem Motto „Wie wollen wir lernen?“ diskutieren 1.100 Schüler*innen mit Wissenschaft & Praxis darüber, wie #Schule junge Menschen in krisenhaften Zeiten stärken kann.
paedagogik-olympiade.de
#Bildungsforschung #BlueLZ
Cover der aktuellen ZfW Ausgabe und DIE-Logo
📢 #Leseempfehlung Neue Ausgabe der Zeitschrift für #Weiterbildungsforschung (ZfW) jetzt verfügbar!
👉 t1p.de/vaupg
Für alle, die in Forschung, Praxis oder Politik im Bereich Weiterbildung engagiert sind, liefert diese Ausgabe wertvolle Impulse und wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse.
vorläufige Ergebnisse der TAEPS Studie
📊 Erste Einblicke aus der zweiten Erhebungswelle von #TAEPS geben spannende Einblicke in das Berufsfeld Erwachsenenbildung und #Weiterbildung und basieren auf noch unveröffentlichten Daten.
📄Eine Übersicht zentraler Befunde und weitere Infos rund ums Projekt finden Sie hier. t1p.de/id89n
Cover eines DIE-Buches mit dem Titel: "Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland".
#Lesetipp
Wer die Entwicklung/Wirkung von #Erwachsenenbildung verstehen möchte, findet in Ch. Zeuners neuem Buch wertvolle Einblicke. Sie verbindet historische Analyse & Zukunftsperspektiven; eine inspirierende Lektüre für alle, die sich für Erwachsenenbildung engagieren. Open Access: t1p.de/6n7te
Wir debattieren wieder! In der nächsten Ausgabe unserer digitalen Reihe "IAQ debattiert" am 🗓️ Mo 23. Februar von 14:00 bis 16:00 Uhr via Zoom geht es um die #Transformation am deutschen Arbeitsmarkt, insb. in der Metall- und Elektroindustrie 🧑🔧 🚘 🔌. Jetzt anmelden!
10.02.2026 12:37 — 👍 0 🔁 1 💬 1 📌 0
Vertrauen ist kein Wohlfühlwort, sondern ein Standortfaktor. Aladin El-Mafaalani spricht mit mir über Misstrauen, Populismus und die Verantwortung von Politik & Wirtschaft. Kernbotschaft: Wer Inklusion nur verspricht, aber nicht liefert, zerstört Vertrauen auf Dauer.
steady.page/de/krauthaus...
1/3 Wir brauchen keine „Förderschulen“. Sonderwelten zu schaffen ist das Gegenteil von Inklusion. Ich nenne sie lieber Sonderschulen. Denn: Sie sondern aus. Ein System, das Kinder in Schubladen steckt, statt Barrieren abzubauen, hat keine Zukunft. 🧵
05.02.2026 09:56 — 👍 188 🔁 49 💬 13 📌 3
Das Bild zeigt einen Menschen, der im Rollstuhl sitzt, in der Ausstellung des Anne Frank Zentrums Berlin. Darüber ist folgender Text gelegt: Fortbildung für Museen und Gedenkstätten - 16.2.26 - online
🌈 "INKLUSIVE TEAMS VERMITTELN GESCHICHTE" - noch bis zum 11. Februar könnt ihr euch zu dieser ONLINE-FORTBILDUNG des Anne Frank Zentrums in Berlin anmelden!
👉 Mehr Infos zur Veranstaltung und zur Anmeldung: bit.ly/3Oa6DBv
📷 Sharepic: www.facebook.com/annefrankzen..., 14.1.2026
#Inklusion
"In der Förderpädagogik sprechen wir von einem Vorsprung der Praxis." Interview mit Stefanie Sachse über Literacy und Schriftspracherwerb in inklusiven Kitas
Wie können alle Kinder – auch jene mit #Behinderungen – in der #Kita Erfahrungen mit Schrift sammeln?
Mit einem Aufstellkalender, der #Erzieherinnen dabei unterstützt, #Literacy alltagsnah & inklusiv zu fördern!
www.bildungsserver.de/podcast.html...
#Inklusion #Bildungsforschung #Inklusionsforschung
Bildbeschreibung Policy Brief Wirksam gegen RechtsauBen Eine systematische Analyse zivilgesellschaftlicher Strategien gegen die extreme Rechte Christin Janicke Hans Jonas Gunzelmann Teresa Volker Swen Hutter Zivilgesellschaftliche Organisationen spielen in der Auseinandersetzung mit Rechts extremismus eine zentrale Rolle. Sie setzen auf eine Vielzahl von Strategien, die von unterschiedlichsten Organisationen genutzt werden - von Gewerkschaften iiber Sport- vereine und Kultureinrichtungen bis zu Feuerwehren und Naturschutzverbénden. Das Projekt ,Wirksam gegen RechtsauBen" hat diese Strategien auf Basis von 191 Praxis- Handreichungen und 56 wissenschaftlichen Studien analysiert und fiinf iibergeord- nete Typen identifiziert: 1. organisationale Strategien, 2. Netzwerkarbeit, 3. politische Bildung, 4. Proteste und 5. Offentlichkeitsarbeit. Doch wihrend das Praxiswissen um- fangreich ist, bleibt die wissenschaftliche Evidenz zur Wirkung der Strategien be- grenzt. Daher braucht es einen systematischen Wissenstransfer zwischen zivilgesell- schaftlichen Handlungsfeldern, eine praxisnahe Forschung, Kooperationen zwischen Wissenschaft und Praxis sowie eine langfristige finanzielle und politische Unterstützung- zung für zivilgesellschaftliche Akteur*innen.
Das WZB-Projekt „Wirksam gegen Rechtsaußen" hat Strategien von zivilgesellschaftlichen Institutionen in der Auseinandersetzung mit #Rechtsextremismus untersucht und systematisiert. Den neuen Policy Brief dazu gibt es hier: www.econstor.eu/bitstream/10...
@chjncke.bsky.social @tevoelker.bsky.social
#BlueLZ
10.02.2026 07:10 — 👍 2 🔁 1 💬 0 📌 0
Man wird nicht reich durch Altruismus, sondern durch Egoismus. Dementsprechend ist es auch wenig überraschend, dass Reiche weniger hilfsbereit sind als arme Menschen.
Trotzdem hält sich immer noch das Zerrbild vom edlen Philanthropen...
Der Aktionstag erinnert daran, wie wichtig ein bewusster Umgang mit dem Internet ist. Wir haben Tipps und weiterführende Artikel zusammengestellt. #Security
10.02.2026 07:23 — 👍 15 🔁 7 💬 0 📌 0In unseren Dossiers zu den Themen #Medienkompetenz und #KI finden Sie vielfältige Hinweise zur sicheren Internet- und KI-Nutzung sowie weiterführendes Unterrichtsmaterial.
www.bildungsserver.de/nachricht.ht...
#BlueLZ #SaferInternetDay
Screenshot der verlinkten Seite
Call for Abstracts für Bundesfachtagung am 24./25. September 2026 „Bildungslandschaften als Gestaltungsaufgabe: #Ganztag zwischen Anspruch und Wirklichkeit“ von „Pestalozzi-Fröbel-Verband – Fachverband für Kindheit und Bildung“ und Universität Vechta.
Bis […]
[Original post on eduresearch.social]
